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1、幼兒園開學第一課教案《致敬最美逆行者》專題班會 　　一、活動意圖： 　　疫情期間，我們一般人全部降低外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人她們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，她們是和平時期的英雄。 　　我們認為的歲月靜好，是因為背后有些人替我們負重前行，成人能夠借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄全部是來自一般人，激發(fā)她們的感恩之情。 　　二、活動目標1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險和艱苦。 　　2.學會經(jīng)過談話、搜集資料等方法去了解事物。 　　3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。 　　三、活動準

2、備PPT、相關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。 　　四、活動過程1.老師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表示自己的想法。 　　你了解的事情是什么樣子的?你對這些事情有哪些想法?2.老師和幼兒一起觀看相關PPT，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。 　　你看見這些信息，有哪些想法?一線很危險，她們?yōu)楹文嫘卸?3.學習PPT《最美逆行者》，了解哪些人或職業(yè)是“最美逆行者”，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著老師能夠和幼兒一起交流，了解當初發(fā)生什么，有哪些人或群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者”的含義。 　　哪些小說或瞬間觸動你，為何?4.請孩子談談自己的感受。 　　你有

3、什么話想對她們說?假如你面臨這么事情，你會怎么選擇?為何?5.職業(yè)暢想，引導幼兒思索，塑造價值觀你未來想成為怎樣的人?為此你需要做些什么?五、活動反思： 　　這次活動是成人和孩子之間的一次對話，老師也好，家長也好，我們全部能夠經(jīng)過這么的形式和孩子進行一場有關“逆行者”們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道她們的付出，她們的偉大，學會感恩，假如能所以在孩子心中種下一顆小小的想為她人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更加好不過了。 　　英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從一般人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來

4、時代的新的力量，因此期望在現(xiàn)在特殊的時刻，她們能看見、聽見、并記住。 　　小班健康教案_小口罩大作用活動目標1.初步了解口罩的作用。 　　2.掌握正確的口罩佩戴方法。 　　3.深入增強自我保護意識，主動參加活動。 　　活動準備經(jīng)驗準備：幼兒已認識口罩的樣子，知道近期外出要戴口罩。 　　物質準備：口罩、噴壺、佩戴口罩步驟圖活動過程一、問題導入，引出專題1.師：兒童們在假期里有沒有常常出去玩呀?那你們在出去的時候有沒有發(fā)覺大街上的叔叔阿姨，還有兒童們和以前有什么不一樣嗎?師總結：假期的時候父親母親不讓兒童們出去玩，出去的時候還要戴上口罩，大街上的叔叔阿姨還有兒童們也全部帶上了口罩。 　

5、　2.引導幼兒討論近期戴口罩的原因。 　　師：可是大家為何要戴口罩呢?師：因為最近我們的生活中出現(xiàn)了一群叫冠狀病毒的小東西，這群小東西會經(jīng)過大家的鼻子和嘴巴悄悄溜進兒童的身體里，然后在兒童的身體里搗亂，使兒童們咳嗽、發(fā)燒，感覺很不舒適，這么，兒童們就生病了。因此兒童們只有遮住了鼻子和嘴巴，可惡的病毒才被擋在外面。 　　二、經(jīng)過小游戲，了解口罩的作用1.引導幼兒討論口罩能否擋住病毒。 　　師：兒童，你們以為口罩能擋住病毒嗎?2.經(jīng)過小游戲，證實口罩能夠擋住病毒。 　?、儆變翰淮骺谡郑蠋熛蛴變簢娝?，感受到水霧噴灑的兒童就“中招了”。 　　師：有的時候，病毒會藏在我們的口水里，當我們跟其

6、余兒童說話或打噴嚏、咳嗽時，就會把口水噴出來?，F(xiàn)在老師用噴壺替代口水，看看哪個兒童“中招”。 　　②老師根據(jù)正確的步驟為每位幼兒佩戴口罩，再次向幼兒噴水。 　　注意：老師向幼兒噴水時，可模擬咳嗽和或打噴嚏時的狀態(tài)，僅僅口腔送氣即可，一定注意避免唾沫飛出!③師：兒童們帶上口罩后，你們的小鼻子和小嘴巴還能感受到水嗎?那老師噴的水全部落在了哪里呀?我們在摘口罩的時候，我們的小手也不能碰口罩的外側，不然落在口罩上的病毒就會跑到我們的小手上。 　?、軒熆偨Y：看來口罩能擋住病毒。因此出門時一定要戴好口罩，蓋住嘴巴和鼻子，這么病毒才不會鉆進來喲!三、初步掌握口罩的正確帶法1.老師講述并示范正確洗手的方

7、法。 　?、俦嫔舷?、辨內外。 　?、谏暇壻N緊鼻梁，下緣貼近下巴。 　?、蹝於潭?。 　?、芄潭ū橇禾?，下緣包裹下巴。 　?、莅磯罕菉A，貼合面部。 　　⑥脫口罩時，捏住帶子，輕輕脫下。以后丟進垃圾桶，洗手。 　　2.老師念兒歌，并加上對應動作，請幼兒模擬。 　　洗洗手，取口罩，出門前要戴口罩。 　　小繩子掛在耳朵上，大棉布蓋住鼻和口。 　　再按按我的小鼻子，拉一拉我的小下巴。 　　戴上口罩全部安全，病毒全部擋住了。 　　3.老師率領幼兒一起邊念兒歌邊做動作。 　　注意：活動結束后，提醒幼兒將口罩扔進垃圾桶，并在老師的指導下認真洗手。 　　活動延伸1.開展美術活動《我設計的口罩》。 　　2.放學前率領幼兒根據(jù)正確步驟戴口罩。