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教學資料參考范本 七年級語文下冊《第16課 社戲》練習題 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、基礎知識 1．給下列加點的字注音。 （1）歸?。? ） （2）行輩（ ） （3）攛掇（ ） （4）鳧水（ ） （5）蘊藻（ ） （6）潺潺（ ） 2．根據拼音填漢字。 （1）____（ju）蚯蚓 （2）________（x）叨 （3）欺________（wǔ） （4）________（di）慢 3．依次填入下面橫線處最恰當的一組詞語是 （ ） 我們年紀都相仿， 論起行輩來， 至少是叔子，有幾個還是太公，他們合村都同姓， 是本家。 我們是朋友， 偶爾吵鬧起來，打了太公，一村的老老少少，也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來， 他們也百分之九十九不識字。 A、可……卻……由于……因為……如果……而 B、但……卻……因為……然而……即使……而 C、但……卻……由于……然而……即使……可 D、可……但……因為……由于……因此……而 4．下列語句沒有語病的一句是：( ) A、學校里出現了從沒有過的空前的學雷鋒熱潮。 B、這部小說我已經看過好幾遍了。 C、兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。 D、他的家鄉(xiāng)是蘇南人。 5．將每組中加粗詞的意思寫在括號內。 6．仿照下面畫線的句子，再寫一個句子。要求句式相同，語意連貫。 山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執(zhí)著。 ， ？ 。 二、閱讀理解 我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊著一只白篷的船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛，宛轉、悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。 那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草地呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。 7．第1自然段開頭一句說的“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大”。從描寫方式上看，屬于________，“說不出的大”運用的修辭手法是________ 8．在這句話中，“大”字用得好，生動地表現出兒童特有的感覺。從文中我們可以體會出“我”的心情，請用自己的語言加以概括。 9．第2自然段中加粗的詞“跑”與第1自然段的哪個詞相呼應？這兩個詞都寫出了什么樣的情形？ 10．第2自然段中“兩岸的豆麥……但我卻還以為慢”。這段景物描寫有4種不同的理解，最準確的一項是 （ ） A．描寫了豐收在望的景象，歌頌了農民的辛勤勞動。 B．描寫了秀麗的景色，抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。 C．寫美麗景色用以襯托船航行得快，表現出農家孩子劃船技術的高超。 D．寫航行的速度及“我”在看戲前急切而愉快的心情，表現“我”對江南美景的熱愛。 11．對上文內容理解正確的是哪兩項？ （ ） A．第1自然段中第三句的“點”、“磕”、“退后”、“上前”等詞語生動地表現出少年們駕船技術的熟練。 B．上文有處寫到“豆麥”，都是為了說明水氣里清香的來源。 C．第3自然段中的“他”指的是“那聲音”，“那聲音”指的是第2自然段中的“歌吹”。 D．作者在第4自然段中用“果然是漁火”與“也不是趙莊”澄清了第2自然段所寫的“漸望見依稀的趙莊”，“料想便是戲臺”的猜測，表現了作者嚴肅認真的寫作態(tài)度。 12．從第1、2、3自然段中各找出一處直接寫“我”心理活動的語句，用“ ”標出，然后分別從括號里選出能概括“我”的心理活動的詞語填在橫線上。 A．第1自然段________（活潑 輕松） B．第2自然段________（急切 焦慮） C．第3自然段________（惘然 陶醉） 13．用自己的語言概括上文大意：________________________________ 《社戲》參考答案 1．（1）xǐng（2）hng（3）cuān（4）f（5）yn（6）chn 2．（1）掘（2）絮（3）侮（4）怠 3．B 4. B 5．（1）月光不明；形容印象不深；（2）奔騰跳躍；形容人的積極性高 6.略 7．心理描寫 夸張 8．愿望終于實現時，“我”內心獲得了無比的暢快和喜悅之情。 9．“跑”與“飛”相呼應，寫出了船行速度快的特點。10．D 11．AC 12．A.我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。（輕松） B．但我卻還以為慢（急切） C．我的心也沉靜。然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里（陶醉） 13．去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。 《社戲》參考答案 1．（1）xǐng（2）hng（3）cuān（4）f（5）yn（6）chn 2．（1）掘（2）絮（3）侮（4）怠 3．B 4. B 5．（1）月光不明；形容印象不深；（2）奔騰跳躍；形容人的積極性高 6.略 7．心理描寫 夸張 8．愿望終于實現時，“我”內心獲得了無比的暢快和喜悅之情。 9．“跑”與“飛”相呼應，寫出了船行速度快的特點。10．D 11．AC 12．A.我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。（輕松） B．但我卻還以為慢（急切） C．我的心也沉靜。然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里（陶醉） 13．去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。 《社戲》參考答案 1．（1）xǐng（2）hng（3）cuān（4）f（5）yn（6）chn 2．（1）掘（2）絮（3）侮（4）怠 3．B 4. B 5．（1）月光不明；形容印象不深；（2）奔騰跳躍；形容人的積極性高 6.略 7．心理描寫 夸張 8．愿望終于實現時，“我”內心獲得了無比的暢快和喜悅之情。 9．“跑”與“飛”相呼應，寫出了船行速度快的特點。10．D 11．AC 12．A.我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。（輕松） B．但我卻還以為慢（急切） C．我的心也沉靜。然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里（陶醉） 13．去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。 5 / 5