《人教版九年級歷史上冊第19課 第19課 美國的獨立》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級歷史上冊第19課 第19課 美國的獨立（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第19課課 美國的獨立美國的獨立 費城費城 波士頓波士頓 紐約紐約 威爾明頓威爾明頓 薩凡納薩凡納 木材、造船、冶鐵木材、造船、冶鐵 (資本主義工商業(yè)資本主義工商業(yè)) 小麥小麥(農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)) 煙草、藍靛煙草、藍靛 (種植園經(jīng)濟種植園經(jīng)濟) 稅務(wù)局的人稅務(wù)局的人 畢業(yè)證書畢業(yè)證書 也要征稅也要征稅 嗎？嗎？ 連糖都要上稅連糖都要上稅 苦嗎？苦嗎？ 1818世紀(jì)中期北美的三幅漫畫世紀(jì)中期北美的三幅漫畫 北美北美 英國英國 苦啊苦苦啊苦 北美殖民地資本主義發(fā)展起來北美殖民地資本主義發(fā)展起來 英國對北美殖民地實行殖民統(tǒng)治英國對北美殖民地實行殖民統(tǒng)治 嚴(yán)重嚴(yán)重 阻礙阻礙 美國獨立戰(zhàn)爭美國獨立戰(zhàn)爭 一、原

2、因一、原因 1.根本原因：根本原因： 英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地資本主義的發(fā)展資本主義的發(fā)展 2.直接原因（導(dǎo)火線）：直接原因（導(dǎo)火線）： 波士頓傾茶事件波士頓傾茶事件 二、任務(wù)：二、任務(wù)： 推翻英國的殖民統(tǒng)治而獨立，推翻英國的殖民統(tǒng)治而獨立， 發(fā)展資本主義發(fā)展資本主義 三、領(lǐng)導(dǎo)階級：三、領(lǐng)導(dǎo)階級： 北方的工商業(yè)資產(chǎn)階級和北方的工商業(yè)資產(chǎn)階級和 南方的種植園主南方的種植園主 四、領(lǐng)導(dǎo)人：四、領(lǐng)導(dǎo)人： 華盛頓華盛頓 五、過程：五、過程： 1.開始：開始： 1775年，來克星頓的槍聲年，來克星頓的槍聲 2.建軍：建軍： 1775年年,召開大陸會議，組建召開

3、大陸會議，組建軍隊，華盛頓被任命總司令軍隊，華盛頓被任命總司令 3.建國：建國： 1776年，發(fā)表年，發(fā)表獨立宣言獨立宣言 3.建國：建國： 發(fā)表發(fā)表獨立宣言獨立宣言 （1）發(fā)表時間：）發(fā)表時間： （2）發(fā)表機構(gòu)：）發(fā)表機構(gòu)： （3）內(nèi)容：）內(nèi)容： （4）意義：）意義： 1776年年7月月4日日 大陸會議大陸會議 痛斥了痛斥了 宣布宣布 宣告宣告 標(biāo)志著美國的標(biāo)志著美國的誕生誕生 “我們以這些殖民地的善良人民的名義我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此和權(quán)力謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名言正順地應(yīng)當(dāng)成為成為、而且名言正順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立自由獨立的合眾

4、國的合眾國 ，它們解除對于英王的一切隸屬，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！闭温?lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?獨立宣言獨立宣言 國別國別 英英 國國 美美 國國 經(jīng)濟經(jīng)濟 老牌老牌殖民國家殖民國家 年輕年輕國家國家 人口人口 連同殖民地在內(nèi)共連同殖民地在內(nèi)共30003000萬萬 不到不到300300萬萬 軍事軍事 有有強大艦隊，軍需品強大艦隊，軍需品充足充足 無無海軍，物資海軍，物資奇缺奇缺 獨立戰(zhàn)爭初期英美實力對比獨立戰(zhàn)爭初期英美實力對比 英軍的實力比美軍強大得多英軍的實力比美軍強大得多 美國人民阻撓英軍

5、美國人民阻撓英軍隊的行程隊的行程 華盛頓檢閱陷入華盛頓檢閱陷入饑餓困境的軍隊饑餓困境的軍隊. . 困境中的北美困境中的北美軍隊士兵軍隊士兵 參加反英戰(zhàn)斗的參加反英戰(zhàn)斗的婦女和兒童婦女和兒童 美國為什么能夠取得獨立戰(zhàn)美國為什么能夠取得獨立戰(zhàn)爭的勝利爭的勝利? ? 議一議: 北美獨立戰(zhàn)爭勝利的原因北美獨立戰(zhàn)爭勝利的原因: : 1 1、戰(zhàn)爭的正義性，美國進行的是反抗英國殖民統(tǒng)治的正義戰(zhàn)爭。、戰(zhàn)爭的正義性，美國進行的是反抗英國殖民統(tǒng)治的正義戰(zhàn)爭。 2 2、經(jīng)濟基礎(chǔ)，北美經(jīng)濟的發(fā)展為戰(zhàn)爭的勝利提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)。、經(jīng)濟基礎(chǔ)，北美經(jīng)濟的發(fā)展為戰(zhàn)爭的勝利提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)。 3 3、華盛頓的正確領(lǐng)導(dǎo)和大陸軍的英勇奮

6、戰(zhàn)。、華盛頓的正確領(lǐng)導(dǎo)和大陸軍的英勇奮戰(zhàn)。 4 4、北美人民的積極支持和配合。、北美人民的積極支持和配合。 5 5、法國、荷蘭等國的援助。、法國、荷蘭等國的援助。 六、鞏固勝利果實的措施六、鞏固勝利果實的措施 1787年憲法年憲法 確立美國是一個聯(lián)邦制國家確立美國是一個聯(lián)邦制國家 規(guī)定美國是一個總統(tǒng)制的國家：總統(tǒng)既規(guī)定美國是一個總統(tǒng)制的國家：總統(tǒng)既 是國家元首，也是政府首腦，享有行政權(quán)是國家元首，也是政府首腦，享有行政權(quán) 實行三權(quán)分立：總統(tǒng)掌握行政權(quán)，國會實行三權(quán)分立：總統(tǒng)掌握行政權(quán)，國會掌握立法權(quán)，最高法院掌握司法權(quán)掌握立法權(quán)，最高法院掌握司法權(quán) 2 .內(nèi)容：內(nèi)容： 1.主持制定者：主持制定

7、者： 華盛頓華盛頓 3.特點特點: 三權(quán)分立三權(quán)分立, 相互制衡相互制衡 4.積極作用積極作用: 確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制 （確立了民主共和制的政體），促進（確立了民主共和制的政體），促進了資本主義的發(fā)展了資本主義的發(fā)展 三權(quán)分立原則三權(quán)分立原則 國國 會會 立法權(quán)立法權(quán) 最高法院最高法院 司法權(quán)司法權(quán) 總總 統(tǒng)統(tǒng) 行政權(quán)行政權(quán) 權(quán)力平等權(quán)力平等 相互制約相互制約 “法治”代替“人治”法治”代替“人治” . 1787年憲法的制定反映出年憲法的制定反映出 （ ）的發(fā)展趨勢）的發(fā)展趨勢 . 華盛頓華盛頓當(dāng)選當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)為美國第一任總統(tǒng) 七、積極作用：

8、七、積極作用： 1.國內(nèi)國內(nèi): 2.國際國際: 結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立；的獨立； 確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制；確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制； 對歐洲和拉丁美洲的革命也起對歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用了推動作用 有利于美國的資本主義發(fā)展有利于美國的資本主義發(fā)展 八、性質(zhì)：八、性質(zhì)： 1.民族解放戰(zhàn)爭民族解放戰(zhàn)爭 2.資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命 九、如何評價華盛頓？九、如何評價華盛頓？ 2.評價歷史人物的原則：一分為二評價歷史人物的原則：一分為二全全面。面。 1.評價歷史人物的方法：評價歷史人物的方法：概括概括指出此指出此人的重大歷史活動，必要時指出這些人的重大歷史活動，必要時指出這些活動的具體作用?；顒拥木唧w作用。 十、如何評價華盛頓？十、如何評價華盛頓？ 1.擔(dān)任了大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)人民取得獨立擔(dān)任了大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利；戰(zhàn)爭的勝利； 2.當(dāng)選為美國第一任、第二任總統(tǒng)；當(dāng)選為美國第一任、第二任總統(tǒng)； 3. 主持制定出主持制定出1787年憲法；年憲法； 4.后堅決不參加第三次總統(tǒng)競選，維后堅決不參加第三次總統(tǒng)競選，維護了民主，開創(chuàng)了美國民主政治的先護了民主，開創(chuàng)了美國民主政治的先河。河。