2019-2020年七年級歷史下冊 第六學(xué)習(xí)主題 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”教案2 川教版.doc
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2019-2020年七年級歷史下冊 第六學(xué)習(xí)主題 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”教案2 川教版 《三國演義》開篇寫道:話說天下大勢,分久必合,合久必分。此話不假。在經(jīng)歷了三國兩晉南北朝370年的分裂局面之后,中國又一次走向大統(tǒng)一。這次大統(tǒng)一是如何實(shí)現(xiàn)的?是由哪朝哪位歷史人物來實(shí)現(xiàn)的?隋文帝楊堅(jiān)和唐太宗李世民為國家的統(tǒng)一和實(shí)現(xiàn)盛世局面做出了哪些貢獻(xiàn)?你很想知道吧?讓我們來共同學(xué)習(xí)隋唐時(shí)期的歷史。 一、知識(shí)梳理 (一)隋統(tǒng)一全國與“開皇之治” 581年,北周外戚 稱帝,建立隋朝,定都 ,年號開皇,他就是隋文帝。他于 年派兵滅陳,結(jié)束分裂局面,南北重歸統(tǒng)一。隋文帝建立隋朝和統(tǒng)一全國后,勤勉治國,銳意改革,形成國家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面,史稱“ ”。 (二)隋朝的滅亡與唐朝的建立 暴政導(dǎo)致亡國。618年殘暴的 被部下殺死,隋朝滅亡。同年,太原留守李淵在 稱帝,建立唐朝,他就是唐高祖。 (三)“貞觀之治” 1.626年,李世民登上皇帝寶座。李世民就是 ,他遵從“ ”的古訓(xùn),基本上做到了廣開言路。他吸取隋亡教訓(xùn),善于納諫,推行一系列開明務(wù)實(shí)的政策,使唐朝出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛的局面,史稱“ ”。 2.重用能臣是國家興盛的原因之一。被唐太宗譽(yù)為“鏡子”的諫臣是 ,被稱為“房謀杜斷”的兩位大臣分別是 、 。 3.唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。負(fù)責(zé)審議的是 省,負(fù)責(zé)決策的是 省,在 省之下設(shè)六部。他實(shí)行開明的民族政策,被各少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“ ”。 二、釋疑解難 (一)重點(diǎn)掌握楊堅(jiān)于581年建立隋朝,都城在長安,統(tǒng)一全國時(shí)間589年。楊堅(jiān)的年號是開皇,楊堅(jiān)統(tǒng)治時(shí)期國家富庶,社會(huì)繁榮,歷史上把這段時(shí)期稱為“開皇之治”。 (二)重點(diǎn)把握唐朝建立者李淵,建立的時(shí)間618年,都城長安。李世民的年號是貞觀,了解他的治國措施,可以從政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、民族關(guān)系等方面來理解記憶。 (三)本課有兩幅工具插圖,應(yīng)注意字的寫法,“筒車”學(xué)生經(jīng)常錯(cuò)寫成“簡車”,“曲轅犁”錯(cuò)寫成“屈原犁”,有時(shí)把“犁”寫成“梨”。學(xué)生應(yīng)看圖探討兩幅圖能說明什么問題,它們都節(jié)省了人力,是生產(chǎn)工具的改進(jìn)。 (四)唐太宗是我國歷史上著名的帝王,學(xué)生應(yīng)熟悉他的圖像,并結(jié)合課本中有關(guān)他的兩段引文閱讀,加深對他的了解和對“貞觀之治”局面出現(xiàn)原因的理解。 三、輕松過關(guān) 1.隋朝軍隊(duì)一舉滅亡江南的陳朝,結(jié)束分裂局面,統(tǒng)一全國是在 ( ) A.581年 B.589年 C.626年 D.618年 2.隋文帝時(shí)形成國家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面,史稱 ( ) A.“貞觀之治”B.“開皇之治” C.“開元盛世”D.“文景之治” 3.下列哪個(gè)朝代和隋朝最相似? ( ) A.秦朝 B.漢朝 C.晉朝 D.唐朝 4.下列對隋朝與秦朝相似之處的說法,不正確的是 ( ) A.都是短命王朝 B.都城都在長安 C.都因暴政而亡D.都是統(tǒng)一王朝 5.隋文帝的最大業(yè)績是 ( ) A.建立隋朝,定都長安 B.結(jié)束分裂局面,重新統(tǒng)一全國 C.改革行政機(jī)構(gòu),重視選拔人才 D.減輕賦稅徭役,大力發(fā)展農(nóng)業(yè) 6.唐太宗與隋文帝采取的相同措施有 ( ) ①輕徭薄賦 ②改革行政機(jī)構(gòu) ③虛心納諫 ④重視選拔人才 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.中國歷史上有一位杰出的皇帝,他統(tǒng)治的時(shí)期被譽(yù)為“貞觀之治”,他是 ( ) A.唐太宗 B.唐玄宗 C. 隋文帝 D.隋煬帝 8. 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就作出了很多創(chuàng)造發(fā)明,右圖是唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,它叫( ) A.耬車 B.筒車 C.水排 D.曲轅犁 9.鼓勵(lì)少數(shù)民族貴族子弟到長安讀書的是 ( ) A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐高祖 D.唐太宗 10.在長安稱帝,建立唐朝的是 ( ) A.楊堅(jiān) B.楊廣 C.李淵 D.李世民 11.唐太宗改善民族關(guān)系的政策是 ( ) A.和親政策 B.封賞政策 C.剿殺政策 D.恩威并施政策 12.夏桀、商紂、周厲王按同一標(biāo)準(zhǔn)歸為一類。下列人物與此標(biāo)準(zhǔn)較為一致的是( ) A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 13.閱讀下列材料,正確回答問題: 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。 (1)材料中的“朕”指誰? (2)這句話體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的什么政策?這種政策實(shí)施的效果如何? 四、探究拓展 14.閱讀下列材料: 貞觀年間,唐太宗常與大臣們討論創(chuàng)業(yè)與守成難易的問題。有一天,他問房玄齡、魏征等人:“創(chuàng)業(yè)與守成孰難?”房玄齡回答:“天下大亂時(shí),群雄四起,攻城掠地,戰(zhàn)爭激烈,創(chuàng)業(yè)的艱難顯而易見。”魏征不同意,他說:“君主打天下,是在混戰(zhàn)中殲滅敵人,能夠得到百姓的擁護(hù)。因此,創(chuàng)業(yè)并不太難,得到天下后,容易驕傲自滿,享樂腐化,國家的衰敗由此開始。所以,自古以來的帝王莫不得之于艱難,而失之于安逸?!? 你同意哪一種觀點(diǎn)?談?wù)勀銓Α皠?chuàng)業(yè)”與“守成”難易的看法。 15.簡要寫出唐太宗治理國家的一系列開明務(wù)實(shí)的政策。 參考答案: 一、(一)楊堅(jiān) 長安 589 開皇之治 (二)隋煬帝 長安 (三)1唐太宗 兼聽則明,偏信則暗 貞觀之治 2魏征 房玄齡 杜如晦 3門下 中書 尚書 天可汗 三、1 B 2 B 3 A 4 B 5 B 6 A 7 A 8 B 9 D 10 C 11 D 12 B 13(1)唐太宗(李世民)(2)恩威并施、較為開明的政策。這種政策收到了良好效果,唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁戴為“天可汗”。 四、14其實(shí)兩者都不易,尤其是看似較為容易的“守成”,在某些歷史時(shí)期可能比 “創(chuàng)業(yè)”更難??傊?,難易會(huì)根據(jù)具體時(shí)間或條件的變化而變化(其它答案只要言之有理即可)。1(1)選用良吏,提高行政效能。(2)輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。(3)簡法輕刑,修訂法律。(4)重視教育,大力培養(yǎng)人才。(5)實(shí)行恩威并施的政策,改善民族關(guān)系。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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