《2016中考語(yǔ)文重點(diǎn)篇目專題復(fù)習(xí)第八篇《答謝中書(shū)書(shū)》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016中考語(yǔ)文重點(diǎn)篇目專題復(fù)習(xí)第八篇《答謝中書(shū)書(shū)》.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第六篇愛(ài)蓮說(shuō),一、文學(xué)常識(shí)周敦頤(1017－1073)，字茂叔，北宋理學(xué)家，文學(xué)家。他為人清廉方正，傲岸不阿，時(shí)人贊為“胸懷灑落，如光風(fēng)霽月”。他的詩(shī)文多抒懷之作。說(shuō)，古代一種文體，可以說(shuō)明、議論，也可以記敘事物，但都是用來(lái)闡述作者對(duì)各種問(wèn)題的見(jiàn)解。本文就是一篇借物詠志諷世的散文。,立,應(yīng)當(dāng),生枝蔓,長(zhǎng)枝節(jié),遠(yuǎn)播,顯得清幽,清澈,顯得清晰,遠(yuǎn)播，形容詞用作動(dòng)詞,距離長(zhǎng)，與“近”相對(duì),少,鮮艷,多,沾染(污穢),洗滌,美麗而不端莊,親近而不莊重,喜愛(ài),結(jié)構(gòu)助詞，的,助詞，用于主謂間，取,消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義,助詞，的,連詞，卻,代詞，代指“花”,助詞，表判斷,助詞,6．重點(diǎn)句子翻譯(1)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。水中、地上各種草木的花，可愛(ài)的很多。(2)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，卻不受泥的沾染，在清水中洗滌后卻不顯得妖媚。,(3)中通外直，不蔓不枝。(莖)中間貫通而外形挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)。(4)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。只可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄(它)啊。(5)菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。對(duì)于菊花的喜愛(ài)，陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。(6)蓮之愛(ài)，同予者何人？對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢？(7)牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！對(duì)于牡丹的喜愛(ài)，人應(yīng)該是很多了！,三、文意理解與探究1．(2014安徽)陶淵明“愛(ài)菊”和世人“愛(ài)牡丹”的原因各是什么？請(qǐng)用文中語(yǔ)句回答。陶淵明“愛(ài)菊”的原因：花之隱逸者也；世人“愛(ài)牡丹”的原因：花之富貴者也。2．(2014安徽)怎樣理解“蓮之愛(ài)，同予者何人”？作者感慨世人像“我”一樣愛(ài)蓮的人很少，也慨嘆生活中保持高潔品質(zhì)的人太少，含蓄地表達(dá)了自己的人生態(tài)度。(意思對(duì)即可),3．(2013湖北荊門)對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項(xiàng)是()A．選文以愛(ài)蓮之情表達(dá)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，同時(shí)還表達(dá)了對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。B．文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風(fēng)節(jié)，描寫了蓮花的超凡脫俗，寄托了作者對(duì)理想人格的肯定和追求。C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”來(lái)比喻君子通達(dá)事理、行為端正的高尚品質(zhì)。D．文章還運(yùn)用了對(duì)比、反襯的手法，將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情。,D,4．(2015阜新模擬)古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷。劉禹錫在《陋室銘》中借____________________表達(dá)__________________；韓愈在《馬說(shuō)》中借____________________表達(dá)________________________________________；周敦頤借“蓮”表達(dá)___________________________________________________________________________。5．(2015鐵嶺模擬)文末為什么將前文“菊、牡丹、蓮”的寫作順序改為“菊、蓮、牡丹”？為了突出作者對(duì)當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判，深化文章的主旨。6．(2015本溪模擬)文中語(yǔ)句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”寫出了蓮花的什么品質(zhì)？寫出了蓮花潔身自好，不同流合污的品質(zhì)。,陋室(或：陋室不陋),作者安貧樂(lè)道的情趣,千里馬的遭遇,希望統(tǒng)治者識(shí)別人才、重用人才的愿望,對(duì)君子不同流合污，莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思相近即可),7．(2015撫順模擬)你喜歡什么花？請(qǐng)談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。(可只談原因或只談思想感情)示例：蘭花，蘭花無(wú)論在哪里都是默默無(wú)聞地綻放，默默散發(fā)出幽香，具有純樸高雅、不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)；梅花，“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的精神；桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、入茶，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，自然讓人聯(lián)想到無(wú)私的奉獻(xiàn)精神(由桂冠、月中的桂樹(shù)想到桂花的高貴亦可)。,