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2019-2020年七年級歷史《第18課三國鼎立》學案 【教學目標】 通過本課的學習 ，掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用、曹操能夠統(tǒng)一北方的原因、赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因以及三國鼎立局面形成的原因。 通過對曹操、諸葛亮等歷史人物的評價，認識到在評價歷史人物時，主要應該看他是否推動了社會的進步和生產力的發(fā)展。 【教學重點】 掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用、曹操能夠統(tǒng)一北方的原因、赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因以及三國鼎立局面形成的原因。 【知識梳理】 一、２００年官渡之戰(zhàn)，曹操以少勝多，打敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎。 二、赤壁之戰(zhàn)：208年，孫權、劉備聯(lián)軍以少勝多打敗曹操，赤壁之戰(zhàn)后，曹操不敢輕易南下。 三、三國鼎立：（列舉三國建立時間、人物、都城） 魏：２２０ 曹丕 洛陽 ；蜀：２２１ 劉備 成都（存在時間最短） 吳：２２２ 孫權 建業(yè)（存在時間最長） 四、蜀國絲織業(yè)興旺；吳國的造船業(yè)發(fā)達，230年孫權派將軍衛(wèi)溫到達夷洲，加強了內地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。 五、材料“曹操率大軍南下，想消滅孫權、劉備統(tǒng)一天下，孫、劉聯(lián)軍利用曹軍不習水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點，用火攻打敗曹軍?！? 1）這是描述的中國歷史上哪次著名戰(zhàn)役？答：是208年的赤壁之戰(zhàn)。 2）在古代歷史上，還學過哪些以少勝多的戰(zhàn)役？（舉出兩個） 答：前２０７巨鹿之戰(zhàn)； ２００官渡之戰(zhàn)；２０８赤壁之戰(zhàn) ；３８３ 淝水之戰(zhàn)。 3）要更詳細的了解這次戰(zhàn)役的情況，應從哪里去查詢或查找資料？ 答： 【自我檢測】 一、1．官渡之戰(zhàn)前，曹操占據A．河南一帶B．河西走廊　C．四川地區(qū)D．長江中下游一帶 2．赤壁之戰(zhàn)中,指揮聯(lián)軍火攻曹軍的是A．孫權　　B．劉備　　C．諸葛亮　　D．周瑜 3．杜甫：“功蓋三分國，名成八陣圖”，指的是（　　） A．曹操　　B．周瑜　　C．孫權　　D．諸葛亮 4．為三國鼎立局面形成奠定基礎的是（　?。? A．淝水之戰(zhàn)　　B．官渡之戰(zhàn)　　C．赤壁之戰(zhàn)　　D．巨鹿之戰(zhàn) 5．三國鼎立形成后,整體實力最強的是（　?。? A．東漢　　B．曹魏　　C．蜀漢　　D．東吳 6．三國時期,各國都注意發(fā)展生產,在吳國最發(fā)達的是（　?。? A．紡織業(yè)　　B．造船業(yè)　　C．制瓷業(yè)　　D．農業(yè) 7、______年______之戰(zhàn)，曹操以少勝多，打敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎。 8．三國鼎立局面形成后，各國經濟發(fā)展的側重點中不包括（　　） A．北方人民大量南遷　　B．造船業(yè)發(fā)達C．修建許多水利工程　　D．絲織業(yè)興旺 二、赤壁之戰(zhàn)：______年，交戰(zhàn)雙方是______和______ 三、三國鼎立：（列舉三國建立時間、人物、都城） （存在時間最短的是______，存在時間最長是______） 四、______國絲織業(yè)興旺；______國的造船業(yè)發(fā)達，______年孫權派將軍______到達______，加強了內地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。 五、材料“曹操率大軍南下，想消滅孫權、劉備統(tǒng)一天下，孫、劉聯(lián)軍利用曹軍不習水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點，用火攻打敗曹軍?！? 1）這是描述的中國歷史上哪次著名戰(zhàn)役？ 2）在古代歷史上，還學過哪些以少勝多的戰(zhàn)役？（舉出兩個） 3）要更詳細的了解這次戰(zhàn)役的情況，應從哪里去查詢或查找資料？ 六、讀圖題 （1）請用“□”把兩個以少勝多戰(zhàn)役的古戰(zhàn)場地名框起來。 （2）根據形勢圖判斷，此時西域地區(qū)從屬于哪個政權？ （3）三國分別是誰建立的？ 七、閱讀下列材料： 南陽武侯祠聯(lián)：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木士革爻卦，水面偏能用火攻?！? 根據材料及右圖，回答下列問題： （1）右圖中人物是誰？ （2）材料中“取西蜀”“東和北拒”“水面偏能用火攻”分別指什么？ （3）請列舉和他有關的兩個成語。