2019-2020年七年級語文上冊 20《如果人類也有尾巴》重點語段訓練 語文版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊 20《如果人類也有尾巴》重點語段訓練 語文版 課內(nèi)閱讀 以上僅僅是外表,而尾巴的存在則使人們更容易表達一些內(nèi)在的東西。人們一旦做錯了事,最先垂下的自然是尾巴,表示贊同時也許會像狗一樣將尾巴翹起搖來搖去。人們選舉領導,甚至議員、總統(tǒng)的選舉,舉的不是手而是尾巴,這是很可能的事。人們初次見面時握的也許不是手而是尾巴,因為這樣可以減少病菌傳染的機會。當然人們得意的時候,尾巴自然會翹起來,害羞的時候尾巴也會像臉一樣變紅。人們在巴結對方時,則只需要尾巴輕輕地蹭對方即可。有尾巴受益最大的當然是年輕的戀人,他們不再需要緊緊地擁抱或長時間地接吻,而將尾巴拉在一起就可以了,因為尾巴的神經(jīng)末梢要比身體的其他部位發(fā)達得多。 因為尾巴的神經(jīng)末梢發(fā)達,人們就可用尾巴感覺空氣的溫度,以便及時更換衣服以免感冒。利用它,人們在游泳或洗浴時還可以比較正確地估計水溫以免不測。當然尾巴上也會有許多穴位,針灸這些穴位也許能治療許多常見疾病,更有可能治療像癌癥、艾滋病這樣的疑難病癥,那樣人們會更長壽。尾巴自然也會得病,醫(yī)院也會為它設立專門門診。我們工作時,尾巴會助一臂之力,木匠鋸木頭時會用尾巴將圓木夾住以免滾動。婦女也許會用尾巴將小孩緊緊卷住,騰出手來干其他的活。最引人入勝奧林匹克比賽也會增加用尾巴較量的項目,比如用纏在一起的尾巴像拔河一樣,試圖把對方拉起來。體操也會因尾巴可以保持平衡而使動作更難、更精彩…… 1. 作者設想人類的尾巴有什么內(nèi)在功能?表現(xiàn)在哪些方面?這是運用了什么說明方法? 2. 尾巴為什么會有這樣的內(nèi)在功能呢,用書上的一句話來回答? 3. 人類對尾巴的利用作者是怎樣設想的? 4. 分別用一句話來概括一,二段的大意,并說說這兩段的關系? 5. 第二段末句的省略號與第一段末句的省略號用法一樣嗎? 6. 為什么說作者的想象大膽而奇特卻不荒唐?以這兩段的例子說明?!度绻祟? 也有尾巴》 1. 生理上表情達意。表歉意,表贊同,表友好,表愛戀。舉例子 2. 因為尾巴的神經(jīng)末梢要比身體的其它部位發(fā)達得多。 3. 利用尾巴保健作用(感知程度等) 方便操作(木工,婦女,體育競賽等) 4. 一段:想象尾巴的功能及原因。 二段:想象人類對尾巴的利用。 因果的邏輯關系。 5. 不一樣,首段的省略號是引起下文,引起讀者思考第四段,所以是省略了列舉內(nèi)容,使文章簡潔,給讀者以聯(lián)想。 6. 合乎邏輯,不是胡思亂想,是以現(xiàn)實合理的根據(jù)作導引。第一段寫內(nèi)在功能是從尾巴與人類參加社會活動的聯(lián)系想象出來的;至于想象化妝品商店有尾巴專柜,醫(yī)院有專門門診,這是從與人體相關的社會服務項目誘導出來的想象。- 配套講稿:
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