2019-2020年九年級政治 第6課《走強國富民之路》復習教學案 魯教版 (I).doc
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2019-2020年九年級政治 第6課《走強國富民之路》復習教學案 魯教版 (I) 一、學習目標: 1、看課本構建知識網絡,并識記知識點。 2、進行針對性訓練,提高各項能力。 二、知識梳理: 1、 堅持黨的基本路線 走 強 國 富 民 之 路 2、堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力 ——根本途徑 3、堅持改革開放 4、堅持基本經濟制度 5、堅持分配制度 6、深化經濟體制改革,建立和完善社會主義市場經濟體制 …… ①是什么②核心內容是什么③為什么要堅持基本路線不動搖? ①為什么要大力發(fā) 展生產力? ②如何發(fā)展?③與其他方面的關系? ①改革的內容、地位、性質、目標分別是什么?②為什么要改革?③為什么要開放? 三、基礎知識: 1、 黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?(P67)其核心內容是什么? 2、 為什么要堅持黨的基本路線不動搖?(P67) 3、 社會主義現代化建設包括哪些方面(P68)其核心工程是什么(P68) 4、 經濟建設和其他各項工作的關系是什么(P68) 5、 為什么以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力?(為什么說發(fā)展才是硬道理?又或者我黨為什么把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務?)(P69) 6、 為什么實行改革開放?(P71-75) 7、 我們應該怎樣正確對待改革(P74) 8、 開放的有效方式有哪些(P75)基本途徑有哪兩種? (P75) 9、 我們青少年應如何面對對外開放的新形勢(P76) 四、達標練習: 1、從“貧窮到溫飽”,再從“溫飽到總體上小康”,我國人民的生活水平實現了歷史性的飛躍。實現這一飛躍的直接動力是( ) A、堅持四項基本原則 B、改革開放 C、大力發(fā)展生產力 D、自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè) 2、下列說法不正確的是( ) ①改革就是從根本上改變社會主義制度②改革不會涉及到任何人的切身利益③對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策④“引進來”和“走出去”是我國對外開放的兩種基本途徑 A、①③ B、②③ C、①② D、③④ 3、開啟改革開放閘門的會議是( ) A、黨的十屆三中全會 B、黨的十一屆三中全會 C、黨的十二屆三中全會 D、黨的十三屆三中全會 4、我國經濟體制改革的目標是( ) A、加快我國經濟建設 B、解放發(fā)展生產力 C、建設中國特色社會主義民主政治 D、建立社會主義市場經濟體制 5、改革開放以來,我國經濟和社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就。下列選項中能直接說明這一成就的是( ) ①香港、澳門順利回歸②中國正式加入WTO③中共中央印發(fā)《公民道德建設實施綱要》④“神舟”六號載人飛船上天 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 6、 “十五”期間我國的城鄉(xiāng)居民人均收入對比 指標 單位 xx年 xx年 xx年 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 元 9422 10493 農村軍民人均純收入 元 2622 2936 3255 另外,xx年我國城市、農村貧困人口數量大幅下降,居民衣、食消費正在向住、行消費轉移,中國消費結構升級步入“加速跑”階段,正進入一個以教育、購房、買車為主要內容的消費時期。 (1) 上述表格反映了什么?(是什么) (2) 請你談談對上述材料的認識。(為什么,怎么做。) 7、某校九年級(2)班召開學習黨的十六大精神暢談會,圍繞“中國解決所有問題的關鍵是什么,”同學們展開了討論,主要有兩種不同的觀點:一種認為“中國解決所有問題的關鍵在于依靠對外開放,”另一種觀點認為“中國解決所有問題的關鍵在于依靠自己的發(fā)展”。 請對以上兩種不同的觀點加以辨析說明。 8、溫家寶總理在十屆人大三次會議上所作的政府報告中強調:“發(fā)展是硬道理,發(fā)展永遠是解決一切問題的關鍵,經濟工作什么時候都不能放松。要著力推進改革開放,更好的利用國外國內兩個市場、兩種資源”。 (1)為什么說“經濟工作什么時候都不能放松”? (2)你對“著力推進改革開放”是怎樣認識的?- 配套講稿:
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