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1、
第四單元 測量
1、 基礎知識
(1) 要掌握的知識點
知識點:
1、通過實際測量,了解米、分米、厘米、毫米之間的關系。
2.知道1分米或1毫米的實際長度。
3.能利用長度單位之間關系進行單位換算
1千米有多長(千米的認識)
知識點:
1.體驗1千米有多長。
2.了解千米和米之間的關系;1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正確使用長度單位。
(二)常用知識
1. 毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm) 、 米(m), 相鄰單位之間的進率是“10”;
1米(m)=10分米(dm), 1分米=10厘米(cm),
1厘米(cm)=10毫米(mm
2、), 1米(m)=100厘米(cm),
1分米(dm)=100毫米(mm),1000米=1千米.
2、1000米=1 千米;
3、大單位換算成小單位,數(shù)值要變大,乘以進率;
小單位換算成大單位,數(shù)值要變小,除以進率;
4、 長度單位比較大小,首先要觀察單位,統(tǒng)一單位之后才能比較;
5、長度單位的加減法, 米加米, 分米加分米, 厘米加厘米……就是把相同的單位進行加減, 不同單位要互換,相同單位好換算。
6. 常用測量單位應用
? IC卡、紙張、硬幣、指甲的厚度一般用“毫米”做單位,
? 桌子、書本、筆、練習本、圖釘、粉筆一般用“厘米”做單位,
? 1扎的長度大
3、約是一分米,
? 黑板、門 、床、樹木、樓房高度一般用“米”做單位,
⑤大橋長度,火車、飛機的速度一般用“千米”做單位.
7、 線段的相關知識點:
線段的特點:線段是直的,線段有兩個端點,線段有長有短, 是可以量出長度的。
?線段的畫法: 先用筆對準尺子的“0”刻度, 在它的上面點一個點,再對準要量到的長度的刻度, 在它的上面也點一個點,然后把這兩個點連起來。
?用刻度尺測量物體的長度時, 要把尺子的“0”刻度對準物料的左端,再看物體的右端對準的數(shù)字是幾, 就是幾.
?測量物體的長度時, 當不是從”0“刻度量起時, 要用終點的刻度數(shù)減去起點的刻度數(shù)。
一、我會填。(共2
4、7分)
1、在下面( )里填上適當?shù)膯挝弧?
2、
3、在下面○里填上“>”、“<”或“=”。
二、我會判,對的打“√”,錯的打“”。(每題3分,共15分)
1、運動場的跑道,通常1圈是400千米。 ( )
2、一根跳繩長2米。 ( )
3、一棵松樹高約8dm。 ( )
4、小明身高約142㎝。 ( )
5、5m+6㎝=56㎝。 ( )
三、我會算。(12分)
5、
根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),計算下面各題:
四、操作題。(24分)
1、量出下列各圖中每條邊的長度。(以毫米為單位)(14分)
2、按要求畫線段。(10分)
(1)畫一條比1dm短3㎝的線段。
(2)畫一條比5㎝長3㎝的線段。
長度單位練習 填空。
1、我們學過的長度單位按從小到大的順序排列是( )
2、尺子上1小格的長度是1( ),毫米用( )表示,每1大格的長度是1( )。
3、10厘米就是( )分米,分米用( )表示。
4、1000米就是1( ),千米又
6、叫公里,用字母( )表示。
比一比
80千米( )8000米 9分米( )3米 5厘米( )50毫米 28毫米( )6厘米 500毫米( )50厘米 6米( )58分米
1米50厘米○1米5分米 80厘米( )700毫米 90分米○9米 300分米( )300厘米
合適的單位
判斷下列的說法是否正確
1、一條褲子長9分米。( )
2、一張床長5分米。 ( )
3、小明高14分米。 ( )
4、一支毛筆長2分米也就是20厘米 。( )
5、一列火車每小時行駛100米。( ) 排列大小。
(按照從小到大的順序排列。)
1、70米 800分米 800厘米( )
2、80米 790分米 78米( )
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