2019-2020年八年級物理上冊 3.5 光的反射教學案2(無答案) 蘇科版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 3.5 光的反射教學案2(無答案) 蘇科版 一、教學目標: 1.知道光的反射定律,光路是可逆的。 2.了解鏡面反射和漫反射及其應用。 二、教學重難點: 光的反射定律是重點,鏡面反射和漫反射及其應用是難點 三、自學與交流: 1復習:反射定律的內容:___________________________________________________ ______________________________________________________ 鏡面反射:_______________________________________________________________ 漫反射: ____________________________________________________________________ 2.探究實驗: 拉上室內的窗簾,讓教室光線暗一些,將一小平面鏡放在白紙上,用手電筒的光正對著鏡面照射,從側面看上去,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象? 想一想:①為什么鏡子看起來是黑的,而白紙比鏡子更亮一些呢?。 ②若人從鏡子的正上方向下看會出現(xiàn)怎樣的結果呢? 總結鏡面反射和漫反射的特點和異同. 拓展:人眼是怎樣觀察到平面鏡成的像的? 圖1 閱讀課本P71“讀一讀”相關解釋內容了解:虛像是由發(fā)散的反射光線的反向延長線的交點而形成的 3.探究實驗:“光路的可逆性” 探究結論:當光線沿著反射光線的反方向射向鏡面時,反射光線與原入射光線_________________,說明在光的反射現(xiàn)象中。光路是__________。 1.如圖2所示,平面鏡前有一發(fā)光點S,從S發(fā)出的光線經平面鏡反射后經過A點,請作出光路圖. 圖2 2.如上圖1所示,進入人眼睛的光線是由 ( ) A.平面鏡發(fā)出的 B.像S發(fā)出的 C.平面鏡反射的 D.人的眼睛發(fā)出的 五、達標檢測: 1.在室內桌面上蒙上一層白布可以使室內顯得光亮一些,原因是光在白布上會發(fā)生___________反射;在遠處行駛的車輛,有時車窗會“發(fā)出”一片白亮的光芒,此時光在車窗上發(fā)生了_________反射. 2.如圖3所示,一束光射到平面鏡上發(fā)生光的反射,請畫出入射光線AO的反射光線(要求畫出法線). A B S ? 圖3 圖4 3.圖4中S為點光源, A和B為S發(fā)出的兩條光線的反射光線,作出平面鏡位置。 4.我們能從各個不同的方向看到桌子,這是因為 ( ) A.這些物體均能發(fā)光 B.眼睛發(fā)出的光射到這些物體上了 C.光射到這些物體上發(fā)生了漫反射 D.光射到這些物體上發(fā)生了鏡面反射 5.關于光的反射,下列說法中錯誤的是( ) A.一束平行光射到平滑的鏡面上,則反射光一定是平行光 B.白天能看到本身不發(fā)光的物體屬于光的反射現(xiàn)象 C.發(fā)生漫反射時,由于反射光向各個方向,所以漫反射不遵循反射定律 D.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律 6.一條光線垂直入射到平面鏡上時,作圖說明: (1)入射角多大?反射角多大? (2)若保持光的傳播方向不變,而將平面鏡沿逆時針方向轉動20o角,則反射光線與水平面的夾角為多大? 圖5 7.如圖5所示,S為平面鏡MN前的一個點光源,P為鏡前的一點,試畫出從S點發(fā)出的光經平面鏡反射后經過P點的反射光線. 8.根據(jù)條件畫出反射面(平面鏡)的位置: B B' A A' 六、教學反饋(反思):- 配套講稿:
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