2019-2020年八年級語文下冊 9《海燕》相關(guān)課外閱讀 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年八年級語文下冊 9《海燕》相關(guān)課外閱讀 (新版)新人教版 一、教材簡析: 《海燕》一文中,作者通過描寫暴風雨來臨前片段,刻畫了象征著大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者——“海燕”的形象,“在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云”,當暴風雨在醞釀之中時,海燕按捺不住對暴風雨的渴望和歡樂,沖擊于陰云和海浪之間,勇猛地叫喊。別的海鳥——海鷗、海鴨、企鵝視暴風雨為滅頂之災,驚恐萬狀,而海燕卻在熱切地迎接一種新生;當暴風雨逼近,陰云直壓下來時,海燕仍然有如“黑色的閃電”,離弦的箭,在風吼雷鳴中飛舞著,笑著,號叫著,像“暴風雨中的精靈”;當電閃雷鳴、山呼海嘯,暴風雨即將爆發(fā)時,海燕以勝利的“預言家”的姿態(tài),終于發(fā)出了疾呼——“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰(zhàn)斗的宣言,它預示著革命風暴即將來臨,鼓舞人們積極行動起來,去迎接偉大的戰(zhàn)斗,表現(xiàn)了一種堅強無畏的革命理想主義精神,豪情萬丈,激蕩人心。 作者簡介: 高爾基(1868~1936)前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。 高爾基不僅是偉大的文學家,而且也是杰出的社會活動家。他組織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會,并主持召開了全蘇第一次作家代表大會,培養(yǎng)文學新人,積極參加保衛(wèi)世界和平的事業(yè)。 高爾基的作品自1907年就開始介紹到中國。他的優(yōu)秀文學作品和論著成為全世界無產(chǎn)階級的共同財富。 三、寫作背景: 《海燕》是一篇著名的散文詩,它是高爾基早期的代表作品,寫于1901年,那時正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代,俄國工人運動不斷高漲,動搖著沙皇統(tǒng)治的根基。來自社會底層、深諳底層人民疾苦的高爾基,觸摸到剛剛開始跳動的新時代脈搏,以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出了“海燕”的藝術(shù)形象,來歡呼即將來臨的革命風暴,為無產(chǎn)階級唱出了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。 《海燕》有著深廣的政治意義和象征內(nèi)涵,作品通過暴風雨即將來臨前的幾個場景,刻畫了象征著大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者──“海燕”的形象,“在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云”,當暴風雨在醞釀之中時,海燕早已按捺不住對暴風雨的渴望和歡樂,沖擊于陰云和海浪之間,勇猛地叫喊。別的海鳥──海鷗、海鴨、企鵝視暴風雨為滅頂之災,驚恐萬狀,而海燕卻在熱切地迎接一種新生;當暴風雨逼近,陰云直壓下來時,海燕仍然有如“黑色的閃電”,離弦的箭,在風吼雷鳴中飛舞著,笑著,號叫著,像“暴風雨中的精靈”;當電閃雷鳴、山呼海嘯,暴風雨即將爆發(fā)時,海燕以勝利的“預言家”的姿態(tài),終于發(fā)出了疾呼──“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰(zhàn)斗的宣言,它預示著革命風暴即將來臨,鼓舞人們積極行動起來,去迎接偉大的戰(zhàn)斗,表現(xiàn)了一種堅強無畏的革命理想主義精神,豪情萬丈,激蕩人心。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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