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教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 意志的特征導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解堅強(qiáng)意志的四種特征，能分析自己的意志品質(zhì)。 2、感受意志的力量，懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己的成長有利。 二、知識準(zhǔn)備 （一）、預(yù)習(xí)思考題： 1、什么是意志？ 2、良好意志品質(zhì)的四個特征是什么？ 3、不良意志品質(zhì)的四個特征是什么？ （二）、預(yù)習(xí)練習(xí)題： 請搜集兩個為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏的事例，并在小組中交流討論。 三、知識梳理 1、意志是為了實(shí)現(xiàn)自己的___________而___________的意志品質(zhì)。 2、堅強(qiáng)意志的特征有___________、___________、___________、___________。 3、不良意志品質(zhì)的表現(xiàn)有___________、___________、___________、___________。 四、達(dá)標(biāo)檢測 達(dá)標(biāo)檢測一 1、人的意志品質(zhì)的具體表現(xiàn)有（ ） ①學(xué)生為了取得優(yōu)異成績而刻苦學(xué)習(xí)②科技工作者為了早出成果而刻苦攻關(guān)③農(nóng)民為了取得好的收成而辛勤勞作④做事不能堅持到底，總是半途而廢 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 2、“鍥而不舍，金石可鏤”的精神主要體現(xiàn)了良好意志品質(zhì)中的（ ） A、果斷性 B、自制性 C、自覺性 D、堅忍性 3、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。”這句話說明（ ） A、面對困難，要處事果斷 B、要能控制自己的時間，不虛度年華 C、堅持不懈是事業(yè)成功的保證 D、面對復(fù)雜情況要善于自制 4、“愚公移山”這個故事要表現(xiàn)和宣揚(yáng)的精神是（ ） A、為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而惜時如金的工作作風(fēng) B、為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏的堅強(qiáng)意志 C、為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì) D、為了實(shí)現(xiàn)自己的人生誓言而助人為樂的高尚情操 5、良好的意志品質(zhì)和不良的意志品質(zhì)分別具有哪些特征？ 達(dá)標(biāo)檢測二 1、“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀……”《隱形的翅膀》這首歌很多人都喜歡，這里“隱形的翅膀”主要是指（ ） A、堅強(qiáng)的意志 B、良好的習(xí)慣 C、感恩的心情 D、他人的幫助 2、“沖動是魔鬼，沖動是炸彈里的火藥，沖動是一顆吃不完的后悔藥?！边@句話告誡我們在意志品質(zhì)方面要增強(qiáng)（ ） A、獨(dú)立性 B、自制性 C、果斷性 D、堅忍性 3、《尚書》中說：“山為九仞，功虧一簣。”意思是說堆九仞高的山土，只差一筐土而沒有堆成。有些青年在學(xué)習(xí)上也功虧一簣。其原因是（ ） A、意志松懈，未能持之以恒 B、沒有主見，沒有明確的目標(biāo)和計劃 C、優(yōu)柔寡斷，喪失良機(jī) D、魯莽沖動，情緒不健全 4、俗話說：“善始容易，善終難?！弊龅缴剖忌平K，關(guān)鍵是要能夠（ ） A、明確目標(biāo) B、堅持不懈 C、感情用事 D、迅速決策 5、下列表述中，能體現(xiàn)意志具有強(qiáng)大力量的是（ ） ①鍥而不舍，金石可鏤 ②志不強(qiáng)者智不達(dá) ③天下興亡，匹夫有責(zé) ④有毅力者成，反者敗 A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②④ 6、下列選項(xiàng)中，屬于意志薄弱的表現(xiàn)有（ ） ①知難而進(jìn)，迎難而上 ②明知山有虎，偏向虎山行 ③知難而退，逃避困難 ④臨陣退縮，虎頭蛇尾，前功盡棄 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 7、在“汶川大地震”中，有一位男生毅然扯斷了自己被壓的胳膊，不僅自己逃了出來，也使得被壓的同學(xué)有了逃生之路。這位男生的行為反映了（ ） ①他具有堅強(qiáng)的意志 ②他處事果斷 ③他善于自制 ④他魯莽輕率 A、②③ B、①② C、③④ D、①④ 8、閱讀材料，回答問題。 12歲的小明在一次意外中嚴(yán)重?zé)齻?，出院后，他就迫不及待地回到課堂。由于燒傷的皮膚不能透汗，夏天坐在教室里悶熱難忍，但他仍然以堅強(qiáng)的意志專注地聽老師講課。他每次都要忍受常人難以想象的痛苦，用彎曲的手認(rèn)真、努力地做作業(yè)。幾年后，他在初中畢業(yè)會考中取得了全班第二名的好成績。 （1） 你最佩服小明的什么品質(zhì)？ （2） 你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對待學(xué)習(xí)？ 4 / 4