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2019-2020年八年級物理下學期素材大全 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律教案 人教新課標版 教學目標： 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律；訓練連接電路和使用電壓表的技能。 教學重點： 教學目標。 教學器材： 學生電壓表一只，不同規(guī)格的小燈泡兩個，干電池兩節(jié)，開關一個，導線若干。 教學過程： 一、復習 1．電壓表的使用規(guī)則是什么？ 2．你怎樣知道一只電表是電流表，在使用前要觀察了解哪些內(nèi)容？ 二、引入新課 家用電器都并聯(lián)接在電路中，而家庭里用的節(jié)日小彩燈，常常是混聯(lián)的，它們?yōu)槭裁床荒芟窦矣秒娖髂菢?，各個并聯(lián)起來呢？ 要想了解其中的原因，我們需要探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。也就是說，如果兩個用電器分別以串聯(lián)和并聯(lián)的形式連接在電路中，在相同的電源電壓的情況下，每個用電器上的電壓相同嗎？ 下面我們就來研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。 第二節(jié) 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 三、新課教學 （一）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律 提出問題 串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系？ 猜想和假設 設計實驗 進行實驗 換用不定的電源電壓做再次實驗。 分析和論證 得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和。 評估 交流 （二）探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 提出問題 串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系？ 猜想和假設 設計實驗 進行實驗 換用不定的電源電壓做再次實驗。 分析和論證 得出結(jié)論：并聯(lián)電路的各支路兩端電壓相等。 評估 交流 四、思考 為什么家用電器在使用時，必須并聯(lián)在家庭電路中？而裝飾用的小彩燈則必須串聯(lián)在家庭電路中？ 練習課 1. 在下圖所示的電路中,若電源電壓是6V，總電流為1A，L1、L2為兩只相同的燈泡。 ⑴請將電路中的“○”處，填上適當?shù)碾姳矸?，并標出電表的正、負接線柱； ⑵圖⑴中a表為________，b表的示數(shù)為_______。 ⑶圖⑵中的a表的示數(shù)為_______，b表的示數(shù)為_______，c表的示數(shù)為________。 2． 在下圖所示的電路中，當開關閉合時，電壓表V1的示數(shù)是2.4V，V2的示數(shù)是4V，那么L2兩端電壓是______V。 3．在下圖所示的電路中，閉合開關S時，兩燈都不亮，電流表指針幾乎沒動，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則該電路的故障可能是( ) A.電流表壞了或未接好 B.從a到L1到b的電路中有短路 C. L1燈絲斷了或燈座未接通 D.電流表、L1和L2都壞了 4．如圖所示，當開關S2閉合，S1、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為U1，當開關S2斷開時，S1、S3閉合時，壓表的示數(shù)為U2，則（ ） A.U1=U2 B.U1U2 D.U1和U2均為零 5．市場上有所謂的1號電池、2號電池、最小的為7號電池，那么電池越小其電壓越小，這種說法對不對？每個干電池的電壓為一體1.5V，若把四節(jié)干電池連接起來，其總電壓為6V，這話對嗎？為什么？ 6．節(jié)日里的小彩燈由20只小燈泡串聯(lián)組成，接在220V的電路中，使用時其中有一只燈泡燒壞了，使全部小燈都熄滅，由于彩燈有顏色，使得無法看清是哪一只燈泡的燈絲斷了，現(xiàn)給你一只電壓表，你如何查找故障所在的位置。