《四下英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案一單元1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四下英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案一單元1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 編制人：敖秀梅 編制時(shí)間：2014.3.18 授課時(shí)間： 班級(jí)：四年級(jí) 班 姓名： 小組： 溫馨寄語(yǔ)：A good beginning is half done .（良好的開端是成功的一半。） 課 題 Unit 2 What time is it？ A Let’s learn Let’s do 課 型 預(yù)習(xí)展示課 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能夠聽說認(rèn)讀單詞：lunch,dinner,breakfast,

2、English class,music class,PE class 2. 能夠運(yùn)用句子What time is it?It’s...o’clock.It’s time for...詢問并回答。 3. 能夠通過小組合作完成Lets do的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：能聽說、認(rèn)讀Lets learn的重點(diǎn)詞匯并運(yùn)用。 難點(diǎn)：自主學(xué)習(xí)，完成教學(xué)目標(biāo)。 學(xué) 習(xí) 過 程 學(xué) 案 導(dǎo) 案 一、 我來說一說(5’) 1、 熱身、復(fù)習(xí) （1）用英語(yǔ)說說你所知道的物品、設(shè)施的名稱。 （2）在小組內(nèi)交流，并派一名同學(xué)說出你們組所知的名稱。

3、 2、各組展示并補(bǔ)充。 3、全班齊讀板示單詞。 知識(shí)鏈接 1.導(dǎo)入新課，強(qiáng)化目標(biāo) 2.知識(shí)鏈接，復(fù)習(xí)鋪墊 二、 我來學(xué)一學(xué)（25’） (1） Lets learn （10’） 1、 小組內(nèi)合作完成P5 Lets learn的學(xué)習(xí)，不理解的地方做標(biāo)記。 2、 聽錄音跟讀，注意掌握做標(biāo)記的部分。 3、 師生互相答疑解惑。 4、在練習(xí)本上書寫library, second floor, first floor, teacher’s office一英一漢。教師巡視指導(dǎo)。 評(píng)選出“寫的好”的優(yōu)勝組。 （二）Lets talk （15’） 1、 自讀P4 Let

4、s talk，圈出不會(huì)讀的單詞。 2、 聽錄音跟讀2遍，掌握next to和自讀時(shí)不會(huì)讀的單詞。 3、 再次聽錄音跟讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿和的讀音。 4、 小組內(nèi)練習(xí)朗讀，準(zhǔn)備和其他組PK朗讀。 5、 朗讀PK。評(píng)選出“學(xué)的快”的優(yōu)勝組。 自主學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流、課堂展示1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師深入小組，點(diǎn)撥指導(dǎo) 2、班級(jí)交流，互動(dòng)評(píng)價(jià) 3、通過比賽、創(chuàng)編等學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷語(yǔ)言的形成過程。 三、 我來用一用(5’) （一） 英漢互譯。 （ ）1.Where is the library? A.這是教師辦公室嗎？ （

5、）2.It’s on the second floor. B.這是我的家庭作業(yè)。 （ ）3.Is this the teacher’s office? C.圖書館在哪兒？ （ ）4.Hers’s my homework. D.它在二樓。 （二）選擇。 （ ）1.Go to the library. A.Play football. ( )2.Go to the teacher’s office. B.Read a book. ( )3.

6、Go to the garden. C.Water the flowers. ( )4.Go to the playground. D.Say hello. 當(dāng)堂訓(xùn)練 鞏固提高 課堂練習(xí) 提升感悟 四、 我來想一想(3’) 1.今天我們預(yù)習(xí)了第幾單元 ______ 課題是___________________________________。 2.我這節(jié)課的進(jìn)步是_________________________________________________________。 3.補(bǔ)充導(dǎo)學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)中所缺的單詞。 盤點(diǎn)收獲 總結(jié)歸納 導(dǎo)學(xué)反思 五、我來練一練(2’) 1.聽錄音跟讀 P4Lets talk、P5Let’s learn五遍。 2.在作業(yè)本上抄寫library, second floor, first floor, teacher’s office五英五漢。