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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第2節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣》學(xué)案 新人教版 一．學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解氧氣的物理性質(zhì)（色、態(tài)、味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、水溶性等） 2.掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì) 3.了解氧氣的主要用途，氧氣與人類的關(guān)系密切 【知識(shí)回憶】 1．氧氣在空氣中的體積含量為 2．說出你知道的氧氣的物理化學(xué)性質(zhì) [導(dǎo)入新課] 一.認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì) 1．物理性質(zhì) [活動(dòng)探究] 2．的化學(xué)性質(zhì)（能與哪些物質(zhì)反應(yīng)） （1）氧氣中的燃燒 空氣中現(xiàn)象 氧氣中現(xiàn)象 倒入澄清石灰水后現(xiàn)象 符號(hào)表達(dá)式 （2）氧氣中的燃燒 空氣中現(xiàn)象 氧氣中現(xiàn)象 符號(hào)表達(dá)式 注意事項(xiàng)： A．鐵絲擰成螺旋狀 B．末端系火柴桿 ，火柴桿即將燃盡再放入瓶?jī)?nèi)，并慢慢往瓶底送 C．瓶底鋪少量沙子（或加少量水） （3）氧氣中的燃燒 空氣中現(xiàn)象 氧氣中現(xiàn)象 倒入澄清石灰水后現(xiàn)象 符號(hào)表達(dá)式 [歸納總結(jié)] 可燃物在 燃燒比在 中劇烈 氧氣的化學(xué)性質(zhì) 二．劇烈氧化與緩慢氧化(都是氧化反應(yīng)) 各舉兩例： 三．氧氣的用途 [圖片展示] [總結(jié)歸納] 氧氣的用途 、 [課堂鞏固] 1、“通常狀況下，氧氣沒有顏色，沒有氣味”這句話是指氧氣的 （ ） A物理性質(zhì) B物理變化 C化學(xué)性質(zhì) D化學(xué)變化 2、現(xiàn)有下列事實(shí)①白磷自燃②動(dòng)物呼吸③食物腐爛④火藥爆炸。其相同點(diǎn)是 （ ） A都發(fā)光 B都有熱量產(chǎn)生 C都是氧化反應(yīng) D都發(fā)生爆炸 3、下列結(jié)論正確的是 （ ） A硫在一瓶純氧中燃燒比在一瓶空氣中燃燒反應(yīng)劇烈 B鐵絲在空氣中可以燃燒 C鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，瓶底放少量水或細(xì)沙是因?yàn)樯闪撕苤氐乃难趸F D蠟燭燃燒發(fā)生了氧化反應(yīng) 4、下列說法正確的是 （ ） A木炭點(diǎn)燃后黑色固體 B紅熱的細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒 C紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量的白霧 D硫磺點(diǎn)燃后產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體 5、下列各組物質(zhì)中，由同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的是 （ ） A氧氣和液氧 B干冰和冰 C氧氣和臭氧 D過氧化氫和水 [拓展提升] 1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體生成的是（ ） A．鎂條 B．鐵絲 C．硫粉 D．紅磷 2下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能產(chǎn)生大量白煙的是（ ） A．木炭 B．鐵絲 C．一氧化碳 D．紅磷 3、某氧氣瓶中裝有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w（體積比為4：1），現(xiàn)有用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)馐?，采用的最好的試劑? （ ） A木炭 B紅磷 C硫磺 D鐵絲 4、下列物質(zhì)中含有氧氣的是 （ ） A過氧化氫 B二氧化錳 C空氣 D高錳酸鉀 5．高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種_________________組成的，其組成中雖含有______種元素， 但高錳酸鉀屬于___________（混合物或純凈物） 6、做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是______________________；集氣瓶里，放入少量水的作用是__________________________；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲_____________________，生成了一種___________色的固體。 7、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)_________________活潑的氣體，具有_________________， 是一種常見的__________________________