《五年級(jí)下冊(cè)語文課件-6 夢(mèng)圓飛天∣蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語文課件-6 夢(mèng)圓飛天∣蘇教版（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 第六課夢(mèng)圓飛天1、大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)生字新詞，讀通課文。2、課文記敘了一件什么事？描寫了哪幾個(gè)場(chǎng)面？3、深入品讀“神舟”5號(hào)飛船發(fā)射過程中的幾處場(chǎng)面描寫的內(nèi)容，感悟場(chǎng)面描寫的表達(dá)效果，學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫。課文講解 xng zi xin pi hu hu hu cngqing y jng hn zhnchn興奮 載人 心弦 澎湃計(jì)劃 劃破 指揮 蒼穹 游弋 剛勁 浩瀚 震顫 字詞積累亮如白晝亮如白晝 朝夕相處朝夕相處 地動(dòng)山搖地動(dòng)山搖 騰空而起騰空而起 寒風(fēng)凜冽寒風(fēng)凜冽 肅然佇立肅然佇立清晰可辨清晰可辨 直指蒼穹直指蒼穹 戈壁大漠戈壁大漠烈焰升騰烈焰升騰 大漠震顫大漠震顫 無限自豪無限自豪字

2、詞積累 中華民族千年的飛天夢(mèng)想，今朝終于成真了！課文講解課文是按“神舟”5號(hào)飛船升空的先后順序來寫的，可分為 、 、 、 四大部分。送行 發(fā)射問候夢(mèng)圓按事情發(fā)展的順序給課文分段：一(1 - 5)：送行。人們?yōu)闂罾麄ニ托小６?6 -15)：發(fā)射?！吧裰邸?號(hào)發(fā)射成功。三(16-19)：?jiǎn)柡?。楊利偉向地球發(fā)回問候。四( 20 )：夢(mèng)圓。中華民族飛天夢(mèng)想成真。課文講解 你記住了嗎？一個(gè)難忘的日子一個(gè)特殊的地方一個(gè)英雄的名字一艘神奇的飛船一次圓夢(mèng)的壯舉2003年10月15日酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心楊利偉神舟五號(hào)中國(guó)首次載人航天飛行課文導(dǎo)入感受送行場(chǎng)面（1）一(1-5)：人們?yōu)椤吧?”送行，為楊利偉送行。 1、

3、請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文2至5自然段,你們從送行的場(chǎng)面中感受到什么? 感受到人們?yōu)椤吧裰邸?號(hào)送行的場(chǎng)面很熱鬧。 2、請(qǐng)畫出這段話中環(huán)境描寫的句子？ 深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。 3、好處是？ 用寒冷的環(huán)境來襯托人們的心情無比激動(dòng)、熱情萬分高漲，表達(dá)效果更好。課文講解 深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開始，人們就把目光聚集到這里酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻，載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來了，嘹亮的歌唱祖國(guó)的樂曲聲響起來了人們懷著無比激動(dòng)的心情來為“神舟”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。人們無比激動(dòng) 用文中的一句話來概括本段：人們懷著

4、無比激動(dòng)的心情來為“神舟”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行。課文講解楊利偉叔叔又是怎樣的呢?身著乳白色航天服的楊利偉，面向五星紅旗肅然佇立。哪位同學(xué)來讀讀這句話？感受送行場(chǎng)面（2）“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國(guó)首次載人航天飛行任務(wù)，準(zhǔn)備完畢，待命出征，請(qǐng)指示！”讀讀這句話，說說你從中又讀懂了什么？ 從這句話中體會(huì)到楊利偉同志出征前的堅(jiān)定意志和必勝信心。課文講解感受發(fā)射場(chǎng)面（1）1、隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲 ?！拔宸昼姕?zhǔn)備！”“一分鐘準(zhǔn)備！”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！” “點(diǎn)火！”“起飛！” 從這句話，你讀出了一種怎樣的氣氛？

5、用幾個(gè)詞語來形容一下。緊張氣氛：心驚肉跳、惴惴不安、膽戰(zhàn)心驚課文講解 最激動(dòng)人心的時(shí)候馬上就要到了， “神舟” 5號(hào)載人飛船即將載著中國(guó)人民的希望發(fā)射升空了。 請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)讀課文，說說其中又有哪些場(chǎng)面給你留下了深刻的印象，畫出來，讀一讀。課文講解 烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長(zhǎng)空，托舉著“神舟”5號(hào)飛船的火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。感受發(fā)射場(chǎng)面（2）課文講解 烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長(zhǎng)空，托舉著“神州”5號(hào)飛船的火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。（用火焰比作巨龍）（發(fā)射景象壯觀。）課文導(dǎo)入 三分鐘后，電波

6、傳來了楊利偉的聲音?！帮w行正常！”這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠(yuǎn)望”3號(hào)測(cè)量船，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。 練習(xí)用“傳到、傳到、傳到”說一句話。 北京申奧成功的喜訊，迅速傳到北京，傳到全國(guó)各地，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。課文導(dǎo)入 “神舟”5號(hào)飛船發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。感受發(fā)射場(chǎng)面（3）1、好好讀讀這段話，從這段話中你讀出了人們?cè)鯓拥男那?？體會(huì)人們的喜悅、激動(dòng)、自豪的心情。2、用幾個(gè)詞語來形容一下。欣喜若狂、興高采烈、百感交集、歡呼雀躍課文導(dǎo)入 來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，陽光

7、把飛船的太陽能帆板照得格外明亮，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層，長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會(huì)兒白天，一會(huì)兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人。課文導(dǎo)入 反復(fù)讀這句話，從中你讀出了什么情感？感受夢(mèng)圓心情 浩瀚的太空從此寫下了 中國(guó)人的名字，留下了中國(guó)人的腳印。中華民族千年的飛天夢(mèng)想，今朝終于成真了！ 夢(mèng)圓之后的激動(dòng)、驕傲和自豪。 課文導(dǎo)入課文講解小組交流討論： 課文學(xué)到最后你想對(duì)楊利偉說些什么？對(duì)全中國(guó)的人民說些什么？對(duì)全中國(guó)的少先兒童說些什么？課文講解1、朗讀課文，選擇自己喜歡的段落背誦。 2、搜集有關(guān)“神舟六號(hào)”飛船發(fā)射升空的資料在班級(jí)中介紹。布置作業(yè)