2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)《運(yùn)動(dòng)的水分子》學(xué)案 魯教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)《運(yùn)動(dòng)的水分子》學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與技能:1、通過(guò)分析水分子的運(yùn)動(dòng)與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)分子的特征。 2、學(xué)會(huì)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋水的天然循環(huán)現(xiàn)象。 過(guò)程與方法:1、通過(guò)水的三態(tài)變化的微觀本質(zhì)相互聯(lián)系的分析推理,幫助學(xué)生建立物質(zhì)的微粒觀。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷交流、探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識(shí)的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)水的天然循環(huán),認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,善待自然環(huán)境。 診斷補(bǔ)償: 1、水蒸氣、水或冰都是由 構(gòu)成的。 2、水分子的符號(hào)是 ,每個(gè)水分子由 和 構(gòu)成的。 3、下列模型中表示水分子的是( ) [學(xué)習(xí)過(guò)程] 一 分子的性質(zhì) 1你知道嗎? 請(qǐng)你快速閱讀下列材料,可以得到什么信息? ⑴一滴水體積大約為0.05mL,大約含1021個(gè)水分子1021=10,0000,0000,0000,0000,0000,這些 水分子,如果10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),大約數(shù)3萬(wàn)年 ⑵如果拿水分子的大小和乒乓球比,就好比拿乒乓球和地球比一樣。 (3)一個(gè)水分子質(zhì)量為3 10 —26 Kg,3 10 —26 =0.0000,0000,0000,0000,0000,0000,03 歸納:以上內(nèi)容說(shuō)明分子的質(zhì)量、體積 2、小組討論 生活中還有哪些現(xiàn)象說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的呢? 3、實(shí)驗(yàn)探究 (小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)) 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)正確量取5mL水與5mL酒精 (2)將量好的水倒入量好的酒精中 (3)觀察混合后的總體積 10mL(填“<”、“>”或“=” ) 以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:分子間有 根據(jù)上述材料和實(shí)驗(yàn)可以得出分子的性質(zhì) , , 。 跟蹤練習(xí) 1、六月的校園,百花盛開,香遠(yuǎn)溢清,陣陣花香,沁人心脾?;ㄏ闼囊绗F(xiàn)象說(shuō)明( ) A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B、分子由原子構(gòu)成C、分子的質(zhì)量很小D、分子之間有間隔 2、將20mL水與20mL酒精混合,所得混合液體的體積小于40mL,這是由于分子之間存在 3、用分子觀點(diǎn)解釋:濕衣服在太陽(yáng)下晾干 4、自學(xué)嘗試 閱讀課本P29第1、2段及右下兩幅圖片,解釋下面兩種現(xiàn)象,1、雨后初晴的夏日,為什么馬路積水很快變干?2、水燒開后,鍋蓋上為什么有水滴? 跟蹤練習(xí): 1、一定量的水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),水分子的 和 不會(huì)變化,變化的只是分子間的 和 。這樣的變化屬于 變化。 2、水分子的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化,水分子獲得能量時(shí),運(yùn)動(dòng) ,分子間的 增大,水由液態(tài)變成了氣態(tài);失去能量時(shí),運(yùn)動(dòng) ,分子間的間隔變小,水由氣態(tài)又變回 。 3、小組討論:水結(jié)冰、冰融化的過(guò)程中,水分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率,相互間的間隔是怎樣變化的? 二、水的天然循環(huán) 自學(xué)指導(dǎo):快速閱讀課本33頁(yè)水的天然循環(huán)圖及最后一段, 小組討論:1用分子知識(shí)解釋:地表水怎樣變成水蒸氣?水蒸氣怎樣變成云? 2水的天然循環(huán)的意義是什么? 跟蹤練習(xí):水的天然循環(huán)是通過(guò)水的 實(shí)現(xiàn)的, 為水的循環(huán)提供了能量,水的 循環(huán)過(guò)程,既實(shí)現(xiàn)了水的 ;又完成了 。大自然通過(guò)這種方式,為地球上的生物補(bǔ) 充 資源。水的天然循環(huán)是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。 [課堂檢測(cè)] 1、濕衣服經(jīng)過(guò)晾曬會(huì)干燥,這種現(xiàn)象說(shuō)明( ) A、分子的體積發(fā)生了改變B、分子由原子構(gòu)成C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)D、分子本身發(fā)生了改變 2、下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( ) A、水分子獲得能量時(shí),運(yùn)動(dòng)加快 B、水分子失去能量時(shí),分子間的間隔減小 C、水的狀態(tài)變化是水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 D、水結(jié)成冰時(shí),水分子間沒有間隔 3、(08宜昌)從分子的角度解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( ) A.汽油揮發(fā)——分子體積變大 B濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) C.花香四溢——分子不斷運(yùn)動(dòng) D.一滴水約有1.671021個(gè)水分子——分子很小 4、(08煙臺(tái)) 2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震。全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”。 “拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( ) A.分子的質(zhì)量很小 B.分子的體積很小 C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔 5.(08青島)下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是( ) ①在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化 ②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 ③太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量 ④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配 A、①③ B、①② C、③④ D、①②③④ 6、在下列括號(hào)內(nèi),選擇填寫有關(guān)分子基本性質(zhì)的序號(hào) A、分子很小 B、分子間有間隔 C、分子在不停地運(yùn)動(dòng) (1)有一詩(shī)人贊譽(yù)貴州茅臺(tái)酒“貴州茅臺(tái)酒,開壇十里香”。( ) (2)可以將大量氧氣壓入藍(lán)色鋼瓶中。( ) (3)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停需3萬(wàn)年才能數(shù)完。 (4)盛有酒精和汽油的瓶子,存放時(shí)要塞緊瓶塞。( )- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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