2019-2020年九年級物理全冊 第20章 電與磁 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 第20章 電與磁 第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。 2.了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。了解電磁鐵的運(yùn)用 3. 了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識電磁鐵的結(jié)構(gòu)和工作原理;電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 【自主探學(xué)】 電磁鐵:1)電磁鐵通電時__ 磁性,斷電時磁性__ _;當(dāng)電磁鐵線圈的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性__;當(dāng)電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)__ ,磁性 _. 2)電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):a.電磁鐵磁性有無,可用 來控制;b.電磁鐵磁性強(qiáng)弱,可用 , , 來控制;c.電磁鐵的極性變換,可用__ 來實(shí)現(xiàn);3)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用 法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 電磁繼電器 (1)、電磁繼電器的構(gòu)造: 電磁繼電器就是利用 來控制工作電路的一種 。它由低壓 電路和高壓 電路兩部分電路構(gòu)成。構(gòu)造由如右圖的A 、B 、C 、D 組成。 (2)、電磁繼電器的工作原理:當(dāng) 低壓控制電路開關(guān)時,電磁鐵A就有 ,銜鐵B在 的作用下向 運(yùn)動,使動觸點(diǎn)D跟下面的靜觸點(diǎn)接觸,使 連通,電動機(jī)工作。當(dāng) 低壓控制電路開關(guān)時,電磁鐵A就 ,銜鐵B在 的作用下向 運(yùn)動,使動觸點(diǎn)D跟下面的靜觸點(diǎn) ,使 斷開,電動機(jī)停止工作。這樣,電磁繼電器就完成了用 、 來控制 、 的任務(wù)。電磁繼電器還可以實(shí)現(xiàn) 操作和 。 【合作探究】 學(xué)點(diǎn)一:電磁鐵 1.定義:把一根導(dǎo)線繞成 ,再給螺線管內(nèi)插入 ,當(dāng)有電流通過它時,也可以像永久磁鐵那樣工作。這種磁體,在有電流通過時有 ,沒有電流時失去磁性。我們把這種磁體叫做 。 (思考:可以插入鋼芯么?) 2.結(jié)構(gòu):電磁鐵由 和 組成。 3.電磁鐵的工作原理:電流的 效應(yīng)和通電螺線管插入 后磁性大大增強(qiáng) 。 4. 怎樣就能使電磁鐵有磁性? 。怎樣使電磁鐵失去磁性? 。 學(xué)點(diǎn)二:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 1.演示:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,與電流的大小關(guān)系。 如右圖所示,根據(jù)課本的演示實(shí)驗(yàn),思考以下的問題: 1)將開關(guān)合上,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流增大和減小。 2)現(xiàn)象:增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_____. 3)結(jié)論:電流越大,電磁鐵的磁性越 。 2. 演示:對外形相同的螺旋管,電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)關(guān)系。 1改變線圈匝數(shù) 2)現(xiàn)象:匝數(shù)越______,吸引大頭針的數(shù)目越______ 3)結(jié)論:當(dāng)電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______. 3. 演示:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟有無鐵芯有關(guān)系么? 1)閉合開關(guān),用螺旋管吸引大頭針,觀察吸引大頭針的多少。在螺旋管中加入鐵芯,再觀察吸引大頭針的數(shù)目。 2)現(xiàn)象:有_____,吸引大頭針的數(shù)目越______ 3)結(jié)論:當(dāng)電流、線圈的匝數(shù)一定時,有______,磁性______. 4)為什么放入鐵芯后,電磁鐵的磁性會增強(qiáng)?原因:是因?yàn)榉湃腓F芯后,鐵芯被 也有了磁性。 學(xué)點(diǎn)三: 電磁繼電器運(yùn)用 如圖是一種水位自動報警器的原理圖。水位沒有到達(dá)金屬塊B時,綠燈亮;水位到達(dá)金屬塊B時,紅燈亮。說明它的工作原理。注:純凈的水不導(dǎo)電,但一般水都能導(dǎo)電。 【自我歸納整理】 【當(dāng)堂檢測】 1.下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是 ( ) A.改變通過線圈中電流的強(qiáng)弱 B.改變線圈的匝數(shù) C.改變通過線圈中電流的方向 D.在通電螺線管中插入鐵芯 2.如圖所示,彈簧下吊一軟塊鐵,下端有一個帶鐵心的螺線管,R是滑動變阻器,如果抽出鐵心,則彈簧長度的變化應(yīng)是( ) A. 伸長 B.縮短 C.不變 D.無法確定 3.在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時,小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,并先后將這兩個電磁鐵接入電路中,如圖所示。閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下: 線圈匝數(shù) 50 100 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 電流表示數(shù) 1.0 1.3 1.6 1.0 1.3 1.6 吸引大圖針數(shù)目 5 8 10 10 16 25 (1)實(shí)驗(yàn)中他們是通過觀察電磁鐵_____的不同,來判定其磁性強(qiáng)弱的。這一方法體現(xiàn)了“____”的思想。 (2)分析表中第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論: __________ 。 (3)分析表中第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論: _________ 。 4.如圖所示,一根彈簧下端掛著一個小鐵塊,電磁鐵和滑動變阻器是串聯(lián)的,開關(guān)S閉合后,要使彈簧伸長的長度變長,滑動變阻器的劃片應(yīng)( ) A.向右移動 B.向左移動 C.靜止不動 D.無法判斷 5.如圖所示的自動控制電路中,當(dāng)開關(guān)S斷開時,工作電路的情況是 A.燈亮,電動機(jī)轉(zhuǎn)起來,電鈴響 B.燈亮,電動機(jī)轉(zhuǎn)起來,電鈴不響 C.燈不亮,電動機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響 D.燈亮,電動機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響 【質(zhì)疑與反思】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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