《新課標(biāo)人美版小學(xué)美術(shù)三的級(jí)下冊(cè)5《卵石動(dòng)物造型》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)人美版小學(xué)美術(shù)三的級(jí)下冊(cè)5《卵石動(dòng)物造型》教案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新課標(biāo)人美版小學(xué)美術(shù)三的級(jí)下冊(cè)5《卵石動(dòng)物造型》教案 一、動(dòng)畫導(dǎo)入: 兩個(gè)石頭的對(duì)話：（甲：好長(zhǎng)時(shí)間不見了，你怎么變得那么漂亮??？乙：這可要?dú)w功于我的小主人啊。甲：我也想變得這么漂亮，誰能幫幫我？） 同學(xué)們想不想幫這塊小卵石變得漂亮起來?那么，咱們這節(jié)課就一起來研究一下卵石動(dòng)物造型。 出示課題：卵石動(dòng)物造型 二、質(zhì)疑探究 1、課件展示漂亮的卵石動(dòng)物造型的圖片。 師：同學(xué)們看，這些卵石小動(dòng)物漂亮嗎？同學(xué)們都認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎？師提問學(xué)生齊答。 2、 那么這些卵石小動(dòng)物的外型與真實(shí)的小動(dòng)物的外型有什么不同？師提示，展示課件。 學(xué)生回答：進(jìn)行了簡(jiǎn)化、變形、夸張、概括等 師總結(jié)：

2、同學(xué)們真聰明，根據(jù)卵石的不同形狀，利用簡(jiǎn)化、變形、夸張、概括等這些方法，能夠做出漂亮的卵石小動(dòng)物，一會(huì)兒別忘了把這些方法運(yùn)用到我們的設(shè)計(jì)中去哦。 3、 看了這么多的卵石動(dòng)物作品，除了小動(dòng)物的頭像和魚類以外，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這些卵石小動(dòng)物在姿態(tài)上有什么特點(diǎn)呢？（課件展示） 生答： 師小結(jié)：同學(xué)們說得真不錯(cuò)，我們?cè)诼咽袭嬓?dòng)物，除了畫他的頭部，還可以畫動(dòng)物身體卷曲的姿態(tài)，也可以和其他卵石組合拚擺小動(dòng)物。 4、 下面，老師想考考大家，咱們看看哪些小動(dòng)物最適合畫在這塊卵石上，為什么？（課件展示石頭） 生答： 師：如果把石頭轉(zhuǎn)變下角度，它又會(huì)像那些小動(dòng)物？ 生答： 5、 課件展示漂亮的卵

3、石動(dòng)物造型圖片。 師：這些漂亮的卵石動(dòng)物是怎樣制作出來的呢？首先看老師手里的這塊卵石，同學(xué)們能聯(lián)想出那些小動(dòng)物呢？來舉手告訴老師。 生答：小猴子 小兔子 大象 小刺猬等 師：嗯，同學(xué)們想象力可真豐富，你們想知道老師想到了哪個(gè)動(dòng)物嗎？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，看看老師會(huì)把它裝扮成哪個(gè)小動(dòng)物？ 三、師示范步驟： 根據(jù)卵石形狀進(jìn)行合理想象 板書 合理想象 抓住動(dòng)物外形特征，用筆在卵石上勾勒出動(dòng)物的形象 板書 勾畫外形 用干筆蘸上水粉著色 板書 干筆著色 四 布置作業(yè) 一個(gè)漂亮的小動(dòng)物制作出來了。看完老師的示范，同學(xué)們也肯定按捺不住了吧？那么，下面的時(shí)間，同學(xué)們就拿起手里的卵石，給它設(shè)計(jì)裝扮上漂亮的外形吧。 五 學(xué)生制作 教師巡視指導(dǎo) 六 師生互動(dòng) 展評(píng)作業(yè) 老師在這里準(zhǔn)備舉辦一個(gè)卵石小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)，趕快讓你的小動(dòng)物來參加吧！請(qǐng)同學(xué)們拿著自己漂亮的卵石動(dòng)物作品到臺(tái)前來。 師問：這位同學(xué)做的是什么小動(dòng)物 ？全體同學(xué)回答 你的小動(dòng)物有什么本領(lǐng)呢？唱歌 跳舞 小品 等 嗯 漂亮的卵石小動(dòng)物們準(zhǔn)備了這么多的節(jié)目，咱們就先讓他們一起跳個(gè)舞吧。來，咱們一起也站起來播放課件（拍手歌）音樂響起，師：今天大家都幫著小卵石完成了心愿，小卵石非常高興，同學(xué)們高興嗎？如果高興你就拍拍手…… 2