《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)美麗的冬天說(shuō)課稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)美麗的冬天說(shuō)課稿（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 13 美麗的冬天 說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版?道德與法治?一年級(jí)上冊(cè)第四單元第十三課?美麗的冬天??！舶鍟n題：13、美麗的冬天〕 一、【說(shuō)教材】 本課主要圍繞“冬天的美〞讓學(xué)生感受冬季的特點(diǎn)，其中包含了“冬天在哪里〞、“不一樣的冬天〞和“冬天真好玩〞等內(nèi)容。讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)冬天的奇妙與美好，體驗(yàn)冬天戶外活動(dòng)的樂趣，從而更好地感受大自然的美。 二、【說(shuō)學(xué)情】 一年級(jí)的小孩子，他們愛玩、好動(dòng)，凡事都充滿了好奇心，想親自試一試。所以我設(shè)計(jì)讓學(xué)生在上本課前觀察冬季的花草樹木、小鳥、人們出行衣著、寒風(fēng)中手冷等現(xiàn)象感受冬天的特征。從而更好地理解自己的生活變化與季節(jié)的關(guān)系。 三、【

2、說(shuō)教法】 根據(jù)北方的特點(diǎn)、學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我將采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)與主題探究相結(jié)合的教學(xué)方法。教學(xué)中借助多媒體課件、身邊的環(huán)境、創(chuàng)設(shè)問題情境、激發(fā)學(xué)生探索自然的興趣，適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo)，讓學(xué)生感受到雪地就是他們的樂園。通過(guò)觀察和體驗(yàn)，交流討論提升認(rèn)識(shí)，獲得開展。深刻的理解“不一樣的冬天〞在哪及“冬天真好玩〞。 四、【說(shuō)學(xué)法】 在本課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我力求表達(dá)“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體〞的理念，采取讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中自主發(fā)現(xiàn)、自主體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法和合作探究法。 五、【說(shuō)教學(xué)目標(biāo)】 　1．知識(shí)與能力目標(biāo)：讓學(xué)生知道一年有四季，四季循環(huán)往復(fù)的自然規(guī)律。觀察并能說(shuō)出冬季的特征。 2．能力與方法目標(biāo)：學(xué)會(huì)在冬季玩耍，

3、在冬季的生活中保護(hù)自己。初步理解自己的生活變化與季節(jié)關(guān)系。 3．行為與習(xí)慣目標(biāo)：養(yǎng)成愛觀察，交流、討論的好習(xí)慣。 4. 情感與態(tài)度目標(biāo)：對(duì)大自然喜愛與親近感，熱愛自然、感受自然的美。 六、【說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)在冬季玩耍，在冬季的生活中保護(hù)自己。初步理解自己的生活變化與季節(jié)關(guān)系。 確定依據(jù)：因?yàn)樯钍呛⒆咏佑|大自然的唯一途徑。因此，冬季的奇妙與美好是孩子們最需要去發(fā)現(xiàn)的。 解決措施：通過(guò)玩耍與觀察，讓學(xué)生親身參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中不知不覺的接受知識(shí)。 七、【說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)】 養(yǎng)成愛觀察，交流、討論的好習(xí)慣，產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛與親近感。 確定依據(jù):“興趣是最好的老師〞，好的習(xí)慣使人終生受

4、益。 解決措施：通過(guò)觀察，了解祖國(guó)各地不同的冬天，體會(huì)偉大祖國(guó)的地大物博，從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。 八、【說(shuō)教學(xué)過(guò)程】 環(huán)節(jié)1：冬天在哪里 視屏導(dǎo)入 1、?雪孩子?視頻導(dǎo)入，由此告訴學(xué)生一年有四季，四季循環(huán)往復(fù)的自然規(guī)律。引出“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。〞——?三字經(jīng)? 2、根據(jù)課前布置的任務(wù)觀察冬季的花草樹木、河流、小鳥、人們出行的衣著變化及寒風(fēng)中手冷等現(xiàn)象，學(xué)生交流討論說(shuō)一說(shuō)。全班再以“冬天在哪里，我去問......〞師生對(duì)答的方式反響給教師。鍛煉他們交往、分享、表達(dá)能力。 環(huán)節(jié)2：不一樣的冬天 情境體會(huì) 由此拋出問題“為什么冬天會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象〞？因?yàn)槟媳狈綔夭畲?/p>

5、的原因，環(huán)境形成鮮明的比照，讓學(xué)生體會(huì)到偉大祖國(guó)的地大物博，從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情?！舶鍟簾釔?。音樂伴奏，南北方圖片出示欣賞〕。相應(yīng)的動(dòng)植物、人們的衣著、活動(dòng)以及心態(tài)都是有很大差異。 兒歌總結(jié)，表達(dá)出冬天的奇妙?！舶鍟浩婷睢? 環(huán)節(jié)3: 冬天里的游戲 小組比賽，游戲激趣 1.說(shuō)說(shuō)“我〞在冬天最喜歡玩的游戲是......因?yàn)?..... 這一話題可以讓學(xué)生對(duì)冬天產(chǎn)生更強(qiáng)烈的喜愛之情。上周四的第一場(chǎng)大雪讓大家期盼已久，學(xué)生的第一反響是雪景美，可以打雪仗、堆雪人、打陀螺、滑雪、貼窗花、吃冰糖葫蘆等?！舶鍟好篮谩? 2.冬天玩耍需要注意的事項(xiàng)，判斷對(duì)錯(cuò)。在交流中，教師適時(shí)點(diǎn)撥。讓學(xué)生意識(shí)到游戲雖好玩，但要注意方式方法和平安。 九、【說(shuō)板書設(shè)計(jì)】 在板書設(shè)計(jì)中，我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用了簡(jiǎn)潔的板書形式。首先在導(dǎo)入的教學(xué)環(huán)節(jié)中板書課題，在第二環(huán)節(jié)以不同地方冬天比照形式板書奇妙、熱愛，在第三環(huán)節(jié)通過(guò)玩耍，板書美好。 美麗的冬天 奇妙 熱愛 美好 可修改 歡迎下載 精品 Word