《高考英語總復(fù)習(xí) 第一部分 借用課文材料表達自己觀點課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語總復(fù)習(xí) 第一部分 借用課文材料表達自己觀點課件 新人教版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

任務(wù)寫作要求考生就某一話題發(fā)表看法，部分考生對此感到無話可說，或表達的觀點過于膚淺，不夠深刻。我們建議，考生要熟悉課文話題，并從中提取、積累一些表達觀點的高級句式，在遇到相關(guān)寫作話題時，靈活套用已積累的句子，不但能提高寫作速度，也能使表達的觀點更加深刻。下面以2011年廣東高考英語任務(wù)寫作為例，談?wù)勅绾伟褟恼n文提煉出來的材料用來表達自己的觀點。,借用課文材料表達自己觀點,[2011年廣東卷]以約120個詞講述一次你（或你的朋友）想家的經(jīng)歷，內(nèi)容包括：⑴時間、地點和起因；⑵想家給學(xué)習(xí)和生活帶來的影響；⑶你（或你朋友）是如何應(yīng)對的。如果考生積累了模塊七第五單元(TravelingAbroad)中一篇課文（Keepitup,XieLei—Chinesestudentfittinginwell）的觀點和句型，這時便能派上用場了。,經(jīng)典例題,課文原句：（畫線部分是表達相關(guān)觀點的優(yōu)美句型）1.Itwasthefirsttimeshehadeverlefthermotherland.2.StudyinghereisquitedifferentfromstudyinginChina,soyouneedsomepreparationfirst.3.Youhavetogetusedtoawholenewwayoflife,whichcantakeupallyourconcentrationinthebeginning.,4.“SometimesIfeltlikeachild,”shesaid.“Ihadtolearnhowtousethephone,howtopaybusfare,andhowtoaskashopkeeperforthingsIdidn’tknowtheEnglishfor.WhenIgotlostandhadtoaskapasser-byfordirections,Ididn’talwaysunderstand.Theydon’ttalkliketheydoonourlisteningtapes,”shesaid,laughing.5.XieLeiliveswithahostfamilywhogiveherlotsofgoodadvice.,6.Livingwithhostfamilies,inwhichtheremaybeothercollegestudents,givesherthechancetolearnmoreaboutthenewculture.7.WhenImissmyfamily,it’sagreatcomforttohaveasubstitutefamilytobewith.8.XieLei’spreparationcourseishelpinghertogetusedtotheacademicrequirementsofaWesternuniversity.,9.IhavebeensooccupiedwithworkthatIhaven’thadtimeforsocialactivities.Ithinkit’simportanttohaveabalancebetweenstudyandasociallife,soI’mgoingtojoinafewclubs.HopefullyI’llmakesomenewfriends.考生只需使用本課文的相關(guān)句型并稍加改寫，即可完成該篇高考作文。如：1.時間、地點和起因。Twoyearsago,IwenttoAmericatoparticipateinaSummerCampforamonth.ItwasthefirsttimeIhadeverleftmyfamily.,2.想家給學(xué)習(xí)和生活帶來的影響。(1)Missingmyfamilytookupallmyconcentrationonstudy,inwhichcaseIperformedpoorlyinmyseveralexamsandclassactivities.(2)Feelinghomesickandlonelypreventedmefromgettingusedtotheacademicrequirementsofthewesterncourses,soIwasalwaysabsent-mindedinclassandscoldedbymyteachers.,(3)Worsestill,homesicknessmadeitdifficultformetogetusedtothenewwayoflife.Ihadtolearnhowtousethephone,howtopaybusfare,andwhenIaskedapasser-byfordirections,Ididn’talwaysunderstand.Therefore,Ifeltlonely,anxiousandupset.3.你（或你朋友）是如何應(yīng)對的。(1)Tofightagainsthomesickness,Imadeupmymindtooccupymyselfwiththecoursesandsocialactivities,whichreallyhelpedalot.,(2)Iwasactiveinmakingnewfriends（也可改寫為establishingfriendshipwithmorefellowstudents）.WhenImissedmyfamily,itwasagreatcomforttohavemanyfriendstosharemyjoysandsorrows.(3)WhenIfelthomesick,Iturnedtomyfriends,whogavemelotsofgoodadviceandcomfort.,(4)Besides,joiningafewclubs（也可改寫為takingpartinsomeafter-classactivities）distractedmefrommissingmyfamily,whichalsogavemethechancetolearnmoreaboutthenewculture.（也可改寫為enrichedmylifeexperienceatthesametime.）,由此觀之，我們建議考生備考時注意以下幾點：1.設(shè)立作文積累本。按單元話題復(fù)習(xí)課文時，不妨從課文中提取高級句型和觀點進行歸納、背誦，養(yǎng)兵千日，用在一時。2.在課外閱讀或做閱讀理解題目時，做個英語學(xué)習(xí)的有心人，提煉相關(guān)話題的句型和觀點，并按話題把它們歸納到積累本中。,Thankyou!,名師,指津,