2019年高中數學 3.2復數的四則運算習題課 蘇教版選修1-2.doc
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2019年高中數學 3.2復數的四則運算習題課 蘇教版選修1-2 課時目標 1.進一步理解復數的四則運算.2.了解解復數問題的基本思想. 1.復數乘方的性質:對任何z,z1,即z∈C及m、n∈N*,有zmzn=________ (zm)n=zmn (z1z2)n=zz 2.n∈N*時,i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i. 一、填空題 1.以3i-的虛部為實部,以3i2+i的實部為虛部的復數是____________. 2.設z的共軛復數是,若z+=4,z=8,則=______. 3.設C,R,I分別表示復數集、實數集、純虛數集,取C為全集,下列命題正確的是____________(請?zhí)顚懴鄳男蛱?. ①R∪I=C;②R∩I={0};③C∩I=?IR;④R∩I=?. 4.表示為a+bi(a,b∈R),則a+b=________. 5.設復數z1=1+i,z2=x+2i (x∈R),若z1z2為實數,則x=________. 6.已知復數z滿足+(1+2i)=10-3i,則z=________. 7.復數z滿足(1+2i)z=4+3i,則=________. 8.若x是實數,y是純虛數且滿足2x-1+2i=y(tǒng),則x=________,y=________. 二、解答題 9.已知z∈C,為z的共軛復數,若z-3i=1+3i,求z. 10.解方程x2-(2+3i)x+5+3i=0. 能力提升 11.已知z是虛數,且z+是實數,求證:是純虛數. 12.滿足z+是實數,且z+3的實部與虛部互為相反數的虛數z是否存在,若存在,求出虛數z;若不存在,請說明理由. 1.對于復數運算中的分式,要先進行分母實數化. 2.充分利用復數相等的條件解方程問題. 習題課 答案 知識梳理 1.zm+n 作業(yè)設計 1.3-3i 解析 3i-的虛部為3,3i2+i的實部為-3,故所求復數為3-3i. 2.i 解析 設z=x+yi (x,y∈R),則=x-yi, 依題意2x=4且x2+y2=8, 解之得x=2,y=2. ∴===i. 3.④ 解析 復數的概念,純虛數集和實數集都是復數集的真子集,但其并集不是復數集,當ab≠0時,a+bi不是實數也不是純虛數,利用韋恩圖可得出結果. 4.1 解析 ∵==i,∴a=0,b=1, 因此a+b=1. 5.-2 6.9+5i 7.2+i 解析 z====2-i. ∴=2+i. 8. 2i 解析 設y=bi (b≠0),∴,∴x=. 9.解 設z=a+bi (a,b∈R), 則=a-bi (a,b∈R), 由題意得(a+bi)(a-bi)-3i(a-bi)=1+3i, 即a2+b2-3b-3ai=1+3i, 則解得或 所以z=-1或z=-1+3i. 10.解 設x=a+bi (a,b∈R), 則有a2-b2+2abi-[(2a-3b)+(3a+2b)i]+5+3i=0,根據復數相等的充要條件得 解得或 故方程的解為x=1+4i或x=1-i. 11.證明 設z=a+bi (a、b∈R),于是 z+=a+bi+=a+bi+ =a++i. ∵z+∈R,∴b-=0. ∵z是虛數,∴b≠0,∴a2+b2=1且a≠1. ∴= = = ==i.∵b≠0,a≠-1,a、b∈R, ∴i是純虛數,即是純虛數. 12.解 設存在虛數z=x+yi (x、y∈R且y≠0). 因為z+=x+yi+ =x++i. 由已知得 因為y≠0,所以 解得或 所以存在虛數z=-1-2i或z=-2-i滿足以上條件.- 配套講稿:
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