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新課標教科版小學《品德與社會》五年級下冊《不愿做奴隸的人們》教學設計
活動目標:
1、 讓學生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。
2、了解林則徐、鄧世昌等許多民族英雄和許多反抗外來侵略者的故事。
3、探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道理。
4、學習搜集、整理、分析歷史信息。
活動重點:
讓學生初步了解中國曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱和苦難,了解中國人民不屈不饒的抗爭精神,激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感。
活動難點:
探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因,知道落后就要挨打的基本道
2、理
活動準備:
搜集中國近代以來有關中國人民進行抗擊外儒的歷史資料、圖片、影視資料等
教學過程:
活動一 林則徐與虎門銷煙
1、同學們上節(jié)課我們學習了近百年來中國所受的屈辱歷史與災難,你此時此刻有何感受?你有什么想法?
2、中國人民面對外國的侵略是心甘情愿的嗎?有沒有反抗?好這節(jié)課讓我們來學習《不愿做奴隸的人們》。
3、教師出示:
(1)引導學生觀看電影《虎門銷煙》中的片段。
(2)1800年—1839年外國向我國輸入鴉片數(shù)量圖
時間
輸入鴉片數(shù)量
1800年—1820年
4000箱/年
1821年—1839年
總計279239箱
注:鴉
3、片大量對華輸入造成了中國白銀的大量外流,加重了中國人民的賦稅負擔。
(3)回答:1800-1839年鴉片輸入中國數(shù)量圖,結合影視資料思考急劇增長的鴉片數(shù)量給中國帶來了什么?
(4)小組合作交流:
虎門銷煙片段:在鴉片館吸鴉片的畫面,證明鴉片極大的摧殘著中國人的身心健康。
圖表顯示:鴉片輸入中國數(shù)量圖及小字說明外國列強利用鴉片每年大量地掠奪的錢財,致使白銀大量外流
4、談一談你對林則徐的看法?(茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。------林則徐)
活動二 英雄故事會
1、課前老師給同學們布置了看看三元里人民抗英和甲午戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)的故事?,F(xiàn)在誰能來講一講
4、這兩個故事。
2、聽了同學們的講述,我們知道三元里人民抗英的意義,值得后人紀念,激勵后人銘記“天下興亡,匹夫有責“。而黃海海戰(zhàn)體現(xiàn)了鄧世昌為捍衛(wèi)國家領土完整,將死置之度外的大無畏斗爭精神。
鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”
鄧世昌——“我們?yōu)閲鲬?zhàn),早已把生死置之度外?,F(xiàn)在我艦船傷彈盡,無力再戰(zhàn),我決定撞沉‘吉野’,與它同歸于盡?!比灩俦R聲高呼,表示擁護。
光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”
3、分小組討論:你從鄧世昌的話和歌頌他的詩文中你讀懂了什么?
開展想象當鄧世昌指揮軍艦沖向敵人,要與敵人同歸于盡時他想到的
5、是什么?他為什么要這樣做?
4、全班交流
5、愛國故事交流會,請同學們把你們課前收集到的英雄故事給家講一講。通過傾聽不同的英雄的故事,使學生進一步的了解中國人民英勇抗擊外國侵略者的英雄事跡。
活動三 孫中山與中國命運
1、課前搜集有關孫中山先生的史料,請同學們起來講一講他的革命活動。
2、孫中山先生遺囑 “余致力國民革命凡四十年,其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗深知欲達到此目的,必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗。
現(xiàn)在革命尚未成功,凡我同志,務須依照余所著《建國方略》、《建國大綱》、《三民主義》及《第一次全國代表大會宣言》,繼續(xù)努力,以
6、求貫徹。最近主張開國民會議及廢除不平等條約,尤須于最短期間促其實現(xiàn)。是所至囑!”
3、小組合作:孫中山先生是個什么樣的人?他的革命理想最終實現(xiàn)了嗎?
4、全班交流
活動四 大刀向鬼子們的頭上砍去
1、請同學們自由閱讀58—59頁的抗日故事。
2、當祖國面臨危亡的時候,中國人民的心情是怎么樣的? 學生匯報
3、小組討論:在中華民族最危險的時刻,中國人民都進行了哪些抗爭?
A:國民黨
B:共產(chǎn)黨
4、全班交流
5、師小結
結束語:
同學們,近百年來,中華民族受到了外國列強的侵略,可是“不愿做奴隸的人們”前赴后繼,進行了英勇的抗爭,終于在1949年10月1日毛澤東同志在北京天安門城樓上莊嚴地宣布——播放毛澤東建國錄像。同學們,我們聽著這樣的話語,我們怎么能不熱血沸騰,怎么能不心潮澎湃,“中國人民終于站起來了”!不愿做奴隸的人們終于站起來了?。ò橐魳罚?