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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 資本主義時(shí)代的曙光教案 新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力 1.意大利文藝復(fù)興的過程及實(shí)質(zhì)，新航路的開辟 過程方法 以講述法為主，輔以課堂討論 情感價(jià)值觀 1.理解意大利文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和進(jìn)步作用. 教學(xué)重點(diǎn) 1.文藝復(fù)興的重要代表人物與實(shí)質(zhì) 2.新航路開辟的經(jīng)過 教學(xué)難點(diǎn) 1.文藝復(fù)興首先在意大利興起的先決條件及其階級(jí)實(shí)質(zhì) 2.對(duì)開辟新航路作出恰當(dāng)評(píng)價(jià) 教學(xué)方法 以講述法為主，輔以課堂討論 教學(xué)用具 教學(xué)過程 【講授新課】 一.文藝復(fù)興 隨著資本主義生產(chǎn)關(guān)系在意大利的發(fā)展，新興的資產(chǎn)階級(jí)為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，需要文化科學(xué)知識(shí)，他們渴求擺脫教會(huì)對(duì)于人的生活和思想束縛。他們主張以人為中心而不是以神為中心來考察一切。 3）意大利是古代希臘，羅馬文化的中心地帶 2.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想——人文主義 從人出發(fā)而不是從神出發(fā)思考問題的思潮即——人文主義。人文主義是新興的資產(chǎn)階級(jí)文化思潮。 人文主義思潮相信并且頌揚(yáng)人的價(jià)值，人的尊嚴(yán)，人的力量和人的偉大，認(rèn)為人可以創(chuàng)造一切；肯定人生，肯定顯示，認(rèn)為人應(yīng)該積極奮斗；贊揚(yáng)人生和自然，崇尚科學(xué)和理性。 評(píng)價(jià)：人文主義是資產(chǎn)階級(jí)反封建反教會(huì)的思想武器，是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想，具有鮮明的革命性與進(jìn)步性，但是人文主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人意志，其物質(zhì)基礎(chǔ)是私有制，有一定的局限性 3.文藝復(fù)興的過程 1）文藝復(fù)興表現(xiàn)最突出的領(lǐng)域是——文學(xué)和美術(shù) 意大利文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)領(lǐng)域杰出的代表人物是——詩(shī)人但丁 但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，意大利佛羅倫薩人，出身于沒落貴族家庭。青年時(shí)代博覽群書，是那個(gè)時(shí)代一位多才多藝、學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。但丁的作品很多，《神曲》是他的代表作。但丁是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)。 2）意大利文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)領(lǐng)域最著名的藝術(shù)家是——達(dá)芬奇 達(dá)芬奇所畫的人物和宗教故事，都是以現(xiàn)實(shí)人物為藍(lán)本的，所歌頌的是人的現(xiàn)實(shí)美好的生活，這些作品都體現(xiàn)了人文主義者以人為本的思想原則。代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。 3)15-16世紀(jì)，文藝復(fù)興發(fā)展到歐洲的其他地方。 英國(guó)的莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠。一生創(chuàng)作了三十多部劇本和很多膾炙人口的詩(shī)篇。代表作《羅密歐和朱麗葉》、《哈姆雷特》。西方文藝評(píng)論界把莎士比亞同荷馬、但丁和歌德并稱為世界四大詩(shī)人。莎士比亞的寫作題材廣泛，一身兼為悲劇、喜劇和歷史劇作家，這一點(diǎn)超越了以前所有的悲劇家和喜劇家。莎士比亞的作品富于現(xiàn)實(shí)主義色彩，這也說明文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)正在深入，時(shí)代正在前進(jìn)。 4)自然科學(xué) 天文學(xué)：哥白尼（波蘭）布魯諾（意大利）伽利略（意大利）開普勒（德意志） 4.文藝復(fù)興的性質(zhì) 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是以資本主義萌芽為前提，以復(fù)興古代希臘羅馬文化為表象，以反封建反教會(huì)為重要內(nèi)容，反映資產(chǎn)階級(jí)要求的新文化思想解放運(yùn)動(dòng)。 二.新航路的開辟 1.新航路開辟的背景 1）對(duì)黃金的追求—社會(huì)根源 15世紀(jì)，隨著商業(yè)的發(fā)展和貿(mào)易的日益擴(kuò)大，西歐國(guó)家對(duì)黃金的渴望更加強(qiáng)烈。但是，西歐的貴重金屬礦藏很少，開采也很慢，為了尋求黃金，歐洲人便把注意力轉(zhuǎn)向了東方。 2）歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)要求擴(kuò)大商品市場(chǎng)（對(duì)東方貿(mào)易的需要）—經(jīng)濟(jì)根源 15世紀(jì)前葉，東西方的商路主要有三條：一條是陸路，從小亞西亞出發(fā)，沿黑海、里海經(jīng)過中亞到達(dá)中國(guó)和印度；第二條是經(jīng)敘利亞、兩河流域抵波斯灣，換海船前往印度和中國(guó)；第三條是經(jīng)埃及的亞歷山大港，出紅海，經(jīng)印度洋去印度和中國(guó)。當(dāng)時(shí)，紅海以東和地中海一帶的貿(mào)易，分別主要由阿拉伯商人和意大利商人所壟斷，后又被奧斯曼帝國(guó)所控制，奧斯曼帝國(guó)阻礙東西方商路。因此，在大西洋沿岸諸國(guó)的大商人迫切希望尋找到一條繞過地中海東部，開辟直達(dá)東方的新航路。 3）航海技術(shù)與海上武器的進(jìn)步 地圓學(xué)說的流行、航海技術(shù)的發(fā)展 2.新航路開辟的過程 1）先航路開辟的先驅(qū)是西班牙和葡萄牙 葡萄牙和西班牙是瀕臨大西洋的兩個(gè)歐洲國(guó)家，他們無力加入歐洲大陸的爭(zhēng)奪，特別希望獲得海外的財(cái)富，最熱衷于探尋新航路。西班牙和葡萄牙在15世紀(jì)末完成了國(guó)家的統(tǒng)一，這為組織大規(guī)模遠(yuǎn)航提供了條件，同時(shí)兩國(guó)的造船業(yè)和航海業(yè)較發(fā)達(dá)，具備了遠(yuǎn)洋航行的條件。 2）新航路的開辟 航海家 國(guó)別 航行時(shí)間 資助國(guó)家 航行路線 迪亞士 葡萄牙 1487 葡萄牙 葡萄牙—非洲西海岸南下—印度—非洲的最南端（好望角） 哥倫布 意大利 1492 西班牙 西班牙—橫渡大西洋—古巴海地（美洲） 達(dá)迦馬 葡萄牙 1497 葡萄牙 葡萄牙—迪亞士路線—好望角—非洲東海岸—進(jìn)入印度洋—非洲莫桑比克—過印度洋—印度卡里庫(kù)特 麥哲倫 葡萄牙 1519-1522 西班牙 西班牙—橫渡大西洋—沿南美洲海岸南下—繞過美洲南端的海峽（"麥哲倫海峽"）—進(jìn)太平洋—菲律賓群島—好望角—西班牙 a.迪亞士航行探尋新航路中的第一次突破，證明了大西洋與印度洋是相通的，為達(dá)伽馬的探尋新航路準(zhǔn)備了條件。 3.新航路開辟的意義： 1）新航路開辟后，密切了世界各大陸之間的聯(lián)系，世界結(jié)束了彼此孤立的狀態(tài)，聯(lián)成一個(gè)整體，真正意義上的世界歷史開始了。 2）新航路開辟以后，各大洲的交通往來日益密切，世界市場(chǎng)開始形成；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 3）歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移，由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，促進(jìn)了西歐封建制度的衰落與資本主義發(fā)展。 4）新航路的開辟也為歐洲開辟了殖民探索道路，主要資本主義國(guó)家先后走上殖民擴(kuò)張 板書設(shè)計(jì) 第10課資本主義時(shí)代的曙光 一．文藝復(fù)興 1．背景 2．指導(dǎo)思想：人文主義 3．性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng) 時(shí)間 4．發(fā)展過程地點(diǎn) 代表人物 5．影響 二．新航路開辟 1．背景 2．過程 航海家 國(guó)別 航行時(shí)間 資助國(guó)家 航行路線 迪亞士 葡萄牙 1487 葡萄牙 （歐）葡萄牙—非洲西海岸南下—（非洲）的最南端（好望角） 哥倫布 意大利 1492 西班牙 （歐）西班牙—橫渡大西洋—古巴海地（美洲） 達(dá)迦馬 葡萄牙 1497 葡萄牙 （歐）葡萄牙—迪亞士路線—好望角—（非洲）東海岸—進(jìn)入印度洋（亞洲）—印度卡里庫(kù)特 麥哲倫 葡萄牙 1519-1522 西班牙 （歐）西班牙—橫渡大西洋—沿南（美洲）海岸南下—繞過美洲南端的海峽（"麥哲倫海峽"）—進(jìn)太平洋—菲律賓群島（亞洲）—好望角（非洲）—西班牙 3．影響：①② 教學(xué)反思