《會(huì)計(jì)憑證教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)講義》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《會(huì)計(jì)憑證教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)講義(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
學(xué) 科
會(huì)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)
課 型
實(shí)訓(xùn)課
課 時(shí)
33-34課時(shí)
課 題
項(xiàng)目二:會(huì)計(jì)憑證(十五)
班級(jí)
2011級(jí)會(huì)計(jì)1班
教 材
中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)編寫組編寫的全國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材
《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
教 學(xué)
目 標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
編制記賬憑證
能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、合作能力
情感目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
2、激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的熱情
教 學(xué)
重 點(diǎn)
銷售過(guò)程的核算
教 學(xué)
難 點(diǎn)
銷售過(guò)程的核算
2、
教具
黑板、粉筆 多媒體課件、直尺
教學(xué)環(huán)節(jié)
教 學(xué) 內(nèi) 容
方法設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
新
課
導(dǎo)
入
(10’)
任務(wù):學(xué)生討論
【導(dǎo)入新課】
工業(yè)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需要的資金,其主要來(lái)源渠道是企業(yè)所有者的投資和從銀行取得的借款。另外,還有臨時(shí)占用其他單位或個(gè)人的資金以及其他來(lái)源。
銷售過(guò)程的核算主要的單證有哪
些?
問(wèn)題導(dǎo)入:
提出問(wèn)題,點(diǎn)評(píng)學(xué)生答案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課。
各小組搶答,帶著問(wèn)題進(jìn)入新課,實(shí)現(xiàn)巧妙的過(guò)度。
問(wèn)題驅(qū)動(dòng)進(jìn)行開篇,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
新
授
內(nèi)
3、容
(15’)
任務(wù)一、銷售過(guò)程的核算
銷售過(guò)程是工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最后階段,主要任務(wù)是將生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售出去,獲取價(jià)款收入補(bǔ)償生產(chǎn)耗費(fèi),并實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。
企業(yè)銷售業(yè)務(wù)的類型及核算:
1. 實(shí)現(xiàn)收入
借:銀行存款/應(yīng)收賬款
貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入——產(chǎn)品/其他業(yè)務(wù)收入
應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)
2.結(jié)轉(zhuǎn)成本
借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本/其他業(yè)務(wù)成本
貸:庫(kù)存商品/原材料
老師出示憑證并布置任務(wù)
學(xué)生
小組
討論
回答
讓學(xué)生掌握課本理論知識(shí)
教學(xué)環(huán)節(jié)
教 學(xué)
4、
內(nèi) 容
方法設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
新
授
內(nèi)
容
(30’)
任務(wù):自己聯(lián)系日常生活舉例
銷售過(guò)程涉及的主要單證有:
n 銷售發(fā)票
n 銀行結(jié)算憑證
n 產(chǎn)品出庫(kù)單
n 產(chǎn)品銷售成本計(jì)算表
n 增值稅計(jì)算表
n 營(yíng)業(yè)稅金及附加計(jì)算表
老師講授
為主,引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,理清分析思路。
學(xué)生在教師的引導(dǎo)下配合教師完成相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。
教師采取演示法,講解法相結(jié)合,在教師分析完后總結(jié)結(jié)論,讓學(xué)生進(jìn)一步明確知識(shí)點(diǎn),給學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自
5、我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生合作探究能力
教學(xué)環(huán)節(jié)
教 學(xué)
內(nèi) 容
方法設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
新
授
內(nèi)
容
(25’)
任務(wù);想想怎樣保管相關(guān)憑證
根據(jù)以上單證編制記賬憑證
播放PPT,圖示講解
聆聽教師指導(dǎo),最終歸納出本節(jié)課所學(xué)重點(diǎn)
教師采取演示法,講解法相結(jié)合,在教師分析完后總結(jié)結(jié)論,讓學(xué)生進(jìn)一步明確知識(shí)點(diǎn),給學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生合作探究能力
板
書
設(shè)
計(jì)
會(huì)計(jì)憑證(十五)
6、 一、銷售過(guò)程的主要單證
二、銷售過(guò)程憑證編制
課
后
練
習(xí)
題
或
作
(10’)
銷售過(guò)程編制與審核
n 銷售發(fā)票
n 銀行結(jié)算憑證
n 產(chǎn)品出庫(kù)單
n 產(chǎn)品銷售成本計(jì)算表
n 增值稅計(jì)算表
n 營(yíng)業(yè)稅金及附加計(jì)算表
教學(xué)反思
以學(xué)生的自主探究為中心,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,在各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷地創(chuàng)設(shè)問(wèn)題,設(shè)置懸念,并及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥引導(dǎo)。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛,較好的完成了以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。
5