鄂教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷及答案.doc
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鄂教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷及答案 一、字詞樂園。 1.讀句子,看拼音,寫漢字。 2.辨字組詞。 樣( ) 瞇( ) 胡( ) 穿( ) 半( ) 洋( ) 迷( ) 故( ) 空( ) 羊( ) 3.填上合適的動(dòng)詞。 ( )金光 ( )唇兒 ( )裙兒 ( )聲音 ( )翅膀 ( )笑臉 ( )樹林 ( )理發(fā)店 4.模仿寫詞語。 丁丁丁 笑瞇瞇 大搖大擺 二、句子樂園。 1.按原文填空。 (1)嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了 ! (2)大家 成一支鐵環(huán)的隊(duì)伍,一齊 跑,跑向霞光,跑向太陽,跑進(jìn)春天的懷抱…… (3)小貝當(dāng) 鼻梁上的眼鏡,對(duì)理發(fā)師說:“我是大人了,你該叫我貝當(dāng)先生。” (4)只在此山中, 。 2.句子大觀園。 (1)朝霞張開絢麗的翅膀,飛來了;太陽露出笑臉,走來了;鳥兒們的歌聲穿出樹林,飄來了;學(xué)校搖響的清脆的鈴聲,迎面撲來了…… (仿寫排比句) (2)小妹妹撅著兩條小辮,跟在后面。 (擴(kuò)句) (3)小貝當(dāng)把報(bào)紙翻得嘩嘩響。(改為“被”字句) 三、課文回顧。 1.《雨后》描繪了 的場(chǎng)景,表現(xiàn)了 。 2.《滾鐵球》一文中晨光里的上學(xué)路上,孩子們滾動(dòng)的鐵環(huán)聲與 聲、 聲、 聲組成一支動(dòng)聽和諧的樂曲,歡唱著孩子們的 。 3.《刮臉》向我們展示了 。 四、閱讀短文,回答問題。 (一)課內(nèi)閱讀。 小貝當(dāng)大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店。他嚷道:“我要剃頭!” 理發(fā)師笑瞇瞇地說:“喲,是我們的小貝當(dāng)呀,請(qǐng)坐?!? 小貝當(dāng)扶了扶鼻梁上的眼鏡,對(duì)理發(fā)師說:“我是大人了,你該叫我貝當(dāng)先生?!崩戆l(fā)師遞上報(bào)紙,改口道:“請(qǐng)先生看報(bào)?!? 小貝當(dāng)才讀二年級(jí),報(bào)上許多字他還不認(rèn)識(shí)。但他讀得很認(rèn)真,把報(bào)紙翻得嘩嘩響。 輪到小貝當(dāng)剃頭了。他坐到椅子上,叫理發(fā)師給他理個(gè)小分頭。 1.寫出近義詞。 認(rèn)真—( ) 笑瞇瞇—( ) 嚷—( ) 2.根據(jù)意思寫出詞語。 (1)形容滿不在乎、大模大樣地走動(dòng)。 ( ) (2)指微笑時(shí)上下眼皮稍稍合攏的樣子。 ( ) 3.從小貝當(dāng)?shù)难孕兄形覀兛梢钥闯? 。 (二)課外閱讀。 荷 塘 晚 會(huì) 荷塘里正舉行文藝晚會(huì)。柔和的月光輕瀉在水面上。荷香陣陣,清風(fēng)徐徐。晚會(huì)開始時(shí),只見穿著綠色西服的男高音——青蛙,鼓起了氣囊,呱呱地唱著歡快的歌;嬌小的螢火蟲們?cè)诳罩刑饍?yōu)美的集體舞;秀美的紅蜻蜓低飛做滑翔表演;可愛的銀魚兒撥動(dòng)著水藻,彈起了動(dòng)聽的樂曲……荷塘晚會(huì)真是豐富多彩,情趣盎然。 1.這段話共有( )句話。 2.找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。 ( )陣陣 ( )徐徐 ( )的月光 ( )的樂曲 ( )的螢火蟲 ( )的紅蜻蜓 3.荷塘晚會(huì)上, 、 、 、 都進(jìn)行了精彩的表演。 4.誰還會(huì)參加這個(gè)荷塘晚會(huì),他會(huì)干些什么?發(fā)揮你的想象,寫一寫。 五、看圖寫話。 仔細(xì)觀察,圖中有幾位小朋友?他們?cè)谧鍪裁?發(fā)揮想象寫幾句話吧。 參考答案 一、1.(1)妹 穿 集 (2)張 絲 (3)店 半 凈 2.模樣 海洋 瞇眼 迷路 胡子 故事 穿衣 半空 半月 山羊 3.閃著 咬著 提著 響起 張開 露出 穿出 走進(jìn) 4.咚咚咚 沙沙沙 啾啾啾 笑哈哈 笑呵呵 亮晶晶 自言自語 無憂無慮 多才多藝 二、1.(1)一片海洋 (2)集合 朝前 (3)扶了扶 (4)云深不知處 2.(1)書是鑰匙,開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。 (2)小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊地跟在后面。 (3)報(bào)紙被小貝當(dāng)翻得嘩嘩響。 三、1.一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲 孩子們的童心 2.腳步 鳥鳴 鈴 快樂生活 3.充滿童真的小男孩渴望長(zhǎng)大,年齡雖小心卻不小的成長(zhǎng)宣言 四、(一)1.仔細(xì) 樂呵呵 叫 2.(1)大搖大擺 (2)笑瞇瞇 3.他盼望自己快快長(zhǎng)大,并希望自己周圍的人也能像對(duì)待大人一樣對(duì)待他 4.幽默風(fēng)趣 (二)1.5 2.荷香 清風(fēng) 柔和 動(dòng)聽 嬌小 秀美 3.青蛙 螢火蟲 紅蜻蜓 銀魚兒 4.示例:小蝦捋著胡須,不緊不慢地背著自己作的小詩。 五、提示:寫出文中有幾個(gè)小朋友,還有什么,小朋友們?cè)谧鍪裁础? 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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