2019-2020年九年級(jí)政治《認(rèn)清基本國情》學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治《認(rèn)清基本國情》學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo):了解我國的基本國情社會(huì)主義初級(jí)階段的含義,現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾和家的根本任務(wù),社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線及其核心內(nèi)容;知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,了解民族區(qū)域自治制度、知道處理民族關(guān)系的原則,懂得維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國的完整統(tǒng)一。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):基本國情、主要矛盾、根本任務(wù),基本路線及民族政策。 學(xué)習(xí)方法:討論歸納,背記、練習(xí)。 學(xué)習(xí)過程: 第一課時(shí) 一、教師介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法。 二、學(xué)生小組合作展開學(xué)習(xí):背讀、討論、檢查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。 1、說說我國的國際形象與國際形勢(shì)。 2、了解我國最基本國情及其表現(xiàn)、含義、時(shí)間,分析當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾與國家的根本任務(wù),以及它們與基本國情的關(guān)系。 3、探究我國改革開放以來取得一切成就和進(jìn)步的根本原因及其包含哪些內(nèi)容。 4、試述黨的基本路線的基本內(nèi)容及其制定的依據(jù) 5、說說以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的原因以及我國如何以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。 6、探究四項(xiàng)基本原則的內(nèi)并說說其重要性 7、試述我國發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐最成功的經(jīng)驗(yàn)是什么? 8、說說我們應(yīng)該如何堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線? 9、說說我國的民族政策、民族關(guān)系以及處理民族關(guān)系的原則,并談?wù)勎覀儜?yīng)該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)? 10、探究發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)與基本方針。 三、督記,檢查。 第二課時(shí) 一、練習(xí)反饋 1、當(dāng)今世界,中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一,我國的國際地位日益提高,一個(gè) 的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所認(rèn)可。 2、新中國成立特別是改革開放以來,我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就,社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到 顯示。但從總體上看,我國 還比較低; 還不夠高; 還不夠完善,我國社會(huì)主義仍處于 階段,從 時(shí)候算起至少需要一百年。 3、當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾 同 之間的矛盾。立足基本國情,面對(duì)主要矛盾,國家的根本任務(wù)是 集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 4、改革開放以來,我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)與進(jìn)步的根本原因是:開辟 ,形成了 . 5、中國特色社會(huì)主義理論體包括: 、 和科學(xué)發(fā)展觀。 6、黨的基本路線的核心內(nèi)容是 根本內(nèi)容是 。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,就是把集中力量發(fā)展社生產(chǎn)力放在 它是 我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的 。四項(xiàng)基本原則是 ,是我們黨、我們國家家生存發(fā)展的 。 7、發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),集中到一點(diǎn),就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在 。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,在實(shí)際工作中就要牢牢把握: 的大局。 8、民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng) ,新中國成立以來,開辟了中國各民族 、 、 、 的新時(shí)代。我國處理民族關(guān)系的原則是民族 、 和 。 9、世界上只有一個(gè)中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)士完整不容分割,為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,我們發(fā)展兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是 ,最佳方式是 基本方針是 。 二、綜合應(yīng)用: 單項(xiàng)選擇: 1、xx年5月1日,上海世博會(huì)隆重開幕,來自世界各地近200個(gè)國家齊聚上海浦東參加這此盛會(huì)。上海世博會(huì)的舉辦( ) A、表明了我國堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策。 B、表明我國已經(jīng)成為了世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)文化交流的中心。 C、表明世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)文化發(fā)展正趨向同一化。 D、表明中華文化最優(yōu)秀、最富有吸引力。 2、關(guān)于我國現(xiàn)階段基本國情、社會(huì)的主要矛盾、國家根本任務(wù)三者關(guān)系表述不正確的是( ) A、主要矛盾體現(xiàn)了基本國情 B、基本國情和主要矛盾決定了根本任務(wù) C、根本任務(wù)決定主要矛盾 D、根本任務(wù)是解決主要矛盾的根本途徑。 3、宋祖英演唱的歌曲《越來越好》中唱道:“房子大了電話小了,感覺越來越好,假期多了收入高了,工作越來越好,商品精了價(jià)格活了,心情越來越好,天更藍(lán)了水更清了,環(huán)境越來越好......”這從側(cè)面說明了( ) A、我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了充分發(fā)揮。 B、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,已經(jīng)邁入了發(fā)達(dá)國家行列。 C、我國社會(huì)主義制度顯示出巨大的生命力。 D、我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放已不再是發(fā)展中國家。 4、十一屆全國人大三次會(huì)議期間,各少數(shù)民族代表同漢族代表齊聚一堂,建言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展,這體現(xiàn)了( ) A、我國各族公民共同管理著國家政權(quán)。 B、民族區(qū)域自治制度是我的一項(xiàng)基本政治制度。 C、體現(xiàn)了我國維護(hù)民族團(tuán)結(jié)應(yīng)該做到的“三個(gè)尊重”。 D、體現(xiàn)了我國民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則。 5、改革開放以來,我國綜合國力顯著增強(qiáng),人民生活水平日益提高。談到身邊的變化老百姓常愛以吃為例 :“80年代想吃飽,90年代想吃好,現(xiàn)在想吃健康?!边@從側(cè)面說明了中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn)就是( ) A、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。 B、堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖。 C、中國特色社會(huì)主義優(yōu)越性得到充分顯示。 D、開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。 6、在十一屆全國人大三次會(huì)議舉行的記者招待會(huì)上,溫家寶總理對(duì)中外記者說:今年是中國改革的攻堅(jiān)年,下面對(duì)改革理解正確的是( ) A、改革是興國之要,是我國現(xiàn)階級(jí)工作的中心。 B、改革是立國之本是我國現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。 C、改革是我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,也是現(xiàn)代化建設(shè)的目的所在。 D、改革是是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力和必然選擇 多項(xiàng)選擇。 1、近年來,黨各國家對(duì)民生問題非常關(guān)注,下列對(duì)此說法正確的是( ) A 民生連著國運(yùn),民生是國家發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志 B 解決民生問題是我國當(dāng)前的中心工作。 C 是解決現(xiàn)階段主要矛盾的必然要求。 D 是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的。 2、下列關(guān)于改革開放說法正確的是( ) A 改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 B 改革開放是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,是我國的一項(xiàng)基本國策。 C 改革開放是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn),是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 D 改革開放是強(qiáng)國之路,是黨各國家生存和發(fā)展的生命線。 三、、學(xué)生互相提問,質(zhì)疑答疑。 四、作業(yè) 課后反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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