2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 2.5.1 人貴誠信教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 2.5.1 人貴誠信教案 蘇教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、情感態(tài)度價(jià)值觀 做人忠誠,實(shí)事求是,言行一致,辦事盡職,把誠信作為立身之本。 2、知識(shí)與技能 正確理解誠信的含義,了解誠實(shí)和守信的關(guān)系,懂得誠信是一種資源。 3、過程與方法 自學(xué)、講授、討論、合作探究 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 誠信的價(jià)值;如何理解誠信是一種資源。 教具 學(xué)具 課本、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 教學(xué)過程 二次備課 教師引導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生探究活動(dòng) 預(yù)習(xí)交流 一、導(dǎo)入新課 一諾千金、曾子殺豬的歷史典故導(dǎo)入課題。 二、新課教學(xué) (一)學(xué)生自讀課文,完成以下問題 1、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》填空 2、簡(jiǎn)答題 什么是誠信? 為什么要講誠信? 如何理解誠信是一種資源? 師生互動(dòng)交流 學(xué)生自讀課文,在書本上劃出問題答案 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 教學(xué)過程 二次備課 教師引導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生探究活動(dòng) 展示探究 (二)教師邊組織開展活動(dòng)邊明確答案,釋疑解難,延伸拓展。 活動(dòng)一:列舉幾個(gè)誠實(shí)守信的成語 誠信——誠實(shí)守信。 誠實(shí)——忠誠老實(shí)、言行一致、實(shí)事求是。守信——遵守信用、履行諾言。 誠實(shí)與守信是什么關(guān)系? 活動(dòng)二:根據(jù)教材P.63材料,探究:如果你是該公司的招聘經(jīng)理,是否錄用那位求職者?為什么? 活動(dòng)三:根據(jù)教材P.64材料,探究:請(qǐng)對(duì)同仁堂的經(jīng)營理念作簡(jiǎn)要評(píng)析,并談?wù)剬?duì)我們個(gè)人事業(yè)成功的啟示。 活動(dòng)四:如何理解:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格魅力;就企業(yè)而言,誠信是資本,是財(cái)富,是競(jìng)爭(zhēng)力;就社會(huì)而言,誠信是正常的生產(chǎn)、生活秩序;就政府而言,誠信是良好的政府形象。 (三)課堂小結(jié) 看板書,師生共同回顧。 學(xué)生獨(dú)立思考,全班交流 學(xué)生小組討論談啟示 師生問答互動(dòng) 學(xué)生小組討論 師生問答互動(dòng) 課 堂檢 測(cè) 《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題 教 后反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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