2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《第二節(jié) 二力平衡》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《第二節(jié) 二力平衡》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是平衡狀態(tài)和平衡力。 2.知道什么是二力平衡。 3.知道二力平衡及條件,會(huì)應(yīng)用二力平衡解釋簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 【知識(shí)鏈接】 牛頓第一定律告訴我們,物體在不受外力的時(shí)候總要保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).但是一切物體都受到力的作用,物體保持靜止或保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況也是普遍存在的.那么這二者之間有什么聯(lián)系呢? 【溫故知新】 1、牛頓第一定律:一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持__ ________或___ 。2、一切物體都有保持 不變的性質(zhì),叫做慣性,牛頓第一定律也叫做 定律。 【探究新知】 一、自主學(xué)習(xí) 1.當(dāng)物體在力的作用下保持___________或_______________時(shí),物體就處于平衡狀態(tài),所受的力叫做____ __。 2.二力平衡 如果物體在 的作用下,保持 ,我們就說(shuō)這 。 3.作用在 物體上的兩個(gè)力,如果大小 、方向 ,并且在 上,這兩個(gè)力就是平衡力。 4.說(shuō)出下面物體受到的平衡力: (1)靜止在水平桌面的文具盒: 力和 力。 (2)沿直線勻速上升的熱氣球: 力和 力。 二、合作探究 1、力的平衡 牛頓第一定律告訴我們,物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候,總保持 狀態(tài)。但是不受力的物體是不存在的,一切物體都受到力的作用,物體保持靜止或勻速有線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情況也是普遍存在的。那么受力物體在什么條件下才能保持持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢? 探究:提著書(shū)包不動(dòng)。書(shū)包受重力和手對(duì)它向上的拉力,為什么書(shū)包受兩個(gè)力作用會(huì)保持靜止 ? 在平直馬路上勻速行駛的汽車(chē),受到牽引力和阻力。為什么水平方向汽車(chē)受兩個(gè)力作用會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)? 2、平衡狀態(tài) 如果作用在物體上的幾個(gè)力,它們作用在物體上的各個(gè)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果 ,我們就說(shuō)這幾個(gè)力 。這時(shí)的物體我們就說(shuō)它處于 (即: 或 狀態(tài))。 3、 物體在平衡力作用下會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?在非平衡力作用下呢? 4、二力平衡是什么意思? 5、二力平衡的條件 (1)物體受兩個(gè)力作用保持平衡的情況最簡(jiǎn)單,我們先來(lái)研究這種情況。 問(wèn)題:物體受兩個(gè)力作用一定就能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)嗎? 舉例說(shuō)明: 問(wèn)題:如果作用在物體上的力只有兩個(gè),且物體處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力應(yīng)該滿足什么樣的條件呢? (2)探究:猜想 演示實(shí)驗(yàn):在兩邊盤(pán)子中放質(zhì)量相等的砝碼,使木塊受 到大小相等、方向相反、作用在同一直線上的力。木塊處于平衡(靜止)狀態(tài)。改變木塊的受力情況: a、改變其中一邊盤(pán)子的砝碼的質(zhì)量,使木塊受到的力大小不等。 b、將其中一邊盤(pán)子的砝碼移到另一邊使木塊受到的力方向相同。 c、轉(zhuǎn)動(dòng)木塊,使木塊受的力不在同一直線上。 d、垂直于木塊受力方向移動(dòng)木塊,使木塊受的力不在同一直線上且方向相同或不相同。 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析得出二力平衡的條件: 6.平衡力與平衡狀態(tài) 受平衡力作用的物體一定處于 狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體 也一定受到 的作用。 7、二力平衡條件的應(yīng)用 吊在空中重5N的電燈,靜止不動(dòng)時(shí),電線對(duì)它的拉力是多大? 【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】 【學(xué)案整理】平衡狀態(tài) 平衡力 二力平衡 二力平衡的條件 【學(xué)法指導(dǎo)】力的效果抵消相當(dāng)于受的合力為零牛- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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