《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 我和我的家第一課時(shí) 教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 我和我的家第一課時(shí) 教案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版道德與法治一年級(jí)下冊9 我和我的家 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 我和我的家 第一課時(shí) 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 一年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過體會(huì)出生時(shí)家人的心情來感受家人對(duì)自己的愛，懂得感恩。 2、能力目標(biāo)：掌握家庭禮貌稱呼。 3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)孩子出生給一個(gè)家庭帶來的喜悅，理解自己是家人的期盼，學(xué)會(huì)稱呼自己的家人。 重點(diǎn) 通過體會(huì)出生時(shí)家人的心情來感受家人對(duì)自己的愛。 難點(diǎn) 通過體會(huì)出生時(shí)家人的心情來感受家人對(duì)自己的愛。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 猜一猜

2、：3月12號(hào)，對(duì)于老師來說，是一個(gè)特別的日子。你知道這是一個(gè)什么日子嗎？〔老師的生日〕 思考問題。 問題導(dǎo)入。 講授新課 【我來到我家】 1、 你的生日是在哪一天呢？ 2、 播放視頻?我出生的那一天? 3、 小思考： （1） 大雄是撿來的嗎？大雄的爸爸媽媽對(duì)大雄是一種怎樣的感情？ （2） 你出生時(shí)爸爸媽媽也像他們一樣嗎？ 4、問問你的家人： 〔1〕你出生的過程是怎樣的？ 〔2〕家人當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？ 5、歡送我的寶貝： 〔1〕我出生后，爸爸很快樂，把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地說我長得像他。然后爸爸開始興奮地給親戚朋友打 ，告訴他們我出生的消息。 〔2〕奶

3、奶樂呵呵地說：“瞧這孩子的機(jī)靈勁兒，長大一定跟媽媽一樣聰明！〞 〔3〕因?yàn)槲业某錾?，全家都樂呵呵的，很多親戚朋友都來祝賀呢！ 6、總結(jié)：每一個(gè)寶寶都是在家人的期盼中出生的，每一位家人都因?yàn)槟愕某錾錆M喜悅。 【我的家人】 1、 過渡語：就這樣，我正式來到我的家，成為了我家的一份子，看，這些都是我的家人。 2、 什么是全家福：全家福是指全家人的合影，全家福是一個(gè)家庭團(tuán)聚的紀(jì)念。 3、 提問：你家有全家福嗎？展示給我們看看吧！看看你家的全家福上有多少口人？ 4、 展示家庭全家福：介紹自己的家庭成員。 5、 填一填：下面是一幅不完整的“家庭關(guān)系示意圖〞，你能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，把它補(bǔ)充完

4、整嗎？ 6、 搶答競賽： 媽媽的媽媽叫_________________ 媽媽的爸爸叫_________________ 媽媽的姐姐叫_________________ 媽媽的弟弟叫_________________ 爸爸的媽媽叫_________________ 爸爸的爸爸叫_________________ 爸爸的姐姐叫_________________ 爸爸的弟弟叫_________________ 7、 播放視頻?學(xué)一學(xué)：家庭禮貌稱呼歌? 8、 總結(jié)：一家人就像枝繁葉茂的樹一樣，每個(gè)人都很重要喲！ 9、 畫一畫：幸福的家庭生活。 說出自己的生日。

5、 思考問題，感受父母的愛。 課前先咨詢自己的家人。 展示并說出自己家有幾口人。 搶答。 通過咨詢家人自己出生的過程和家人的心情，了解自己的出生承載家人的期盼和喜悅，感受家人對(duì)自己的愛。 懂得我們作為家庭的一份子，要認(rèn)識(shí)和了解自己的家庭，并通過展示全家福和繪制家庭關(guān)系示意圖認(rèn)識(shí)自己的家庭。并掌握各種家庭成員的稱呼。 課堂小結(jié) 大自然不僅帶給了我們食物等生活所需的物品，還帶給我們不一般的快樂體驗(yàn)。大自然是我們的母親，它孕育了人類，我們應(yīng)該像愛自己的媽媽一樣，保護(hù)大自然。 總結(jié)提升 板書 我和我的家 第一課時(shí) 1、我來到我家 2、我的家人 可修改 歡迎下載 精品 Word