2019年高考政治 題型專題練十一 措施建議類主觀題(含解析)新人教版.doc
《2019年高考政治 題型專題練十一 措施建議類主觀題(含解析)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考政治 題型專題練十一 措施建議類主觀題(含解析)新人教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考政治 題型專題練十一 措施建議類主觀題(含解析)新人教版 措施類試題的設(shè)問(wèn)一般以“措施”“建議”“要求……做”“如何”等為關(guān)鍵詞,以“如何解決(加強(qiáng)、改善)……”“采取什么措施(對(duì)策、途徑、方法)……”“怎么實(shí)現(xiàn)……”等形式出現(xiàn),要求學(xué)生為解決有關(guān)問(wèn)題提出措施。措施類試題的設(shè)問(wèn)一般都指定了特定的行為主體,如黨、國(guó)家、政府、某職能部門、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者等,有的沒有指定行為主體,需要學(xué)生根據(jù)試題內(nèi)容確定。這類試題大多屬于開放性試題,要求學(xué)生針對(duì)問(wèn)題開闊思路,提出可行的、具有針對(duì)性的辦法或措施。 1.xx年3月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào),我們追求的發(fā)展,是提高質(zhì)量效益、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、改善人民生活的發(fā)展。要在穩(wěn)增長(zhǎng)的同時(shí),推動(dòng)發(fā)展從主要依靠要素投入向更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,從主要依靠傳統(tǒng)比較優(yōu)勢(shì)向更多發(fā)揮綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換,從國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中低端向中高端提升,從城鄉(xiāng)區(qū)域不平衡向均衡協(xié)調(diào)邁進(jìn)。 結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),就應(yīng)該怎樣促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)提出合理化建議。 答案 (1)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。 (2)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。 (3)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。 (4)堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,充分利用兩種資源和兩個(gè)市場(chǎng),提高開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。 (5)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,建立以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng)長(zhǎng)效機(jī)制,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局。 解析 做好本題,要結(jié)合材料中的五個(gè)信息,逐層對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)生活中促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的道理即可。 2.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一 一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),必須擁有引導(dǎo)世界文化的力量。而文化的力量,首先表現(xiàn)為我國(guó)有多少文化產(chǎn)品能夠出口到外國(guó),并使外國(guó)的消費(fèi)者對(duì)我國(guó)的文化產(chǎn)品產(chǎn)生消費(fèi)依戀心理。但是,目前在我國(guó)對(duì)外貿(mào)易總額中,文化貿(mào)易約占1%,并且存在著巨大的逆差,進(jìn)口出口的比例是10∶1。 材料二 一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),必須是人民擁有著幸福的生活。xx年下半年,某省黨委和政府按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,開展新一輪扶貧開發(fā)工作,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法,通過(guò)委派8 000名駐村干部重點(diǎn)幫扶2 571個(gè)村,向農(nóng)民群眾問(wèn)計(jì)求策,真心為群眾排憂解難。 (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活知識(shí),請(qǐng)就政府如何擴(kuò)大對(duì)外文化貿(mào)易提建議。 (2)結(jié)合材料二,從我國(guó)公民的政治參與的角度,分析公民在黨的群眾路線教育中應(yīng)該怎樣發(fā)揮作用。 答案 (1)①提高文化生產(chǎn)力水平,增強(qiáng)我國(guó)文化產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。 ②落實(shí)文化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),夯實(shí)對(duì)外文化貿(mào)易的基礎(chǔ)。 ③加強(qiáng)對(duì)外文化交流,營(yíng)造文化出口的良好國(guó)際環(huán)境。 ④弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精粹,扶持中華文化特色產(chǎn)品的創(chuàng)造和出口。 ⑤鼓勵(lì)文化創(chuàng)新,支持有時(shí)代氣息的文化產(chǎn)品的創(chuàng)造和出口。 (2)①通過(guò)社情民意反映制度等參與民主決策,使決策有更好的選擇。 ②通過(guò)村民自治直接參與民主管理,創(chuàng)造鄉(xiāng)村幸福生活。 ③通過(guò)信訪舉報(bào)制度等實(shí)行民主監(jiān)督,守望公平正義的家園。 ④堅(jiān)持依法有序的政治參與,才能真正享受民主生活。 解析 第(1)問(wèn)的回答,要注意從如何促進(jìn)我國(guó)文化發(fā)展、增強(qiáng)文化軟實(shí)力方面發(fā)散思維。第(2)問(wèn)的回答,注意知識(shí)范圍要求,從公民參與政治生活的內(nèi)容和基本要求去分析。 3.黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)全面深化改革作出了具體部署,提出市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,引起廣泛關(guān)注。某校高三(2)班學(xué)生圍繞“發(fā)揮市場(chǎng)作用,激發(fā)社會(huì)活力”為主題開展了探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。 材料一 如何發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,全國(guó)各地都在積極探索和實(shí)踐。江蘇省委、省政府提出,要讓“無(wú)形之手”充分施展,讓“有形之手”更好有效,讓“兩只手”的積極效應(yīng)正向疊加。 (1)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),說(shuō)明如何處理“兩只手”的關(guān)系以更好發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用。 材料二 目前,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日趨完善,但政府管理還存在“三位”現(xiàn)象:一是“越位”,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)干預(yù)過(guò)多;二是“錯(cuò)位”,政府職能分工交叉、混淆;三是“缺位”,該管的政府沒有盡職盡責(zé),甚至在某些領(lǐng)域出現(xiàn)了“真空”。 (2)從政治生活角度,就政府如何避免“三位”現(xiàn)象提出合理化建議。 答案 (1)①發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),既要發(fā)揮市場(chǎng)的作用,又要加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控。②在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。因此,要通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,避免政府對(duì)市場(chǎng)的過(guò)度干預(yù)。③市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端,需要政府在自覺遵循市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段,充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。 (2)①政府應(yīng)正確履行自身職能,加快職能轉(zhuǎn)變,建設(shè)法治型和服務(wù)型政府,提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。②政府應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、民主、依法決策,堅(jiān)持依法行政,審慎行使權(quán)力。③政府應(yīng)自覺接受監(jiān)督,樹立威信。 解析 第(1)問(wèn)需要準(zhǔn)確理解“兩只手”分別指的是哪兩只手,二者關(guān)系如何處理,對(duì)市場(chǎng)的地位、作用及國(guó)家宏觀調(diào)控的作用要準(zhǔn)確理解,二者關(guān)系加以闡釋。從發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用與加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控相結(jié)合的角度具體回答。 第(2)問(wèn)根據(jù)材料內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀“三位”是什么,政府如何避免“三位”問(wèn)題,可以根據(jù)“三位”問(wèn)題的具體內(nèi)容分別回答措施,從政府職能、政府如何決策、政府要自覺接受監(jiān)督等幾個(gè)方面提出可行的建議。 4.閱讀材料,完成下列要求。 改革開放只有進(jìn)行時(shí)、沒有完成時(shí)?!案母镩_放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個(gè)偉大的覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造?!? 材料一 1978年我們黨和政府作出改革開放的戰(zhàn)略決策時(shí),美國(guó)《時(shí)代》雜志曾質(zhì)疑認(rèn)為目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)三十多年的改革開放,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,外貿(mào)進(jìn)出口總額均已達(dá)到世界第二位,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率年平均超過(guò)20%。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),我國(guó)已進(jìn)入中高收入國(guó)家行列。三十多年來(lái)我們黨和政府不斷深化經(jīng)濟(jì)、政治體制改革,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)策于民,在科學(xué)發(fā)展中造福人民,高度重視和反映民意民智,使人民生活得更有尊嚴(yán),創(chuàng)造了“中國(guó)式奇跡”。 材料二 在物質(zhì)文化生活得到提高之后,人民群眾對(duì)未來(lái)期待更高。過(guò)去施工建廠,首先考慮的是經(jīng)濟(jì)利益,今天引進(jìn)項(xiàng)目,擔(dān)心的卻是環(huán)境污染;過(guò)去期盼吃飽穿暖,今天卻追求吃的健康安全;過(guò)去夢(mèng)想有車有房,現(xiàn)在則憂慮PM2.5排放;城鄉(xiāng)居民收入整體都有提高,但城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,近10年來(lái)中國(guó)基尼系數(shù)始終處于0.4以上,超出國(guó)際公認(rèn)“警戒線”……這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、財(cái)富不斷積累的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在創(chuàng)造著“中國(guó)式奇跡”的同時(shí),仍有一些“中國(guó)式難題”亟待破解。 (1)結(jié)合材料一和所學(xué)政治生活知識(shí),分析黨和政府、人民在創(chuàng)造“中國(guó)式奇跡”中的推動(dòng)作用。 (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),請(qǐng)依據(jù)材料二向政府部門提出解決“中國(guó)式難題”的合理化建議。 答案 (1)①黨發(fā)揮總攬全局協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持人民主體地位,以人為本、執(zhí)政為民。②我國(guó)政府認(rèn)真履行保障人民民主和國(guó)家長(zhǎng)治久安、組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能,對(duì)人民負(fù)責(zé),依法行政,科學(xué)、民主、依法決策,不斷提高人民的生活水平。③我國(guó)人民是國(guó)家的主人,積極行使政治權(quán)利,履行公民義務(wù);有序政治參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 (2)①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)籌人與自然、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。②采用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,治理食品質(zhì)量安全問(wèn)題和收入分配差距問(wèn)題。③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,淘汰高污染的落后產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。④堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,推進(jìn)綠色發(fā)展、低碳發(fā)展。⑤針對(duì)分配差距問(wèn)題,堅(jiān)持一個(gè)制度保證、兩個(gè)同步,再分配更加注重公平,走向共同富裕。 解析 第(1)問(wèn),注意其知識(shí)要求,從政治生活中所學(xué)黨、政府、公民怎樣做一一闡述。第(2)問(wèn),要依據(jù)材料二中的“中國(guó)式難題”,即環(huán)境問(wèn)題、食品安全問(wèn)題、收入差距問(wèn)題,提出經(jīng)濟(jì)生活相應(yīng)的建議即可。 5.閱讀材料,回答問(wèn)題。 改革開放以來(lái),中華文化正在越來(lái)越多地走向世界。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、海南博鰲論壇……這些在中國(guó)舉辦的國(guó)際盛會(huì)充分展示出中華文化的豐富內(nèi)涵,吸引了世界的目光;而中國(guó)在世界各地創(chuàng)建孔子學(xué)院、共同舉辦“文化年”、搭建“漢語(yǔ)橋”等文化交流活動(dòng),促進(jìn)了中華文明與世界其他文明的交融。如今,面對(duì)中國(guó)的迅速崛起,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中國(guó)家,從沒有像今天這樣渴望了解中華文化,越來(lái)越多的外國(guó)人開始品中國(guó)茶、吃中國(guó)菜,學(xué)習(xí)中華武術(shù)和中醫(yī),到中國(guó)各地觀光旅游。中華文化正在被世界各國(guó)人民認(rèn)知和接受,中華文化在與世界不同文化的碰撞中正發(fā)出美妙的樂音。 中華文化在走向世界的同時(shí),也在不斷汲取著外來(lái)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。但在對(duì)待外來(lái)文化問(wèn)題上,社會(huì)上出現(xiàn)了兩種錯(cuò)誤傾向:一是盲目崇拜外來(lái)文化,如熱衷于過(guò)情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)日,卻對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日知之甚少;二是主張抵制外來(lái)文化,保持中華文化的純潔性。 (1)聯(lián)系材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明中華文化為什么能在與世界不同文化的碰撞中發(fā)出美妙樂音。 (2)聯(lián)系材料,運(yùn)用矛盾同一性和斗爭(zhēng)性關(guān)系的知識(shí),分析說(shuō)明在文化交流中應(yīng)如何處理好中華文化與外來(lái)文化的關(guān)系。 (3)除材料中所涉文化交流的方式和途徑外,請(qǐng)你就推動(dòng)中華文化走向世界另提兩條建議并簡(jiǎn)要說(shuō)明其文化生活依據(jù)。 答案 (1)①經(jīng)濟(jì)、政治決定文化。我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的提高,增強(qiáng)了中華文化的國(guó)際影響力,激發(fā)了世界其他國(guó)家人民了解中華文化的熱情。 ②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。中華文化的豐富內(nèi)涵及其獨(dú)特的魅力吸引了世界的目光。 ③文化是民族的,又是世界的。中華文化是世界文化中不可缺少的色彩,具有深厚文化底蘊(yùn)的中華文化能夠得到世界各國(guó)人民的認(rèn)知和接受。 ④文化對(duì)人的影響來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。各類國(guó)際盛會(huì)及文化交流活動(dòng)的舉辦,搭建了世界人民了解中華文化的平臺(tái),促進(jìn)了中華文化與其他各國(guó)文化的交流。(若從其他角度回答,言之有理亦可) (2)①矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,中華文化與外來(lái)文化存在著對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。 ②同一以差別和對(duì)立為前提。中華文化與外來(lái)文化各具特色,只有尊重文化多樣性,各國(guó)文化才能得以交流,世界文化才能呈現(xiàn)出多姿多彩的魅力。 ③斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并為同一性所制約。在中外文化交流中,要反對(duì)民族虛無(wú)主義和封閉主義,做到求同存異,相互借鑒,共同推動(dòng)人類文明的發(fā)展與繁榮。 ④矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)著事物的發(fā)展。在中外文化交流中,既要發(fā)展好本民族文化,又要吸收外來(lái)文化的優(yōu)秀成果,共同促進(jìn)世界文化的創(chuàng)新與發(fā)展。 (3)①建議:擴(kuò)大中外商業(yè)貿(mào)易。依據(jù):商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑。 ②建議:通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等向世界展示中華文化。依據(jù):大眾傳媒是文化傳播的主要手段。 解析 回答第(1)問(wèn),根據(jù)材料中關(guān)鍵詞提供的信息,如中國(guó)的迅速崛起、國(guó)際盛會(huì)展示了中華文化的豐富內(nèi)涵、中華文化正被世界各國(guó)人民認(rèn)可和接受等,對(duì)應(yīng)相關(guān)的文化生活道理即可。第(2)問(wèn),注意其知識(shí)范圍要求,本題實(shí)質(zhì)是用哲學(xué)知識(shí)考查文化現(xiàn)象,答題時(shí)注意二者的結(jié)合。第(3)問(wèn),注意排除材料中涉及到的文化交流的途徑和方式,另想建議,此題可以先考慮文化交流的途徑和方式還有哪些,再考慮建議,就比較容易回答了。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考政治 題型專題練十一 措施建議類主觀題含解析新人教版 2019 年高 政治 題型 專題 十一 措施 建議 主觀題 解析 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3230830.html