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1、楚王好細腰楚王好細腰 春秋春秋 戰(zhàn)國戰(zhàn)國墨子墨子北師大版小學(xué)語文第十一冊北師大版小學(xué)語文第十一冊墨子墨子：墨子姓墨名翟，是我墨子姓墨名翟，是我國戰(zhàn)國時期著名的思想家，墨家國戰(zhàn)國時期著名的思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。他曾提出學(xué)派的創(chuàng)始人。他曾提出“兼兼愛愛”、“非攻非攻”等觀點，創(chuàng)立墨等觀點，創(chuàng)立墨家學(xué)說，并有家學(xué)說，并有墨子墨子一書傳世。一書傳世。墨學(xué)在當(dāng)時影響很大。墨學(xué)在當(dāng)時影響很大。學(xué)古文有法：學(xué)古文有法：v讀好停頓，讀讀好停頓，讀順順古文；古文；v理解詞義，讀理解詞義，讀懂懂古文；古文；v讀讀透透古文，感悟道理古文，感悟道理 。 昔者楚靈王好士細腰昔者楚靈王好士細腰，故靈，故靈王之臣皆以一

2、飯為節(jié)，脅息然王之臣皆以一飯為節(jié)，脅息然后帶，扶墻然后起。比后帶，扶墻然后起。比期（期（j ）年，朝有黧黑之色年，朝有黧黑之色 。 楚王好細腰楚王好細腰溫馨提示：溫馨提示：1.1.特別注意讀準(zhǔn)紅字字音。特別注意讀準(zhǔn)紅字字音。2.2.特別注意畫線句子的停頓，用斜線標(biāo)出。特別注意畫線句子的停頓，用斜線標(biāo)出。 讀順古文一周年一周年讀懂古文讀懂古文各顯神通：你用什么方法理解詞、句的意思？各顯神通：你用什么方法理解詞、句的意思？v（1）結(jié)合譯文結(jié)合譯文，對照理解。，對照理解。v（2）借助工具書，查找字詞意思，嘗試）借助工具書，查找字詞意思，嘗試?yán)斫饩渥?。理解句子。v（3）借助注釋：邊看注釋邊讀句子，揣）

3、借助注釋：邊看注釋邊讀句子，揣摩句子意思。摩句子意思?！爸弊肿朱`王靈王之之臣臣 黧黑黧黑之之色色 他，指楚靈王他，指楚靈王助詞，相當(dāng)于助詞，相當(dāng)于“的的”富人見富人見之之：置置之之其坐其坐： 她，指東施她，指東施它，指量好的尺寸它，指量好的尺寸一字多義一字多義你還知道這些“之”的意思嗎？ 結(jié)合課文內(nèi)容說說：文臣武將 細腰之苦？ 以飯為節(jié)以飯為節(jié)讀透古文讀透古文脅息然后帶脅息然后帶扶墻然后起扶墻然后起黧黑之色 一個寓言可分為身體一個寓言可分為身體與靈魂兩部分：所述與靈魂兩部分：所述故事好比是身體，所故事好比是身體，所給予人們的教訓(xùn)好比給予人們的教訓(xùn)好比靈魂。靈魂。 （法）寓言詩人（法）寓言詩

4、人 拉拉封丹封丹 楚王好細腰楚王好細腰對你有什么啟發(fā)？對你有什么啟發(fā)？不能為了投上司所好，做荒唐事，不能為了投上司所好，做荒唐事，害苦自己。害苦自己。讀透古文讀透古文當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要注重自己的言行，以正當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要注重自己的言行，以正確的方法影響民眾。確的方法影響民眾。吳王好劍客，百姓多創(chuàng)瘢；楚王好細腰，宮中多餓死。 齊景公喜歡穿紫色王袍，于是全國齊景公喜歡穿紫色王袍，于是全國的人都穿紫衣，弄得紫布紫絹大漲價。的人都穿紫衣，弄得紫布紫絹大漲價。 v晏子說：晏子說：“主公，所謂主公，所謂和和者，君者，君甘而臣酸，君淡而臣咸。甘而臣酸，君淡而臣咸?！?” 君主如果是甜的，那么大臣就應(yīng)該君主如果是甜的，那么

5、大臣就應(yīng)該是酸的；君主如果是淡的，那么大臣就是酸的；君主如果是淡的，那么大臣就應(yīng)該是咸的。只有這樣，才能形成高能應(yīng)該是咸的。只有這樣，才能形成高能的領(lǐng)導(dǎo)集團結(jié)構(gòu)。如果君主甜，大臣也的領(lǐng)導(dǎo)集團結(jié)構(gòu)。如果君主甜，大臣也甜，那就甜得膩人，甜得不好吃了。滿甜，那就甜得膩人，甜得不好吃了。滿朝文武一個味，這個領(lǐng)導(dǎo)集團就沒有生朝文武一個味，這個領(lǐng)導(dǎo)集團就沒有生氣，這個國家就沒有創(chuàng)造力，沒有凝聚氣，這個國家就沒有創(chuàng)造力，沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力。而且使得世風(fēng)懶惰，投機力和戰(zhàn)斗力。而且使得世風(fēng)懶惰，投機取巧，即使有周公制典，尚父領(lǐng)兵，也取巧，即使有周公制典，尚父領(lǐng)兵，也不能有多大作為。不能有多大作為。 今日作業(yè)v擴寫擴寫楚王好細腰楚王好細腰；v熟讀、背誦熟讀、背誦刻舟求劍刻舟求劍，整理筆記。，整理筆記。