《Unit1HowcanIgetthere？第二課時(shí)典例精析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《Unit1HowcanIgetthere？第二課時(shí)典例精析（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版PEP六年級上冊 Unit 1 How can I get there ？第二課時(shí) 典例精析 1. 【題目】 — Could you tell me , Mary? ll see it on your right. B. where the cinema is D. where the cinema was — Of course. Go straight, and you A. where is the cinema C. where was the cinema 【答案】 B --- 當(dāng)然了。沿著這條路直著走，你會看見它在你的 A和C。could表示委婉語氣

2、，而不是一般過去時(shí), 【解析】句意： ---你能告訴我電影院在哪兒嗎，瑪麗？ 右邊。此處考查賓語從句，應(yīng)該是陳述句的語序，排除 賓語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故選 B。 2. 【題目】根據(jù)中文意思完成句子。 1. 電影院很近，我們走著去吧。 The cinema is very near. go there on foot. 2. 我來自北京，你來自哪里？ I’m from Beijing. Where do you ? 3. 為了趕上其他同學(xué)，湯姆正在努力學(xué)習(xí)。 Tom is studying hard to other students. 4. 這個問題現(xiàn)在太難解釋了

3、。 The problem explain now. 5. 瑪麗不僅自己喜歡下棋，還花時(shí)間教別人如何下棋。 Mary play chess. 【答案】 1.Let ’s e from 3.catch up with 4.is too hard/ difficult to/ is so hard/difficult that we can ’t 5.not only likes playing chess herself but also spends time teaching others how to 【解析】 1.Let ’ s=Let us 讓我們，后解動詞原形。 2

4、 .come from來自，與be from的意思一致，而題目中沒有 be動詞，所以用come from的形式。 3 .catch up with sb 追趕某人，用不定式形式表目的。 4 .太?一以至于，可以采用so…that的句型，或者采用too…that句型，中間用形容詞或是副詞來表達(dá)完整的 句意，故填 is too hard/ difficult to/ is so hard/difficult that we can ’t. 5 .不但…而且，英語中可以用not only ???but also來表示，值得注意的是此短語要連接相同的句子成分， also 有時(shí)可以省略；同時(shí) spent sth doing sth 花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事，故填 not only likes playing chess herself but also spends time teaching others how to.