2019-2020年高中語(yǔ)文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc
《2019-2020年高中語(yǔ)文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語(yǔ)文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語(yǔ)文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1 1.下列有關(guān)字的讀音與所給的讀音全部一致的一項(xiàng)是( ?。? A.粘nin 粘合 粘貼 粘連 B.剎ch 什剎?! ? 剎那 剎車 C.調(diào)tio 勻調(diào) 調(diào)解 調(diào)和 D.處ch 處處 處理 處事 2.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是( ?。? A. 折斷 折本 木柝 拆除 B. 蒼海 悲愴 倉(cāng)皇 蒼茫 C. 怪癖 僻靜 躲避 開(kāi)辟 D. 淪陷 綸巾 倫理 理論 3.填在下面句子的空格處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊幻媸牵ā 。? ①假使讓我"家住巴黎",我一定會(huì)和沒(méi)有家一樣的感到 。 ②坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂(lè)的坐一天,心中完全 ,無(wú)所求也無(wú)可怕,像小兒安睡在搖籃里。 ③論說(shuō)巴黎的 已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了,可是比上北平還差點(diǎn)事兒。 A.寂寞 安閑 部署 B.寂寞 安適 部署 C.寂苦 安閑 布置 D.寂苦 安適 布置 4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一組是 ( ) A.倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。 B.巴黎更近似北平——雖然“近似”兩字要拉扯得很遠(yuǎn)——不過(guò),假使讓我“家住巴黎”,我一定會(huì)和沒(méi)有家一樣的感到寂苦。 C.巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激,在北平,有溫和的香片茶就夠了。 D.至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜、菠菜等等,大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來(lái)而送到家門口的。 5.老舍,原名 ,字 , 人。其代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《 》、《 》等,話劇《 》 《 》等。曾因創(chuàng)作話劇《 》而被授予“ ”的稱號(hào)。 閱讀下面有關(guān)課文節(jié)選,按要求回答問(wèn)題。 ①倫敦,巴黎,羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形;巴黎與羅馬只是到過(guò)而已;堪司坦丁堡根本沒(méi)有去過(guò)。就倫敦、巴黎、羅馬來(lái)說(shuō),巴黎更近似北平——雖然“近似”兩字要拉扯得很遠(yuǎn)——不過(guò),假使讓我“家住巴黎”,我一定會(huì)和沒(méi)有家一樣的感到寂苦。巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧?!堑?,北平也有熱鬧的地方,但是它和太極拳相似,動(dòng)中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏,所以 ,以便刺激;在北平, 。 ②論說(shuō)巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了,可是比上北平還差點(diǎn)事兒。北平在人為之中顯出自然,幾乎是什么地方既不擠得慌,又不太僻靜:最小的胡同里的房子也有院子與樹(shù);最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)。這種分配法可以算——在我的經(jīng)驗(yàn)中——天下第一了。北平的好處……況且在街上還可以看見(jiàn)北山與西山呢! ③好學(xué)的、愛(ài)古物的人們自然喜歡北平,因?yàn)檫@里書多古物多。我不好學(xué),也沒(méi)錢買古物?!旰螅虏巳~上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩(shī)似的美麗。果子有不少是由西山與北山來(lái)的,西山的沙果、海棠,北山的黑棗、柿子,進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀!哼,美國(guó)的橘子包著紙;遇到北平的帶霜兒的玉李,還不愧殺! ④是的,北平是個(gè)都城,而能有好多自己產(chǎn)生的花、菜、水果,這就使人更接近了自然?!裎疫@樣的一個(gè)貧寒的人,或者只有在北平能享受一點(diǎn)清福了。 ⑤好,不再說(shuō)了吧;要落淚了,真想念北平呀! 6.第①—④段中,作者筆下的北平具有多方面特點(diǎn),請(qǐng)寫出其中兩個(gè)主要特點(diǎn)。 (1) 。(2) 。(各不超過(guò)10個(gè)字) 7.分析第①段中“我能摸著——那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻”一語(yǔ)在文中的含義。 8. 第③段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在表達(dá)上的作用是什么? (1)細(xì)致人微地寫出了事物的狀態(tài); (2) (3) 9.文章以“要落淚了,真想念北平呀”收筆,這一筆好在哪里? 想北平:1.D?。ˋ粘貼 粘連 zhān B剎車讀shā D處理、處事讀chǔ)2.B?。婧#?.D (“寂苦”重在“苦”,即感覺(jué)寂寞悲苦;“寂寞”重在“寞”即孤單冷清?!鞍查e”重在”閑”,即心中無(wú)所牽掛;“安適”重在“適”合適,愜意?!安贾谩敝卦诜胖?;“部署”重在“安排”)4.C?。ā按碳ぁ焙髴?yīng)該是分號(hào))5.原名舒慶春,字舍予。滿族人。長(zhǎng)篇小說(shuō)有《駱駝祥子》、《四世同堂》、(《老張的哲學(xué)》、《趙子曰》、《二馬》、《貓城記》、《離婚》、《牛天賜傳》、《文博士》、《火葬》、《鼓書藝人》、《正紅旗下》(未完));劇本《龍須溝》、《茶館》。曾因創(chuàng)作話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。6.(1)既復(fù)雜而又有個(gè)邊際;(2)動(dòng)中有靜使人快樂(lè)安適;(3)在人為之中顯出自然(或:處處有空兒可自由喘氣);(4)緊連園林、菜圃與農(nóng)村。(或:花多菜多果子多)(寫出兩點(diǎn)即可,后兩點(diǎn)合起來(lái)答為“接近自然”也可)7.表明北平“有個(gè)邊際”;表現(xiàn)北平特有的歷史文化內(nèi)涵;表達(dá)“我”對(duì)北平的親切感和依戀情。(意思對(duì)即可)8.(2)真實(shí)地表現(xiàn)了北平“接近自然”的特點(diǎn);(3)真切地流露出作者熱愛(ài)北平的情感。9.點(diǎn)明題意;照應(yīng)開(kāi)頭“落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來(lái)”,使文章結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn);把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人尋味。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中語(yǔ)文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1 2019 2020 年高 語(yǔ)文 午間 15 分鐘 北平 同步 練習(xí) 蘇教版 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3110075.html