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教學資料參考范本 七年級歷史上冊 第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭同步練習 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、春秋爭霸 1．東周的開始：公元前770年，周平王東遷洛，史稱東周。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。 2．春秋爭霸的背景：春秋時期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。 3．齊桓公稱霸 （1）條件 經濟 盛產魚鹽，經濟富庶 政治 管仲改革，國富兵強 外交 “尊王攘夷”，擴充疆界 （2）標志：公元前7世紀中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加。 4．晉楚爭霸 （1）晉文公稱霸 ①條件：整頓內政，發(fā)展生產，訓練軍隊，晉國成為北方一大強國。 ②標志：城濮大戰(zhàn)中晉軍大敗楚軍，晉文公稱霸中原。 （2）楚莊王稱霸：晉楚爭霸持續(xù)了百余年。后來楚莊王打敗晉軍，做了中原霸主。 5．春秋爭霸的影響 （1）積極：在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，促進了國家的統(tǒng)一。 （2）消極：爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難。 二、戰(zhàn)國七雄 1．戰(zhàn)國七雄的形成 （1）“三家分晉”：戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國。 （2）“田氏代齊”：齊國大夫田氏，取代原來的國君，建立田氏齊國。 （3）戰(zhàn)國七雄：形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。 2．戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭 （1）桂陵之戰(zhàn)。 （2）馬陵之戰(zhàn)。 （3）長平之戰(zhàn)：公元前260年，秦、趙之間發(fā)生長平之戰(zhàn)，此戰(zhàn)之后，東方六國再也不能抵御秦的進攻。 【問題1】 春秋時期的霸主有哪些共同點？ 探究：（1）有成就宏圖霸業(yè)的雄心壯志。 （2）重用人才。 （3）重視改革內政，發(fā)展生產，改革軍制，增強國力。 （4）能運用正確的謀略，取得政治上、軍事上的優(yōu)勢。 【問題2】 春秋爭霸戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的特點和歷史影響有什么不同？ 探究：（1）特點：①春秋時代的爭霸戰(zhàn)爭，軍隊數(shù)量較少，往往一天就能決定勝負，強者通過召集會盟確立霸主地位，政治意味強烈，齊桓公稱霸就是典型代表。 ②戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭，動輒幾十萬大軍上陣，有時攻守持續(xù)幾個月，死傷幾萬、幾十萬人，戰(zhàn)爭的殘酷性盡顯。 （2）影響：①春秋時期爭霸戰(zhàn)爭，給社會帶來種種災難。但在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。 ②戰(zhàn)國時期是兼并戰(zhàn)爭，如秦國兼并東方六國的戰(zhàn)爭。長平之戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。 一、選擇題 1．春秋時期的第一位霸主是（　　）。 A．齊桓公 B．宋襄公 C．楚莊王 D．晉文公 答案：A 2．在齊桓公稱霸過程中起過重要作用的人物是（　?。?。 A．姜尚 B．伍子胥 C．孫武 D．管仲 答案：D 3．在中原地區(qū)，持續(xù)了一百多年的爭霸戰(zhàn)爭的雙方是（　?。? A．秦、晉 B．晉、楚 C．齊、楚 D．吳、越 答案：B 4．下圖連環(huán)畫中采用退避三舍的策略，在城濮之戰(zhàn)中大敗楚軍的是（　　）。 A．齊桓公 B．晉文公 C．吳王闔閭 D．越王勾踐 答案：B 5． 戰(zhàn)國初期，三家分晉的卿大夫是（　　）。 ①韓?、谮w?、鄢、芪? A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B 6． 戰(zhàn)國末期，使東方六國再也無力抵擋秦國強大攻勢的戰(zhàn)役是（　?。? A．城濮之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．長平之戰(zhàn) 答案：D 二、配伍連線題 7．將下列戰(zhàn)役或改革與其意義用線連起來。 ①城濮大戰(zhàn)　　　A．齊桓公成為春秋時期的第一個霸主 ②管仲改革 B．東方六國再也無力抵御秦軍的進攻 ③長平之戰(zhàn) C．因“圍魏救趙”之計而成為歷史上的著名戰(zhàn)例 ④桂陵之戰(zhàn) D．晉文公成為中原霸主 答案：①——D　②——A?、邸狟 ④——C 4 / 4