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蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷 姓名 得分 一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫。10% qīn l rn shāo chuānɡ lin qī f zh hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shn zh chnɡ shu mi tn c diǎn m y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“ ”標(biāo)出（ ）里正確的讀音或漢字。6% 內(nèi)臟（znɡ zānɡ） 干（ɡn ɡān）勁 參（cēn cān）差 興（xīnɡ xnɡ）奮 富翁（wēnɡ wēn） 竟（jn jnɡ）然 約法三（張 章） （扶 撫）老攜幼 迫不（急 及）待 戎馬一（生 身） 不（有 由）分說(shuō) 穿（帶 戴）整齊 三、按要求填寫詞語(yǔ)。14.5% 1、把成語(yǔ)補(bǔ)充完成。4.5% 滄海一（ ） （ ）（ ）以求 流光（ ）彩 運(yùn)籌（ ）幄 （ ）骨療毒 風(fēng)馳電（ ） 傾（ ）而出 千巖（ ）秀 2、照樣子寫詞語(yǔ)。7% 老馬識(shí)途（含有動(dòng)物） 暴風(fēng)驟雨 風(fēng) 雨 風(fēng) 雨 風(fēng) 雨 風(fēng) 雨 3、選字填空。3% 竟 競(jìng) 境 （ ）然 究（ ） 環(huán)（ ） （ ）賽 （ ）爭(zhēng) 困（ ） 四、照樣子寫句子。4.5% 1、石榴開(kāi)花了，一朵朵，掛滿枝頭，仿佛一只只了喇叭一樣。 2、太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量越來(lái)越大，小露珠的身子也越來(lái)越輕了。 3、一個(gè)人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。 五、填空。 21% 1、夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈 ，宛如 。遠(yuǎn)處， 。人們泛舟湖上， ，全都融化在月色里了。 2、這一學(xué)期的課文中，你最喜歡的課文是《 》，你喜歡它的原因是 。 3、有 映襯，湛藍(lán)的天空顯得 ， 有 對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得 。 4、蕭蕭梧葉 ， 。 停車 ， 。 5、這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，如 的雷耐克， 的勾踐， 的劉伯承。 6、俗話說(shuō)：“ ， ”，做任何事情，拜師的確很重要，但最重要的還是靠自己的努力。 7、戲劇臉譜中，紅臉代表 ，黑臉代表 ，在戲劇中，秦燴的臉通常被打扮成 臉。 六、排列錯(cuò)亂的句子。6% （ ）果然，在我們眼前矗立著一棵高大的楓樹(shù)。 （ ）一路上，大家興奮地談?wù)撝? （ ）這棵樹(shù)象一個(gè)頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹(shù)干直插云霄。 （ ）一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們踏著小道向山頂攀登。 （ ）突然，一位同學(xué)叫道：“楓樹(shù)。” （ ）我們誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣高，這樣大的樹(shù)。 七、閱讀短文15% 有三個(gè)朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長(zhǎng)大以后，分手到外地去工作。其中有一個(gè)朋友，在一個(gè)寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個(gè)朋友挨凍。 還有一個(gè)朋友只寄去一封信，說(shuō)了一大堆好話，信里還說(shuō)□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□ 后來(lái)，這個(gè)需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請(qǐng)來(lái)兩個(gè)朋友，到家里去作客。當(dāng)時(shí)沒(méi)有送棉襖的朋友，這回帶來(lái)一件嶄新的狐皮襖，那個(gè)原來(lái)需要棉襖的朋友說(shuō)： “謝謝你的好意，不過(guò)我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”說(shuō)完，他拿出了那件舊棉襖給這個(gè)朋友看。 1、給這篇短文加一個(gè)題目。2% 2、在第2小“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2% 3、用“√”選擇正確的解釋。3% ①挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ） ②迫切 A、強(qiáng)迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ） 4、從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。6% 炎熱（ ） 陳舊（ ） 便宜（ ） 順利（ ） 5、為什么說(shuō)那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？2 % 八、小作家培訓(xùn)班。35% 下面兩題中任選一道，寫一個(gè)片段。 1、小明十歲生日那天，姥姥送他兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子，小明可高興了，摟著它倆誰(shuí)著了，晚上，他夢(mèng)見(jiàn)大獅子和小兔子來(lái)到了森林里，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？展開(kāi)想象，寫出來(lái)。 2、每個(gè)小朋友都有自己喜歡的玩具，它是什么樣子的，怎么玩法，請(qǐng)你寫下來(lái)。 3 / 3