九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《碳和碳的氧化物》教案新人教版.doc
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《碳和碳的氧化物》教案新人教版 一、碳的單質(zhì)——金剛石、石墨和C60 1、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。 2、石墨是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性??捎糜谥沏U筆芯、作電極、潤(rùn)滑劑等 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。 CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。 3、無(wú)定形碳主要有:焦炭、木炭、活性炭、炭黑,它們都是混合物。 活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性(脫色、吸附異味、吸附毒氣),焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。 4、化學(xué)性質(zhì)—單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻相同! 常溫下穩(wěn)定;但在加熱或高溫條件下,具有可燃性和還原性。——與H2、CO的性質(zhì)相似。 可燃性:碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 CO2 不充分燃燒:2C + O22CO 2CO + O2 2CO2 2H2 + O2 2H2O 還原性:C+ 2CuO 2Cu + CO2↑現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成紅色,石灰水變渾濁。 3C+ 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑ 2C+ Fe3O4 3Fe + 2CO2↑ CO + CuO Cu + CO2 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 4CO + Fe3O43Fe+4CO2 H2 + CuO Cu + H2O 3H2 + Fe2O3 2Fe + 3H2O 4H2 + Fe3O43Fe+4H2O 得到氧的是還原劑,提供氧的是氧化劑。在以上反應(yīng)中,C、CO、H2是還原劑,金屬氧化物都是氧化劑。 氫氣(或CO)“早出晚歸”,酒精燈“遲到早退”。 二、CO2的制法 1、工業(yè)上用煅燒石灰石的方法得到二氧化碳:CaCO3CaO+CO2↑ 2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn)) (1)裝置——參考實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,從容器、導(dǎo)氣和收集兩部分去理解儀器的選擇和組裝。 (2)反應(yīng)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (3)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。 驗(yàn)滿方法:用燃著的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。 三、CO2的性質(zhì) 1、物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。,固體CO2俗稱干冰,可用作致冷劑如人工降雨等。 2、化學(xué)性質(zhì): 1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸。 教材圖6—12實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大和二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒。 3、用途:滅火、人工降雨、溫室肥料、制作飲料等。 4、二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響:過(guò)多排放引起溫室效應(yīng),從而使海平面上升,冰川熔化,土地沙漠化等。緩解溫室效應(yīng)的措施:減少使用煤等化石燃料的使用;大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新的能源;大力植樹(shù)造林等。五、一氧化碳 [化學(xué)性質(zhì)見(jiàn)碳的化學(xué)性質(zhì)] 1、物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水 2、有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。 3、由于CO有毒,且容易引發(fā)爆炸。因此,一旦有煤氣泄漏,先應(yīng)打開(kāi)窗戶,關(guān)閉閥門,嚴(yán)禁任何火源。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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