《二年級(jí)語文上冊(cè) 我是什么課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)語文上冊(cè) 我是什么課件 新人教版.ppt（51頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,我是什么,第一課時(shí),一、猜一猜想一想,我是什么,二、初讀課文，整體感知。,1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們?nèi)绾稳フ覌寢尩模?2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。,（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。,（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）,忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗。太陽出來我不怕，大風(fēng)一吹我就走。,云,二、初讀課文，整體感知。,1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們?nèi)绾稳フ覌寢尩模?2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。,（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。,（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）,線兒有粗又有細(xì)，上接天來下接地。落在水里無蹤影，莊稼見了笑嘻嘻。,雨,二、初讀課文，整體感知。,1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們?nèi)绾稳フ覌寢尩模?2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。,（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。,（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）,大小冰球光又亮，噼里啪啦從天降。小孩拾起捧在手，慢慢變成水一汪。,雹子,二、初讀課文，整體感知。,1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們?nèi)绾稳フ覌寢尩模?2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。,（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。,（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）,白色花，無人栽，一夜北風(fēng)遍地開。無根無枝又無葉，此花原自天上來。,雪,二、初讀課文，整體感知。,1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考，我到底是什么？,2、自讀課文，學(xué)習(xí)生字。,（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞。,（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）,曬極傍管越滴溪,三、記憶字形，指導(dǎo)書寫,1、檢查生字的自學(xué)情況,shijbngguǎnyudīxī,bēnhuiyānmhuǐwūcāi,奔?jí)难蜎]毀屋猜,傍,曬,極,管,越,滴,溪,奔,壞,淹,沒,猜,屋,毀,2、指導(dǎo)寫字,（1）出示我會(huì)寫的9個(gè)生字,（2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。,變、極、片、傍、海、洋、作、給、帶,bin,組詞：變化改變部首：又結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu),變,j,組詞：北極極端部首：木結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu),極,pin,組詞：片刻一片部首：片結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu),片,bng,組詞：傍晚傍依部首：亻結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu),傍,hǎi,組詞：海上海浪部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu),海,yng,組詞：海洋洋氣部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu),洋,zu,組詞：作業(yè)工作部首：亻結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu),作,gěi,組詞：自給供給部首：纟結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu),給,di,組詞：海帶帶領(lǐng)部首：巾結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu),帶,四、總結(jié)全文。,學(xué)了這一課，你學(xué)到了什么？,第二課時(shí),一、復(fù)習(xí)與這堂課有關(guān)的知識(shí),1、全體學(xué)生朗讀字詞。,曬極傍管越滴溪,shijbngguǎnyudīxī,bēnhuiyānmhuǐwūcāi,奔?jí)难蜎]毀屋猜,二、課文新授,學(xué)生自由讀課文，思考：,1.我是什么？2.我有什么用處？,,,,,汽,太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。,有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅紗披在身上。人們管我叫“云”。,有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅紗披在身上。人們管我叫“云”。,讀句子,,,有時(shí)侯，我穿著白衣服,,有時(shí)侯，我穿著黑衣服,,,早晨和傍晚，我又把紅袍披在身上。,人們管我叫“云”。,說一說：有時(shí)候，有時(shí)候。,我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們管我叫“雨”。,有時(shí)候，我變成小硬球打下來，人們就管我叫“雹子”。,什么叫“冰雹”呢？,到了冬天，我變成小花朵飄落下來，人們又管我叫“雪”,,,我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠（）下來。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球（）下來，人們就管我叫“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵（）下來，人們又管我“雪”。,落,打,飄,找準(zhǔn)動(dòng)作詞語,,,我在池子里睡覺。,,請(qǐng)欣賞我,,我在小溪里散步。,,請(qǐng)欣賞我,,,我在江河里奔跑。,,請(qǐng)欣賞我,,,我在海洋里跳舞，唱歌，開大會(huì)。,,請(qǐng)欣賞我,平常，我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會(huì)。,學(xué)習(xí)句式,。,有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒(m)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。,我的性格和作用：,可愛的水寶寶，有時(shí)候變成（），有時(shí)候變成（），有時(shí)候又變成（）。,填空,可愛的水寶寶，有時(shí)候變成（汽），有時(shí)候變成（云），有時(shí)候又變成（雨、雹子和雪）。,你真棒！,,雷雨過后，人們管我叫我“彩虹”。,,請(qǐng)想象我,你知道水還有哪些用處？跟同學(xué)說一說吧！,說一說：,,發(fā)動(dòng)機(jī)器,灌溉田地,我的用處,小朋友：學(xué)習(xí)了這篇課文，你知道了什么？,水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水！,布置作業(yè),1、畫一畫水的變化的連環(huán)畫,分別畫出水的不同的樣子，把自己畫的寫下來。2、背誦第二、三自然段。,同學(xué)們?cè)僖?