《浙江省臨海市白云高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué) 集合的含義學(xué)案 新人教A版必修》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《浙江省臨海市白云高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué) 集合的含義學(xué)案 新人教A版必修（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 浙江省臨海市白云高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué) 集合的含義學(xué)案 新人教A版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解集合的含義。2、了解元素與集合的表示方法及相互關(guān)系。 3、熟記有關(guān)數(shù)集的專(zhuān)用符號(hào)。4、掌握集合中元素的三大特征。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：集合含義 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：集合含義的理解 知識(shí)鏈接：在小學(xué)和初中，我們已經(jīng)接觸過(guò)一些集合，例如：自然數(shù)的集合，有理數(shù)的集合，不等式x-7<3的解集合等。那集合的含義是什么呢？ 自己閱讀教材P2-5頁(yè)（8分鐘） 完成下列題目：（15分鐘） 1、集合元素的三大特征 ， ， 只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的，

2、我們稱(chēng)這兩個(gè)集合 . 2、元素與集合的關(guān)系 如果a是集合A的元素，就說(shuō)a屬于集合A，記作：a A； 如果a不是集合A的元素，就說(shuō)a不屬于集合A，記作：a A. 實(shí)例驗(yàn)證： 設(shè)B表示“5以?xún)?nèi)的自然數(shù)”組成的集合，則5 B，0.5 B， 0 B， －1 B. 3、用符號(hào)∈或填空： 0 N，0 R，3.7 N，3.7 Z， Q， R. 4、用列舉法表示下列集合。 （1）大于3小于11的偶數(shù)： （2）方程的解；

3、 （3）由1—20以?xún)?nèi)的所有質(zhì)數(shù)組成的集合。 5、用描述法表示下列集合。 ( 2 )由大于2且小于5的所有實(shí)數(shù)組成的集合 6、、求集合{2a, a2+a }中元素應(yīng)滿(mǎn)足的條件? 當(dāng)堂檢測(cè)： 1. 下列說(shuō)法正確的是（ ）. A．某個(gè)村子里的高個(gè)子組成一個(gè)集合 B．集合和表示同一個(gè)集合 C．所有小正數(shù)組成一個(gè)集合 D．這六個(gè)數(shù)能組成一個(gè)集合 2 / 3 2. 給出下列關(guān)系： ① ；② ；③；④其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）. A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè) 課后作業(yè)： 1、用符號(hào)∈或填空： 2、已知A={X|X=3K-1，K∈Z}，用符號(hào)∈或填空： （1）5 A； （2）7 A； （3）-10 A； 3、設(shè)x∈R，集合： （1）求元素x所應(yīng)滿(mǎn)足的條件； （2）若，求實(shí)數(shù)x. 小結(jié)： 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！