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課外古詩詞誦讀

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1、課外古詩詞誦讀課外古詩詞誦讀課外古詩詞誦課外古詩詞誦讀讀-2-一、根據(jù)提示,完成下列詩句的填空1.李白峨眉山月歌一詩中,點明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)依依惜別之情的兩句是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”。2.杜甫江南逢李龜年一詩中,常被用來表達(dá)久別重逢、幸會難得的心情的兩句是“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”。3.岑參行軍九日思長安故園中寄托自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,對早日平定安史之亂的渴望的詩句是“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”。4.李益夜上受降城聞笛表現(xiàn)征人滿懷愁緒,凝望故鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的詩句是“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”。課外古詩詞誦課外古詩詞誦讀讀-3-三、劃分句子節(jié)奏9.下列句子中,朗讀節(jié)

2、奏劃分不正確的一項是(D)A.思君/不見/下渝州B.落花/時節(jié)/又逢君C.遙憐/故園/菊D.受降/城外月/如霜【解析】D項,正確的劃分應(yīng)為“受降/城外/月如霜”。課外古詩詞誦課外古詩詞誦讀讀-4-四、翻譯下列詩句10.正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君?,F(xiàn)在正是江南景色美好的時候,落花時節(jié)又和你相逢。11.強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。我勉強(qiáng)登上高處遠(yuǎn)眺,(然而)沒有誰能送酒來。課外古詩詞誦課外古詩詞誦讀讀-5-五、古詩詞閱讀12.(恩施中考)閱讀下面這首詩,完成后面的題目。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。(1)這首詩構(gòu)思精巧,歷來為人稱道。其精巧之處主要表

3、現(xiàn)在哪里?連用五個地名“峨眉”“平羌”“清溪”“三峽”“渝州”構(gòu)成一種清朗秀美的意境。(2)第二句詩用“入”“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景?月影映入江水,又隨江水流去,同時暗點秋夜行船之事。課外古詩詞誦課外古詩詞誦讀讀-6-13.閱讀下面這首詩,完成后面的題目。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。(1)這首詩的前二句言過去之盛,為下文做了鋪墊;后二句寫現(xiàn)在之衰,抒發(fā)無窮感慨。(2)對景物的描寫寄寓了詩人對世道衰落的感慨,試分析“落花時節(jié)”的雙重含意。時在春末,正是落花時節(jié)。暗喻時勢之凋敝飄零,是衰落凄涼的形勢的寫照。課外古詩詞誦課

4、外古詩詞誦讀讀-7-14.閱讀下面這首詩,完成后面的題目。行軍九日思長安故園岑參強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(1)這首詩寫了重陽節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日,從“九日”“登高”等詞語中可以看出。(2)“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托了詩人對國事的憂慮和對早日平定安史之亂的渴望。課外古詩詞誦課外古詩詞誦讀讀-8-15.閱讀下面這首詩,完成后面的題目。夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(1)詩中用“沙似雪”“月如霜”兩個生動的比喻,形象地描繪出邊塞寒冷、凄涼的環(huán)境特點。(2)這首詩被推崇為中唐邊塞詩的絕唱,抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?表達(dá)了詩人懷念家鄉(xiāng)的思想感情。

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