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2019-2020年七年級(jí)地理上冊(cè) 1.1 地球和地球儀教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1.知道地球是個(gè)球體，會(huì)用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積等數(shù)據(jù)描述地球的大小。 2.知道地球儀是地球的模型，記住地軸、兩極、赤道、緯線、經(jīng)線、本初子午線。 3.理解掌握東西經(jīng)度、南北緯度的劃分和東西、南北半球的劃分。 4.熟練地利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點(diǎn)的位置。 過(guò)程與方法 1.通過(guò)制作地球儀，了解地球儀的基本構(gòu)造。 2.觀察地球儀，認(rèn)別經(jīng)緯線、經(jīng)緯度、東西半球、南北半球。 3.熟練地利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點(diǎn)的位置。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 教育學(xué)生要用動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)地理事物的發(fā)生、演變和發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，探求自然奧秘的志趣和崇尚科學(xué)、實(shí)事求是的觀念。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1.地球的形狀和大小。 2.經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)，經(jīng)度和緯度的劃分。 3.東西半球、南北半球的劃分。 4.利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面任意一點(diǎn)的位置。 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 我們?cè)谇缋实陌滋炜梢钥吹教?yáng)像個(gè)火紅的圓球，在十五的夜晚可以看到月球像明亮的圓盤。我們居住的地球到底是怎么樣?我們自己卻看不見(jiàn)，只因“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，那么古代人是如何了解地球是個(gè)巨大球體的呢？今天我們能在自然界中找到那些證據(jù)證明地球是球體呢？ 【自主探究】 (一) 自學(xué)提示 ： 1、學(xué)生自學(xué)教材 2、重點(diǎn)：地球的形狀和大小及經(jīng)線和緯線的定義和特點(diǎn)。 3、問(wèn)題：【參看圖P2頁(yè)圖1.1】 ⑴ 在古代，關(guān)于地球的傳說(shuō)存在著" "的說(shuō)法，后來(lái)人們根據(jù)太陽(yáng)、月亮的形狀推測(cè)地球也是個(gè)　　　　，于是就有了“地球”的概念。 ⑵ 葡萄牙航海家 環(huán)球航行成功證實(shí)了地球是一個(gè)_______。 地球的衛(wèi)星照片確認(rèn)了這一點(diǎn)。 ⑶ 【參看圖P4頁(yè)圖1.2】地球的平均半徑是 千米，地球表面積為 億平方千米，地球的最大周長(zhǎng)約為 千米。 ⑷ 【參看圖P4頁(yè)圖1.3】人們仿照地球的形狀，并按照一定的比例把它縮小，制作了地球的模型，叫做 。 ⑸ 【參看圖P5頁(yè)圖1.4】 地軸：地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)繞著的軸。 兩極：　　　與　　　相交的兩點(diǎn)。北極是指對(duì)著　　　　的點(diǎn)。最南端的點(diǎn)叫　極。 地球儀上的線有　　和緯線，有5條重要的緯線圈，它們是 　　、　　線和 線、______圈和 圈。 ⑹【參看圖P6頁(yè)圖1.6】 在地球儀上，與南、北極距離相等的大加圈叫　　　，與之平行的圓圈叫　　　。 是最大的緯線圈。指示______方向。赤道的緯度是　　，以赤道為起線，赤道以北稱______，用“____”表示，赤道以南稱______，用“____”表示，南極和北極各為　　0　　 　　人們規(guī)定：全球___0到___0為低緯度地區(qū)，___0到___0為中緯度地區(qū)，___0到___0為高緯度地區(qū)。 【參看圖P7頁(yè)圖1.8】南半球與北半球的分界線是：______（也叫00緯線） （7）【參看圖P7頁(yè)圖1.9】 經(jīng)線就是連接　　并垂直于　　的線，也叫　　　。指示　　方向。經(jīng)線的起始線叫　， 00經(jīng)線以西稱______，用“___”表示，00經(jīng)線以東稱______，用“___”表示，東經(jīng)和西經(jīng)都有___0，該條經(jīng)線也是重合的。兩條相對(duì)的經(jīng)線可以組成　　，可以將地球分成兩個(gè)半球。 【參看圖P8頁(yè)圖1.10】 00經(jīng)線也叫____________線，經(jīng)過(guò)英國(guó)　　　　　　　天文臺(tái)。 【參看圖P8頁(yè)圖1.11】 東半球與西半球的分界線是：___0W和___0E（讀做西經(jīng)____0和東經(jīng)_____0） （8）【參看圖P9頁(yè)圖1.12和圖1.13】 是地球儀或地圖上由經(jīng)線和緯線交織成的網(wǎng)，我們可以利用它確定位置。 臺(tái)風(fēng)“梅花”發(fā)生的位置是 參看地理圖冊(cè)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定首都北京所在的地理位置。 （二）個(gè)人默學(xué)課本1至6頁(yè)（8分鐘） （三）小組交流（2分鐘） 二、展示與質(zhì)疑： 展示問(wèn)題⑴至⑺ 提示：①展示學(xué)會(huì)的②方式多樣③以小組為單位 三、點(diǎn)撥與歸納： （板書） 第一節(jié) 地球和地球儀 一、地球的形狀和大小 二、地球的模型——地球儀 三、緯線和經(jīng)線 北緯N，南緯S， 東經(jīng)E，西經(jīng)W 四、緯度和經(jīng)度 1、緯度 （1）赤道（2）低緯、中緯和高緯 2、經(jīng)度 （1）本初子午線 （2）180經(jīng)線（3）20W和160E。 五、經(jīng)緯網(wǎng) 第一章 地球和地圖 第一節(jié) 地球和地球儀（第二課時(shí)） 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、經(jīng)緯網(wǎng)的作用及利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點(diǎn)的位置。 過(guò)程與方法 1、能用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點(diǎn)的位置。 2、會(huì)用經(jīng)緯網(wǎng)讀出一個(gè)地點(diǎn)的經(jīng)緯度。 情感態(tài)度和價(jià)值觀 體會(huì)經(jīng)緯網(wǎng)在生活和生產(chǎn)中的重要作用。 【教學(xué)重點(diǎn)】 能根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。 【教學(xué)難點(diǎn)】 能根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。 【教學(xué)用具】 多媒體課件、地球儀 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】 創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了經(jīng)緯線的特征和經(jīng)緯度的劃分，為了鞏固所學(xué)知識(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)真完成下列表格。 緯線（圈） 經(jīng)線（圈） 形狀特征 指示的方向 長(zhǎng)度的分布 標(biāo)度的范圍 度數(shù)的變化規(guī)律 經(jīng)緯度的表示方法 劃分地球半球的界線 數(shù)量特征 自主學(xué)習(xí) 1、我們?cè)鯓哟_定地球表面任何一點(diǎn)的確切地理位置？ 2、展示課件提供的地圖“經(jīng)度和緯度”，在圖上指出經(jīng)緯網(wǎng)的交點(diǎn)A（90E, 20N）、B(120W, 30S)。 合作探究 如果有一航行的輪船在茫茫的大海中遇難，你怎樣能準(zhǔn)確的報(bào)出遇難輪船的位置，而及時(shí)的救援？ 2、讓學(xué)生在地球儀上找出北京、倫敦、莫斯科的經(jīng)緯線度數(shù)。 【例題精講】普通經(jīng)緯網(wǎng)的判讀 例一：見(jiàn)右圖。寫出A、B、C、D的地理坐標(biāo)： A： 、 　　 B： 、 C： 、 　 D： 、 答題說(shuō)明：這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的經(jīng)緯網(wǎng)地圖。 （1）第一步（題）：判斷東西經(jīng)與南北緯代號(hào)（也是最關(guān)鍵的一步）。 判斷依據(jù)：看數(shù)字，往東越來(lái)越大的是東經(jīng)（E），往西越來(lái)越大的是西經(jīng)（W），往北越來(lái)越大的是北緯（N），往南越來(lái)越大的是南緯（S）。 如圖： 做法：箭頭指示法 圖示說(shuō)明： 按照經(jīng)緯度數(shù)字的變化規(guī)律，從小到大繪制箭頭，箭頭指向就是相應(yīng)的經(jīng)緯度。 A：140E、80N　　B：140W、40N　　C：140E、20N　　D：140W、20S