2011年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演戲場(chǎng) 大綱人教版
《2011年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演戲場(chǎng) 大綱人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2011年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演戲場(chǎng) 大綱人教版(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2011年高考語文大綱版一輪復(fù)習(xí)知能演練場(chǎng) 第三部分 專題十三 第一講 理解文中重要概念的含義 知能演練場(chǎng) 一、(2010瓊寧高考)閱讀下面的文字,完成后面的問題。 所謂“變形”,是相對(duì)于“常形”而言?!俺P巍笔侵脯F(xiàn)實(shí)生活中客觀物象的正常自然形態(tài);“變形”是指客觀物象反映到藝術(shù)中的形態(tài)的改變。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于種種原因,物象的形態(tài)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)變異,例如兩頭蛇、三腳雞等,這種“變形”雖然怪異,但不是藝術(shù)美學(xué)研究的對(duì)象。藝術(shù)美學(xué)所研究的,是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)表現(xiàn)中所發(fā)生的變化及其美學(xué)意義。 藝術(shù)上的“變形”分為廣義和狹義兩種。從廣義上說,任何種類和流派的藝術(shù),不論其創(chuàng)作思想和手法多么
2、不同,它所塑造的形象較之原型都會(huì)有某些強(qiáng)調(diào)、選擇、集中乃至改變。從這個(gè)意義上說,變形乃是藝術(shù)反映生活的一種普遍現(xiàn)象。不過一般地說,藝術(shù)上關(guān)于“變形”的觀念是指狹義的“變形”,它表現(xiàn)為客觀物象的幾何圖形所發(fā)生的改變。例如杜甫的《古柏行》:“霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺?!彼未茖W(xué)家沈括(字存中)分析道:“四十圍乃是徑七尺,無乃太細(xì)長(zhǎng)乎?此亦文章病也?!鄙蚶ㄉ锰缫恍欢盟囆g(shù)變形的美學(xué)意義。比沈括稍晚的王觀國(guó)有所不同,他說:“‘四十圍’、‘二千尺’者,姑言其大且高也。詩人之言當(dāng)如此,而存中乃拘拘然以尺寸較之,則過矣?!逼鋵?shí),古代詩歌中這類“變形”甚多,諸如“黃河之水天上來”、“飛流直下三
3、千尺”、“白發(fā)三千丈”等等都是。當(dāng)然古代詩人很懂得運(yùn)用夸張的手法,可是未必有自覺的“變形”觀念。 宋元以來,“變形”的美學(xué)觀念已經(jīng)引起了人們的注意。到明清戲曲中,舞蹈程式和臉譜等都是對(duì)生活常態(tài)的改變,如臉譜中用紅表忠烈,白表奸詐,舞蹈動(dòng)作鳴冤叫屈時(shí)甩發(fā),生離死別時(shí)跪步等。這些“變形”大大豐富和增強(qiáng)了戲曲藝術(shù)的表現(xiàn)手法和表現(xiàn)力。 藝術(shù)作品中的“變形”是創(chuàng)作者主觀感受的一種強(qiáng)化,因此藝術(shù)家們常用“變形”來表達(dá)自己的思想感情。例如清初八大山人的《魚鴨圖卷》,魚、鴨的眼眶變成了圓形,眸子有的畫成綠豆小點(diǎn),有的畫成圓弧線,傳達(dá)出“白眼看天”的蔑視情緒。這種“變形”美學(xué)的本質(zhì),是對(duì)于傳統(tǒng)道德,特別是對(duì)
4、于理學(xué)的反叛,是人性的高標(biāo),個(gè)性的張揚(yáng)。 (摘編自曾祖蔭、曾新《怪異:明清啟蒙美學(xué)之特征》) 1.下列關(guān)于“變形”的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.客觀物象在現(xiàn)實(shí)中具有正常的自然形態(tài),藝術(shù)上所謂的“變形”,是指客觀物象在藝術(shù)中表現(xiàn)出來的形態(tài)的改變。 B.在現(xiàn)實(shí)生活中客觀物象的形態(tài)偶然會(huì)出現(xiàn)變異,由于這一現(xiàn)象不是藝術(shù)美學(xué)研究的對(duì)象,所以人們并不把它稱為“變形”。 C.關(guān)于“變形”,藝術(shù)美學(xué)所研究的是正常的自然形態(tài)在藝術(shù)表現(xiàn)中所發(fā)生的變化,以及這種變化的美學(xué)意義。 D.藝術(shù)上所說的“變形”往往是指狹義的“變形”,即指在藝術(shù)表
5、現(xiàn)中客觀物象的幾何圖形所發(fā)生的改變。 解析:本題主要考查理解文中重要概念的含義的能力。首先審好題干,本題考查了對(duì)有關(guān)“變形”概念的理解。其次選定區(qū)間,本文涉及“變形”概念陳述的段落是第一、二自然段,仔細(xì)閱讀我們不難發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的錯(cuò)誤。第一段中說:“在現(xiàn)實(shí)生活中,由于種種原因,物象的形態(tài)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)變異,例如兩頭蛇、三腳雞等,這種‘變形’雖然怪異,但不是藝術(shù)美學(xué)研究的對(duì)象?!蔽覀兛梢詮闹械弥霸诂F(xiàn)實(shí)生活中,由于種種原因,物象的形態(tài)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)變異”也是變形,而B項(xiàng)把“這一現(xiàn)象不是藝術(shù)美學(xué)研究的對(duì)象”當(dāng)做不稱其為變形的原因,是一種強(qiáng)加的因果關(guān)系。 答案:B 二、(2010山東高考)閱讀下面的文字,完
6、成后面的題目。 “斷橋”考 唐代詩人張祜《題杭州孤山寺》中有“斷橋荒蘚合,空院落花深”的詩句,這被視為今日西湖十景之“斷橋”的最早文獻(xiàn)記錄。 斷橋在南宋咸淳年間因隸屬寶祐坊而改稱寶祐橋。因“斷橋”不斷,當(dāng)時(shí)也出現(xiàn)了用諧音“段橋”解釋為“段家橋”的說法,如周密《武林舊事》卷五“斷橋”下就說“又名段家橋”。但因?yàn)樵凇皵鄻颉辈粩嗟膯栴}上沒能達(dá)成共識(shí),所以后來人們圍繞“斷橋”的名義問題聚訟紛紜。 翻閱典籍,除西湖斷橋之外,詩文中說到“不斷之‘?dāng)鄻颉钡倪€有幾例。如金趙秉文《暮歸》詩云:“行過斷橋沙路黑,忽從電影得前村。”明邵經(jīng)邦《斷橋》詩云:“聞道橋名斷,從來金勒①過?!鼻孱櫽谟^《南樓四詠
7、》詩云:“門前空有斷橋在,十日人無款竹扉。”可見“不斷之‘?dāng)鄻颉痹诠糯潜容^常見的,并非杭州西湖所獨(dú)有。 然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”實(shí)即“籪橋”,而“籪橋”則是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,它主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。每年秋冬之交,螃蟹會(huì)進(jìn)行生殖洄游,到江海交界的淺灘中繁殖后代,漁人便利用螃蟹的這種生活習(xí)性加以捕捉。他們把用蘆蒿、竹竿等編連起來的“籪”插在江河之中,擋住螃蟹向下游行進(jìn)的路,然后螃蟹必沿“籪”爬上來,以求越過下行,而漁人就在“籪”側(cè)的橋上捕捉它們(當(dāng)然也有劃船前往捕蟹或收籠的)。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見,陸游《稽山行》有“村村作蟹椴,處處起
8、魚梁”(“椴”亦可作“籪”)之語。清潘衍桐《兩浙輶軒續(xù)錄》載海鹽才女李壬《由武原至梅里》詩云:“沿塘兩岸遍桑麻,畫舫朝移日又斜。望見籪橋心便喜,急收帆腳到儂家。”這里的“籪橋”就是指與放置魚籪、蟹籪有關(guān)的橋,這種說法在部分地區(qū)至今還有。但因放置魚籪或蟹籪過多對(duì)河流及湖面的水流影響較大,古代官府就已有所限制。近代以來,這種捕魚蟹的方法,隨著人工養(yǎng)殖業(yè)的興起而逐漸被淘汰。 杭州西湖為錢塘江的泄湖,在中唐以前,錢塘江與西湖的水域連成一片,湖中水流因孤山分流,攜帶的泥沙逐漸形成了“白堤”。流經(jīng)孤山的兩股水流在寶石山東南端合流而出,“白堤”也便成為一道天然“魚梁”。漁人在“白堤”東端設(shè)籪來捕魚蟹,而且
9、依籪設(shè)橋,以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通,這樣的橋叫做“籪橋”,也在情理之中。張祜的詩句中寫作“斷橋”,因?yàn)槟菚r(shí)“籪”字或許還沒有產(chǎn)生,或許很少有人使用。五代以后,特別是自吳越王錢镠筑垾海塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。 (節(jié)選自關(guān)長(zhǎng)龍《“斷橋”考》,有改動(dòng)) [注]?、俳鹄眨航痫椀膸Ы雷拥鸟R籠頭,這里借指騎馬者。 2.下列選項(xiàng)中關(guān)于“籪橋”的說明,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“籪橋”是與漁人用蘆蒿、竹竿
10、等編連起來捕魚蟹的“籪”相伴的一種橋。 B.“籪橋”的主要功能是方便漁人用籪捕捉魚蟹。 C.“白堤”東端的“籪橋”即今日西湖斷橋,原是為方便漁人捕捉魚蟹而設(shè)。 D.“籪橋”在張祜的詩中寫作“斷橋”的原因是那時(shí)“籪”字可能還沒有產(chǎn)生,也可能很少有人使用。 解析:C項(xiàng)與原文不符,原文是“以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通”。 答案:C 三、閱讀下文,完成后面的問題。 數(shù) 字 海 洋 海洋是地球生命的搖籃,是人類生存與可持續(xù)發(fā)展的重要空間。建設(shè)數(shù)字海洋,就是充分運(yùn)用高科技手段,有效獲取和利用信息,實(shí)現(xiàn)海洋信息化。在科學(xué)家們看來,數(shù)字海洋是通過立體化、網(wǎng)絡(luò)化、持續(xù)性的全面觀測(cè)海洋,獲取海量數(shù)
11、據(jù)來構(gòu)建一個(gè)虛擬的海洋世界。它能夠?qū)⒑Q蠡瘜W(xué)、生物、物理等要素?cái)?shù)據(jù)變成人類利用海洋、保護(hù)海洋的有效工具;并通過對(duì)當(dāng)前海洋景觀的直接表達(dá)和對(duì)未來海洋場(chǎng)景的預(yù)測(cè)、預(yù)現(xiàn),促使人類對(duì)海洋開發(fā)利用的方式更趨合理。 數(shù)字海洋建設(shè)由三個(gè)層次的內(nèi)容構(gòu)成:一是數(shù)據(jù)立體實(shí)時(shí)和持續(xù)采集。對(duì)海洋的立體觀測(cè)包括空間觀測(cè),即利用各類遙感新技術(shù),對(duì)海面及海面下一定深度范圍內(nèi)的海洋特性進(jìn)行全面觀測(cè);海面觀測(cè),即由海面觀測(cè)網(wǎng)對(duì)海洋實(shí)行全天候觀測(cè);海底觀測(cè),即由海底工作平臺(tái)等智能終端組成海底觀測(cè)網(wǎng),對(duì)海洋深處的各種海洋要素?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行精確而持續(xù)的采集?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和能源技術(shù)使得這種立體觀測(cè)能夠長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)進(jìn)行。二是信息網(wǎng)格集成。數(shù)字
12、海洋通過網(wǎng)格技術(shù)協(xié)同數(shù)據(jù)采集、集成信息處理、統(tǒng)一運(yùn)行計(jì)算,使網(wǎng)絡(luò)上的所有資源合力工作,從而完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動(dòng)中的各種復(fù)雜計(jì)算,建立功能強(qiáng)大的各種應(yīng)用與決策模型,實(shí)現(xiàn)對(duì)海洋的深入精確認(rèn)識(shí)。三是知識(shí)綜合應(yīng)用。不同用戶對(duì)海洋信息的需求和應(yīng)用不盡相同。建設(shè)完整的數(shù)字海洋體系,必須在海量信息集成平臺(tái)上,搭建公共性強(qiáng)、綜合性廣、功能齊全的基礎(chǔ)海洋信息服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)品開發(fā)的綜合應(yīng)用平臺(tái),按照資源合理開發(fā)利用的原則,實(shí)現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)、各家共用的理想目標(biāo)。不同用戶既可從中獲取各自所需的專業(yè)信息,又可根據(jù)自身需要對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行二次開發(fā)。 數(shù)字海洋建設(shè)帶來了人類認(rèn)識(shí)、管理、開發(fā)
13、海洋的一場(chǎng)革命。首先,海洋是一個(gè)變化復(fù)雜的整體,僅僅依靠海洋觀測(cè)站等傳統(tǒng)方式,人們對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)往往是有限的、滯后的,缺乏對(duì)海洋變化過程的了解。數(shù)字海洋的數(shù)據(jù)立體實(shí)時(shí)和持續(xù)采集,以及信息網(wǎng)格集成,使科學(xué)家能夠?qū)嶋H掌握海洋變化過程,實(shí)現(xiàn)人類對(duì)海洋認(rèn)識(shí)的質(zhì)的飛躍。其次,現(xiàn)代海洋管理包括海洋權(quán)益、海洋資源、海洋環(huán)境三類海洋行政管理。數(shù)字海洋的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。例如在維護(hù)海洋權(quán)益上,數(shù)字海洋的實(shí)時(shí)立體觀測(cè)體系,能夠?qū)ξ覈?guó)沿海200海里內(nèi)的經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)海域進(jìn)行全天候無遺漏的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),任何違反我國(guó)法律的海洋活動(dòng),都將在第一時(shí)間內(nèi)被反映到我國(guó)海監(jiān)指揮中心,以便及時(shí)形成維權(quán)決策,確保國(guó)
14、家海洋權(quán)益不受侵犯。最后,海洋是人類賴以生存的第二疆土,以獲取和控制資源為目標(biāo)的海洋開發(fā)歷來是沿海國(guó)家的重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。數(shù)字海洋具有強(qiáng)大的信息集成和綜合展示功能,可以為具體的海洋開發(fā)項(xiàng)目提供大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù),并能用來對(duì)項(xiàng)目的需求、效益、成本,以及對(duì)周邊海域的影響等進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),為決策者提供最佳方案。這既避免了海洋開發(fā)的盲目性,也為海洋的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。 3.下列對(duì)“數(shù)字海洋”的說明,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( ) A.數(shù)字海洋是運(yùn)用高科技手段全面、持續(xù)地觀測(cè)海洋,從而采集到的有關(guān)海洋世界的各種數(shù)據(jù)。 B.數(shù)字海洋是以信息技術(shù)為支撐
15、,在對(duì)海洋信息綜合處理的基礎(chǔ)上構(gòu)建出來的一個(gè)虛擬海洋世界。 C.數(shù)字海洋擁有海洋化學(xué)、生物、物理等有關(guān)海洋世界的多種信息,能夠?yàn)椴煌脩籼峁┓?wù)。 D.數(shù)字海洋不僅可以直接反映現(xiàn)實(shí)的海洋世界,還可以根據(jù)相關(guān)需求預(yù)測(cè)未來海洋世界的狀況。 解析:A項(xiàng),“數(shù)字海洋是……各種數(shù)據(jù)”錯(cuò),根據(jù)第一段中數(shù)字海洋的定義可知,“數(shù)字海洋是通過……來構(gòu)建一個(gè)虛擬的海洋世界”。 答案:A 4.下列有關(guān)數(shù)字海洋建設(shè)內(nèi)容的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A.借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和能源技術(shù),建立海面觀測(cè)、海底觀測(cè)的完整的立體觀測(cè)體系,進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。 B.通過信息網(wǎng)格集成來建立各種
16、應(yīng)用與決策模型,完成傳統(tǒng)方式無法完成的各種復(fù)雜計(jì)算。 C.建設(shè)基礎(chǔ)海洋信息服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)品開發(fā)的綜合應(yīng)用平臺(tái),針對(duì)不同用戶進(jìn)行二次開發(fā)。 D.建設(shè)數(shù)字海洋要注意完整性,以實(shí)現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)和各家共用。 解析:A項(xiàng),完整的立體觀測(cè)體系還包括空間觀測(cè);B項(xiàng),原文是說“數(shù)字海洋通過……完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動(dòng)中的各種復(fù)雜計(jì)算,建立功能強(qiáng)大的各種應(yīng)用與決策模型”;C項(xiàng),“針對(duì)不同用戶進(jìn)行二次開發(fā)”錯(cuò),“進(jìn)行二次開發(fā)”的主語是“不同用戶”。 答案:D 5.下列對(duì)“數(shù)字海洋建設(shè)帶來了人類認(rèn)識(shí)、管理、開發(fā)海洋的一場(chǎng)革命”的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
17、 ( ) A.建設(shè)數(shù)字海洋使人類以全新的方式觀測(cè)海洋、獲取信息,為人類深入地認(rèn)識(shí)海洋奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 B.通過數(shù)字海洋建設(shè),采用信息網(wǎng)格集成來處理觀測(cè)數(shù)據(jù),科學(xué)家實(shí)際掌握海洋變化過程就能成為現(xiàn)實(shí)。 C.建設(shè)數(shù)字海洋適應(yīng)了時(shí)代需要,通過實(shí)現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化,完成了海洋管理任務(wù)。 D.通過數(shù)字海洋建設(shè)所提供的有效手段,人類對(duì)海洋的開發(fā)利用更趨合理,從而保障海洋的可持續(xù)發(fā)展。 解析:該項(xiàng)“完成了海洋管理任務(wù)”說法絕對(duì)。 答案:C 6.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是
18、 ( ) A.數(shù)字海洋之所以能對(duì)未來海洋場(chǎng)景進(jìn)行預(yù)測(cè)、預(yù)現(xiàn),與它強(qiáng)大的信息集成和綜合展示功能有關(guān)系。 B.開發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境并不存在矛盾,因?yàn)閿?shù)字海洋可提供科學(xué)地開發(fā)和保護(hù)海洋的最佳方案。 C.海洋資源受海洋權(quán)益保護(hù),維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益就是維護(hù)我們自己的切身利益,我們應(yīng)當(dāng)具有這種意識(shí)。 D.只有實(shí)現(xiàn)海洋的可持續(xù)發(fā)展,才能保障整個(gè)地球的可持續(xù)發(fā)展,也才會(huì)有人類自身的可持續(xù)發(fā)展。 解析:該項(xiàng)說法錯(cuò)誤,原文最后一段中說“數(shù)字海洋具有……功能,可以……提供……數(shù)據(jù),并能用來……進(jìn)行綜合測(cè)試,為決策者提供最佳方案”,并不能推斷出“可提供科學(xué)地開發(fā)和保護(hù)海洋的最佳方案”。 答案:B 7
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識(shí)競(jìng)賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識(shí)測(cè)試題庫(kù)及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測(cè)工種技術(shù)比武題庫(kù)含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識(shí)競(jìng)賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案