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2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè)《第二單元 在成長(zhǎng)的道路上》復(fù)習(xí)學(xué)案 湘教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) 了解成長(zhǎng)中有順有逆，掌握順境和逆境的兩面性，了解積極樂(lè)觀自信的生活態(tài)度是戰(zhàn)勝挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的必要條件；認(rèn)識(shí)面對(duì)挫折人們常有兩種不同的生活態(tài)度；了解意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)；認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)意志的重要作用。 2.能力目標(biāo) 能正確對(duì)待生活中的順與逆，掌握戰(zhàn)勝挫折的途徑與方法；能自覺(jué)鍛煉自己的意志 3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀 培養(yǎng)積極樂(lè)觀自信的生活態(tài)度，微笑地面對(duì)生活中的挫折與逆境；培養(yǎng)自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。 二、中考考標(biāo) 內(nèi) 容 能力層次 識(shí)記 理解 運(yùn)用 客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法 √ 磨礪意志，陶冶情操，鍛煉個(gè)性心理品質(zhì) √ 三、株洲中考重要考點(diǎn) 1.正確看待生活中的順與逆境，掌握順境與逆境的兩面性 2.積極樂(lè)觀自信的生活態(tài)度是戰(zhàn)勝挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的必要條件 3.面對(duì)挫折人們常有兩種不同的生活態(tài)度 4.一個(gè)人意志品質(zhì)的主要表現(xiàn) 5.學(xué)會(huì)培養(yǎng)不畏挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì) 6.堅(jiān)強(qiáng)意志的重要作用 7.掌握磨礪意志的途徑和方法 四、學(xué)法指導(dǎo) 1、每日一背，理解記憶本課的重要觀點(diǎn)和核心主干知識(shí)。 2、教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，通過(guò)習(xí)題練習(xí)，來(lái)提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 五、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（學(xué)生在5分鐘內(nèi)，自主完成） 1.世界上任何事物都有 ，生活中的順境與逆境對(duì)于我們的成長(zhǎng)也不例外，既可以成為 ，也可以成為 。 2.逆境也有積極地一面： ①逆境能使人 ；②逆境能成為 ； ③逆境能促使人 。 3．戰(zhàn)勝挫折，開(kāi)拓進(jìn)取的必要條件是 。 4．應(yīng)對(duì)挫折的有效方法有：① ；② ； ③ ；④ 。 5. 一個(gè)人獲得成功并不僅僅在于智力的高低，還需要 。 6. 一個(gè)人意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)為 、 、 、 7. 堅(jiān)強(qiáng)的意志的作用： 。 8. 磨礪意志的途徑和方法： ① ；② ； ③ ；④ 。 六、自主學(xué)習(xí) 認(rèn)真閱讀教材后、結(jié)合預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，找出下列問(wèn)題，在課本上做好標(biāo)記，對(duì)這些內(nèi)容要做到耳詳能熟。教師應(yīng)條理性歸納出來(lái)。 1.怎樣正確看待生活中的順境與逆境？ 2. 怎樣才能培養(yǎng)自己不畏挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)？ 3.我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志？ 4.怎樣磨礪意志，讓自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人？ 七、合作探究下列問(wèn)題（18分鐘） 小組討論——展示學(xué)習(xí)成果——教師歸納總結(jié) 探究活動(dòng)一： 中國(guó)科學(xué)院研究生院教授、全國(guó)自強(qiáng)模范楊佳，15歲考上大學(xué)，19歲在大學(xué)任教，22歲考入中科院研究生院，24歲成為該院最年輕的講師……然而29歲那年，一場(chǎng)疾病讓她雙目失明，在經(jīng)歷了一段失落與沉淪之后，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，克服了常人難以想象的困難，不但完成了美國(guó)哈佛大學(xué)公共管理碩士課程的學(xué)習(xí)，更由于出色的才華和表現(xiàn)于xx年1月當(dāng)選為聯(lián)合國(guó)權(quán)利公約專家委員會(huì)副主席…… （1）楊佳在遭遇挫折后，是如何對(duì)待的？ （2）你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何戰(zhàn)勝挫折？ 探究活動(dòng)二： 材料一：2011年3月11日，42歲的山東省單縣農(nóng)民朱之文身穿普通軍大衣，帶著濃郁的鄉(xiāng)土氣息演唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》如楊洪基原音重現(xiàn)，技驚四座，被奉為中國(guó)的“蘇珊大叔”。一夜成名的朱之文回顧，在過(guò)去的幾十年里，田間地頭、樹(shù)林河堤，隨處都是自己練歌的身影，不管是生活的煩惱，還是別人的嘲諷，都沒(méi)有影響自己前進(jìn)的腳步。 材料二：在青海玉樹(shù)地震中，玉樹(shù)結(jié)古鎮(zhèn)新寨村郭吾社的一對(duì)祖孫，在廢墟中歷經(jīng)123小時(shí)后，成功獲救。在被困的5天時(shí)間里，腰部以下不能動(dòng)彈的祖孫倆，僅靠撿食親戚們從廢墟縫隙中扔進(jìn)來(lái)的面包和牛奶維持生命。 （1）想一想：上述材料共同說(shuō)明了一個(gè)什么道理？ （2）談一談：我們應(yīng)該怎樣在學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí)？ 探究活動(dòng)三： 2011年4月15日，湖南日?qǐng)?bào)一篇題為《袖珍女孩跪著上學(xué)3000天》的報(bào)道，感動(dòng)了許多中學(xué)生。袖珍女孩奉小青是新化縣奉家中學(xué)一名初三學(xué)生，三歲時(shí)因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病使得她的身高停留在1.23米，體重只有28公斤，胸前背后還隆起飯碗大的腫塊。命運(yùn)的不公壓不垮矮小病弱的山里女娃！從3歲開(kāi)始到現(xiàn)在，小青一邊與病魔抗?fàn)?，一邊努力求學(xué)。因身材太矮，小青只得跪在凳上，到今年7月小青初中畢業(yè)，她在學(xué)校跪著上課已整整10年！寒來(lái)暑往，春去冬至，被譽(yù)為“校園拼搏之星”的奉小青始終面對(duì)微笑，勤學(xué)不輟，滿墻的獎(jiǎng)狀足以證明她的品學(xué)兼優(yōu)。奉小青說(shuō)：“我不是弱小者?！? 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： （1）奉小青身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ （2）為了向奉小青同學(xué)學(xué)習(xí)，你所在的班級(jí)擬召開(kāi)一次主題班會(huì)。請(qǐng)你擬定一個(gè)主題，并圍繞主題擬定一份發(fā)言稿。 八、2011年全國(guó)各地中考經(jīng)典試題精選（學(xué)生10分鐘內(nèi)完成） 1.（2011長(zhǎng)沙）當(dāng)我們身處逆境時(shí)，給自己的心靈加一只荷包蛋，增添沖出逆境的勇氣，這樣才能立于不敗之地。這里的“荷包蛋”喻指（ ） ①堅(jiān)定的信念 ②依賴的心理 ③自信的品質(zhì) ④自強(qiáng)的精神 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2.（2011宜昌）“只有信心才能產(chǎn)生能力和力量，只有能力和力量才能戰(zhàn)勝困難?！薄霸诮?jīng)濟(jì)困難面前，信心比黃金和貨幣還要貴重?！痹趪?guó)際金融危機(jī)面前，溫家寶總理的這些論述啟示我們（ ） A．黃金和貨幣不重要 B．只要樹(shù)立信心，就一定能戰(zhàn)勝困難 C．面對(duì)困難和挫折，樹(shù)立信心對(duì)走出困境具有重要作用 D．恢復(fù)信心是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難的根本任務(wù) 3.（2011廣東）10歲成都小女孩姚啟鳳熱愛(ài)芭蕾舞，因家境貧寒，每天晚上只能在昏黃的路燈下，在父親撿來(lái)的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毎爬倩竟ΓL(fēng)雨無(wú)阻！小啟鳳身上體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)有（ ） A．自尊自信，自強(qiáng)不息 B．自強(qiáng)自立，平等待人 C．虛榮固執(zhí)，張揚(yáng)個(gè)性 D．默默無(wú)聞，勤學(xué)苦練 4.（2011常德）面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)和自我排除。下列方法正確的有（ ） ①約好友外出郊游，欣賞風(fēng)景 ②知難而退，及時(shí)放棄目標(biāo) ③參加自己喜歡的文體活動(dòng) ④多進(jìn)行自我積極暗示 A．①②③ B．②③④ C． ①③④D．①②④ 5.（2011武漢）教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中，無(wú)臂少年楊孟衡和劉偉勇敢面對(duì)逆境，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷，讓全國(guó)的中小學(xué)生接受了一次心靈的洗禮。楊孟衡和劉偉的事例說(shuō)明（ ） A．縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，關(guān)鍵在于擁有樂(lè)觀的心態(tài) B．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障 C．人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能獲得成功 D．我們要向楊孟衡和劉偉學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)音樂(lè)人才 6．（2011襄陽(yáng)）“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì)走路?！瘪R克思的這一名言說(shuō)明的道理是（ ） A．經(jīng)歷挫折就能達(dá)到勝利的彼岸 B．挫折是財(cái)富，挫折越多越好 C．遇到了挫折，要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo) D．挫折乃成功之母 7.（2011宿遷）當(dāng)籃壇巨星姚明再次因傷重而離開(kāi)賽場(chǎng)時(shí)，有記者擔(dān)心他可能永遠(yuǎn)告別賽場(chǎng)。他卻用一貫的姚氏幽默回答道：還好，雞翅仍然啃著，生活還在繼續(xù)。姚明對(duì)生活的態(tài)度，啟發(fā)我們面對(duì)挫折應(yīng)該（ ） A．怨天尤人，無(wú)所適從 B．得過(guò)且過(guò)，放任自流 C．積極樂(lè)觀，勇敢面對(duì) D．自暴自棄，一蹶不振 8.（2011株洲）中國(guó)選手李娜在法網(wǎng)公開(kāi)賽中贏得了女單冠軍。她在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“在失敗的時(shí)候，我想到過(guò)放棄，但還是咬牙挺過(guò)來(lái)了?！边@表明 （ ） ①正視挫折，善于調(diào)整心態(tài)對(duì)成功很重要 ②逆境能使人變得更堅(jiān)強(qiáng) ③堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證 ④只要意志堅(jiān)強(qiáng)，事業(yè)就能成功 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 9.（2011廈門）下列成語(yǔ)反映了堅(jiān)強(qiáng)意志的是（ ） A．水滴石穿，一曝十寒 B．鍥而不舍，持之以恒 C．堅(jiān)持不懈，見(jiàn)異思遷 D．虎頭蛇尾，功虧一簣 10.（2011濱州）讀初中時(shí)便開(kāi)始做兼職，讀大學(xué)沒(méi)花過(guò)家里一分錢，還時(shí)常給父母寄錢，他就是被稱作“兼職王”的武漢科技大學(xué)學(xué)生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術(shù)。面對(duì)命運(yùn)的劫難，黃奇異常冷靜，他說(shuō)：“哪怕只一條腿，我也能創(chuàng)造出奇跡，我要為夢(mèng)想奮斗?！睆狞S奇身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)有（ ） ①自尊自信 ②自強(qiáng)自立 ③自傲自負(fù) ④堅(jiān)強(qiáng)意志 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 八、我的收獲（學(xué)生3分鐘內(nèi)完成） 同學(xué)們：請(qǐng)思考一下，通過(guò)本課復(fù)習(xí)，你們收獲了什么？將本課的主要收獲寫(xiě)在下面：1.知識(shí)方面： 2.情感、態(tài)度和價(jià)值方面：