《一年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)22 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)22 北師大版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大版) 暑假作業(yè) 22 一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(115=15分) 12―0=12 0＋14=14 24＋6=30 26―6=20 55―55=0 31―13=18 5＋65=70 10＋18=28 15＋14=29 21―11=10 98―5=93 3＋77=80 10＋50―45=15 60―55＋11=16 15＋5-20=0 二、填空（每空2分，

2、共50 分）。 1、按照從1-100的順序數(shù)數(shù)是，45后面第3個(gè)數(shù)是( 48 )，59后面第4個(gè)是( 63 )，72前面第5個(gè)數(shù)是( 67 )。 2、看圖填空。 從左算起，在第（1），從右算起，在第（7）。上圖一共有（7）個(gè)圖形。 3、在長(zhǎng)方體的圖形下面打“√”；不是的打“”。 ( √ ) ( ) ( ) ( √ ) ( √ ) 4、小動(dòng)物排隊(duì)伍。 從左邊數(shù)起： 排在第( 3 )個(gè)； 排在第(8 )個(gè)； 從右邊數(shù)起， 排在第( 6 )個(gè)； 排在第( 2 )個(gè)；

3、 一共有( 9 )個(gè)小動(dòng)物在排隊(duì)。 左 右 5、 下面是淘氣看到的畫“√”，笑笑看到的畫“”。 （√ ） （ ） 6、 （ 39 ） （40） （ 55） （48 ） 7、照樣子填上合適的數(shù)。 A=（81），B=（49） 8、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)和十位數(shù)上的數(shù)都是1，即這個(gè)數(shù)是（11） 三、選擇題（53=15分 ） 1、下面的圖片中

4、不同類型的圖案的有（A ）。 A、4 種 B、3 種 C、2種 2、媽媽給小華買了一本故事書，小華按順序看的，已經(jīng)看到第4個(gè)故事了，小華還沒(méi)有看的是第（ C ）個(gè)故事。 A.2 B.3 C.5 3、一個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比8大1，十位上的數(shù)字比8小3，這個(gè)數(shù)是（B ）。 A.83 B.59 C.43 四、奧數(shù)專區(qū)（每題5分，共10 分） 1、小美和小麗兩個(gè)好朋友到新華書店看書，兩人都想買《趣味數(shù)學(xué)》這本書，但錢都不夠，小美缺1元1角5分，小

5、麗缺1分，用兩個(gè)人合起來(lái)的錢買一本，仍然不夠。試問(wèn)，這本書的價(jià)錢是（1）元（1）角（5）分。 解題思路：小麗缺一分，他的錢和小美的錢加起來(lái)仍然不夠，這說(shuō)明小美根本沒(méi)錢，所以這本書的價(jià)錢就是1元1角5分。 2、某人為打掃兔籠子，將4只活兔子放進(jìn)裝有4只老虎的籠子里，打掃出2個(gè)兔籠子后，想把兔子放回兔籠里。這時(shí)還有（ 0）只活兔子。 解題思路：因?yàn)槔匣⒊酝米?，所以沒(méi)有活兔子了。 五、趣味數(shù)學(xué)（每題5分，共10 分） 1、一加一不是二。（打一字）（王） 解題思路：“一”字、加號(hào)“＋”、再來(lái)一個(gè)“一”字，組合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。謎底是王。 2、一減一不是零。（打一字）（三） 解題思路：“一”字、減號(hào)“-”、再來(lái)一個(gè)“一”字，組合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。謎底是三。 4