《七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 人類的家園—地球（地球與宇宙）3.7 地形和地形圖 第1課時(shí) 地形和地形圖導(dǎo)學(xué) 浙教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 人類的家園—地球（地球與宇宙）3.7 地形和地形圖 第1課時(shí) 地形和地形圖導(dǎo)學(xué) 浙教版.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1課時(shí)地形和地形圖,新知學(xué)習(xí),互動(dòng)探究,第3章人類的家園——地球,課堂小結(jié),第1課時(shí)地形和地形圖,考綱要求：1．知道流水、風(fēng)、冰川等是影響地形的外力作用因素。2．知道外力作用對(duì)地形影響的特點(diǎn)。,第1課時(shí)地形和地形圖,重要提示：1．山谷和山脊的區(qū)別：等高線向海拔高處凸出——山谷；等高線向海拔低處凸出——山脊。2．河流在山谷中形成，大壩建在地勢落差大，相鄰兩個(gè)山脊相對(duì)較近的位置。3．外力作用和內(nèi)力作用的區(qū)別：內(nèi)力使地表高低起伏，外力使地表趨于平緩。,新知學(xué)習(xí),第1課時(shí)地形和地形圖,新知一地形,各種地形的特點(diǎn)：平原：海拔一般在________以下，地面廣闊平坦，起伏很小。盆地：______________。丘陵：地面起伏和坡度都較緩，海拔一般在____________。山地：海拔______，地面起伏較_______，相對(duì)高度________。高原：海拔________，相對(duì)高度________。,200米,四周高，中間低平,200～500米,高,大,大,高,小,第1課時(shí)地形和地形圖,新知二等高線地形圖,含義：等高線地形圖實(shí)際上是將不同高度的等高線投影到同一個(gè)平面上，用來表示起伏的地形。山頂：等高線由外向內(nèi)海拔________。山谷：等高線向海拔________凸出。山脊：等高線向海拔________凸出。,增高,高處,低處,第1課時(shí)地形和地形圖,鞍部：兩條等高線凸出相對(duì)應(yīng)的地方。陡坡：等高線________處。緩坡：等高線________處。峭壁：等高線________處。,密集,稀疏,重疊,第1課時(shí)地形和地形圖,新知三地形的變化,1．外力作用對(duì)地形的影響外力作用主要來自地球的外部，如風(fēng)力、流水、冰川、波浪、生物等，它對(duì)地形的影響是____________的。外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趨于________。,緩慢而持久,平坦,第1課時(shí)地形和地形圖,2．地形的變化地形是________作用和________作用共同作用的結(jié)果。一般來說，________作用對(duì)地殼的發(fā)展變化起主導(dǎo)作用，但在一定時(shí)間、一定地點(diǎn)往往是某一點(diǎn)作用占優(yōu)勢。[注意]內(nèi)力作用使地表形成高山、深谷、高原。,內(nèi)力,內(nèi)力,外力,互動(dòng)探究,探究點(diǎn)一地形的類型,第1課時(shí)地形和地形圖,[情景展示],第1課時(shí)地形和地形圖,[問題探究],結(jié)合圖片內(nèi)容，你知道地形有哪些類型嗎？,_______________________________________________________________________________________________________________,[思考交流],第1課時(shí)地形和地形圖,[歸納提升],地球的陸地表面有的雄偉高大、錯(cuò)落有致；有的廣闊平坦、起伏和緩；還有的四周群山環(huán)抱、中間低平，形態(tài)各異。陸地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五種類型。,[課堂速記],______________________________________________________________________________________________________________,探究點(diǎn)二分析等高線地形圖,第1課時(shí)地形和地形圖,[情景展示],第1課時(shí)地形和地形圖,[問題探究],結(jié)合圖片內(nèi)容，你能分析出等高線地形圖的制作原理嗎？,_______________________________________________________________________________________________________________,[思考交流],第1課時(shí)地形和地形圖,[歸納提升],等高線的數(shù)值可以表示海拔和地勢起伏的狀況。從等高線的疏密狀況，可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等高線稀疏，坡度較緩。山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。,[課堂速記],______________________________________________________________________________________________________________,探究點(diǎn)三地形的變化,第1課時(shí)地形和地形圖,[情景展示],第1課時(shí)地形和地形圖,[問題探究],圖中六種不同的地形，大家知道它們是怎樣形成的嗎？,_______________________________________________________________________________________________________________,[思考交流],第1課時(shí)地形和地形圖,[歸納提升],地球表面的形態(tài)是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。就全球而言，內(nèi)力的作用對(duì)地表形態(tài)的影響居主導(dǎo)地位；而在局部地區(qū)，外力作用也可能居于主導(dǎo)地位。內(nèi)力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大；外力作用(風(fēng)力、流水、冰川、波浪、生物等)主要是削低高山，填平深谷，使地表趨于平坦。具有緩慢、持久的影響。,第1課時(shí)地形和地形圖,[課堂速記],______________________________________________________________________________________________________________,課堂小結(jié),第1課時(shí)地形和地形圖,地形和地形圖,地形的類型,山地,高原,盆地,丘陵,平原,表示地形的起伏,,等高線地形圖,地形的變化,內(nèi)力作用,外力作用,,,,