2019-2020年高考地理知識點總結(jié) 第八單元 人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展.doc
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2019-2020年高考地理知識點總結(jié) 第八單元 人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展 1、環(huán)境問題 ①環(huán)境問題及其發(fā)展: 環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的排泄物具有一定的容納和清除能力(環(huán)境自凈能力)。當(dāng)人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度,或者向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力時,就會出現(xiàn)環(huán)境問題,當(dāng)今世界環(huán)境問題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染(包括大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、固體廢棄物污染、海洋污染、放射性污染)和生態(tài)破壞(包括水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、二氧化碳的含量增多和臭氧的破壞、資源的枯竭、生物物種的減少)兩大類。城市地區(qū)主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞。發(fā)展中國家環(huán)境問題較發(fā)達(dá)地區(qū)嚴(yán)重(其原因是:環(huán)境承受發(fā)展和人口的雙重壓力;經(jīng)濟、技術(shù)水平落后;發(fā)達(dá)國家污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移)。 ②環(huán)境問題的防治: 從環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因(人口壓力、資源的不合理利用、片面追求經(jīng)濟的增長)可見:環(huán)境問題是伴隨著人口問題、資源問題和發(fā)展問題而產(chǎn)生的,這四者之間是相互聯(lián)系、相互制約的。從總體上講,環(huán)境問題的本質(zhì)就是發(fā)展問題,是在發(fā)展的過程中產(chǎn)生的,必須在發(fā)展的過程中解決。防治環(huán)境問題的主要途徑:控制人口增長數(shù)量,提高人口素質(zhì);搞好國土整治工作;參加國際協(xié)作,保護世界環(huán)境。 2、可持續(xù)發(fā)展 ①人地關(guān)系思想的歷史發(fā)展: 人地關(guān)系思想的發(fā)展經(jīng)歷了四個階段:崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協(xié)調(diào)。 ②可持續(xù)發(fā)展的概念和原則: 可持續(xù)發(fā)展:它既滿足其當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力。它的內(nèi)涵概括為:生態(tài)持續(xù)發(fā)展(基礎(chǔ))、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展(條件)、社會持續(xù)發(fā)展(目的)。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要遵循的三個基本原則:公平性、持續(xù)性、共同性。 ③中國的可持續(xù)發(fā)展道路: 1994年3月,國務(wù)院發(fā)布了《中國21世紀(jì)議程---中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》提出了中國實施可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。這是全球第一部國家級的《21世紀(jì)議程》。 中國的環(huán)境問題:龐大的人口壓力(我國以占世界約7%的耕地、3.4%的GDP供養(yǎng)21%的人口);資源短缺(缺水問題突出);深刻的環(huán)境危機(以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展,并迅速向農(nóng)村蔓延;以水土流失、荒漠化、森林和草地資源減少、生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞的范圍仍在擴大,程度在加劇。) 中國可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式---生態(tài)農(nóng)業(yè),所采取的主要措施:調(diào)整產(chǎn)業(yè)機構(gòu),開展綜合利用,廣開源流,開發(fā)利用新能源- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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