2019-2020年七年級地理下冊 9.9《印度(二)》教案 商務星球版.doc
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2019-2020年七年級地理下冊 9.9《印度(二)》教案 商務星球版 [導入新課] 印度是世界第二人口大國,對糧食的消費量極大。因此,印度政府歷來十分重視糧食生產。下面我們就來談談印度的糧食問題。 [講授新課] 1.課件展示:圖9.29“印度季風示意”和圖9.30“孟買氣溫與降水量”,并思考:印度以哪種氣候類型為主,其氣候特點是什么? 2.學生回答,教師小結。 印度大部分地區(qū)地處熱帶和亞熱帶,以熱帶季風氣候為主。以孟買為例,可以看出熱帶季風氣候的特點是:全年高溫,雨旱兩季。雨季(6~9月),特別是7月份降水更加集中;旱季(10月~次年5月)。那為什么印度的降水會有旱季、雨季的差別呢? ①印度雨季和旱季的盛行風向有何差別? ②西南風的幾種變化情況,并填表。表格1 月份 風向 吹向 降水季節(jié) 6~9月 西南風 海洋—陸地 雨季 10月~次年5月 東北風 陸地—海洋 旱季 表格2 水災 旱災 西南風的變化 來得早,退得晚,風力強 來得晚,退得早,風力弱 由于受季風(特別是西南季風)的影響,年降水量過于集中,且年際間變化極大,有的年份多,有的年份又很少,水旱災害頻繁。 板書:水旱災害頻繁 3.提出問題,分組討論。 (1)印度在20世紀60年代之前,糧食生產不能自給的原因是什么? (2)印度在20世紀60年代之后,糧食迅速增長的突破口在哪里? 4.學生發(fā)言,教師小結。 由于水旱災害頻繁、生產技術落后等原因,在20世紀60年代之前,印度糧食不能自給,每年都需要進口大量的糧食?,F(xiàn)在,印度糧食能夠自給要歸功于20世紀60年代推行的“綠色革命”。(學生朗讀P38閱讀材料“綠色革命”)“綠色革命”改進了糧食生產技術,使糧食供應狀況逐步得以改善。目前,印度糧食不僅能夠自給,而且還有一定的余糧可供出口。 板書:自給有余的糧食生產 5.課件展示:圖9.31“印度年降水量與農作物分布”分析糧食作物的分布與降水量的地區(qū)分布、地形分布的對應關系。 6.小組討論,評價點撥。 水稻和小麥是印度主要的糧食作物,二者的產量均居世界前列。 通過對照可以發(fā)現(xiàn),水稻主要分布在降水充足、地勢平坦的恒河平原和沿海平原上,而小麥則主要分布在降水較少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。這也說明,農業(yè)生產和自然條件的關系是極為密切的。而“一方水土養(yǎng)一方人”,不同的地方有著不同的地理環(huán)境,人們的生活習慣和方式也有很大的差異。(對比印度南北方在飲食習慣方面的差異。同我國類似,印度也是“南米北面”,但是在制作方法上不太一樣) 7.承接過渡:近代歷史上,印度有很長一段時期,處于英國殖民統(tǒng)治下,本國工業(yè)發(fā)展緩慢;獨立后,印度工業(yè)得以迅速的發(fā)展。 板書:完整的工業(yè)體系 8.圖9.32“印度礦產資源與工業(yè)分布”,分析工業(yè)的分布與原料產地之間的關系,并完成表格。 工業(yè)部門 分布地區(qū) 主要工業(yè)城市 鋼鐵工業(yè) 煤、鐵產區(qū) 加爾各答 棉紡織工業(yè) 棉花產區(qū) 孟買、班加羅爾、新德里 麻紡織工業(yè) 黃麻產區(qū) 加爾各答 通過分析,我們可以發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律:工業(yè)中心應接近原料產地。 通過討論,使學生樹立以下信念:發(fā)展中國家經濟水平雖然還十分落后,但未必什么產業(yè)都是落后的。比如印度在核電技術及其應用、計算機軟件產品開發(fā)及出口、航天技術及其應用等方面的突破,都有力地說明了發(fā)展中國家是可以逐步趕上世界經濟水平的,發(fā)展中國家的經濟可以騰飛。 板書:崛起的信息技術產業(yè) 信息產業(yè)中心是:班加羅爾 [課堂小結] 印度與我國同是人口眾多的發(fā)展中國家,印度的經濟發(fā)展中有許多可供我國借鑒的經驗。比如印度為解決糧食問題而進行的“綠色革命”,印度大力發(fā)展高新產業(yè)的創(chuàng)新思路等。 [反饋練習] 1.下列有關印度的敘述不正確的是( ) A.印度是世界文明古國之一 B.印度曾是英國的殖民地 C.印度人口僅次于中國,居世界第二位 D.印度目前已是發(fā)達國家 2.印度主要的糧食作物是( ) A.水稻、玉米 B.小麥、玉米C.水稻、小麥 D.棉花、茶葉 3.印度最大的港口和棉紡織工業(yè)中心是( ) A.加爾各答 B.馬德拉斯 C.孟買 D.新德里 4.在印度各民族工業(yè)中,迅速發(fā)展的是( ) A.機械工業(yè)、電子、石油 B.采礦、紡織、航空 C.電力、機械工業(yè)、鋼鐵 D.核能、食品、空間 5.印度的礦產主要有鐵、煤等,它們分布在( ) A.印度的東北部地區(qū) B.恒河平原的上源 C.印度半島的東北部 D.德干高原的東北部 參考答案: 1.D 2.C 3.C 4.C 5.D ※活動與探究 印度在古代文明、自然條件與經濟發(fā)展及人口增長等方面與我國極具可比性。試分析,印度的發(fā)展中,有哪些成功的經驗值得我們學習借鑒,有哪些不足之處能讓我們引以為戒?- 配套講稿:
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