2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第5課 黃河頌練習(xí) 新人教版.doc
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2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第5課 黃河頌練習(xí) 新人教版 1.選詞填空。正確的選項(xiàng)是( ) 從昆侖山下 黃河之邊;把中原大地 南北兩面。向南北兩岸千萬條鐵的臂膀。黃河以它英雄的氣魄, 在亞洲的原野。 A. 投向 分成張開 出現(xiàn) B. 奔向劈成 伸出 出現(xiàn) C. 滾向 劈成 張開 涌向 D. 奔向 分成 伸出 涌現(xiàn) 2.填空。 (1)《黃河頌》選自組詩(shī)______________,詞作者是_________,原名_________。 (2)《黃河大合唱》是一部大型________作品,由________作詞,_______譜曲。作品由________________等八個(gè)樂章組成,它以____________、____________和磅礴的氣勢(shì),表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。 3.找出下列詩(shī)句中的錯(cuò)別字并改正。 我站在高山之顛,/望黃河滾滾,/奔向東南。/驚濤滂湃,/掀起萬丈狂闌。 錯(cuò)別字:_______改正:_______ 錯(cuò)別字:_______改正:_______ 錯(cuò)別字:_______改正:_______ 4.給下列加點(diǎn)的字注音。 氣魄(_______)澎湃(______)滋( )長(zhǎng) 哺( )育 屏( )障 九曲連環(huán)(_____)宛( )轉(zhuǎn) 浩蕩( ) 濁流() 5.給下列加點(diǎn)字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。 狂ln( )山diān( )搖ln( ) 6.結(jié)合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)。 (1)??!黃河!你是中華民族的搖籃! 搖籃:________________________________ (2)五千年的古國(guó)文化,從你這兒發(fā)源。 發(fā)源:_______________________________ 7.請(qǐng)你試著給下列形似字組詞。 魄__________浦__________磁_(tái)_________扮________ 魂__________哺__________滋__________紛________ 8.請(qǐng)根據(jù)原文填空。 ??!黃河! 你是中華民族的________! 五千年的古國(guó)文化, 從你這兒________; 多少英雄的故事, 在你的身邊________! ?。↑S河! 你是偉大堅(jiān)強(qiáng), 像一個(gè)巨人 出現(xiàn)在________平原之上, 用你那英雄的________ 筑成我們民族的________。 【根據(jù)原文課文,回答問題?!? 9. 詩(shī)人從那三個(gè)方面贊美了黃河的英雄氣概? 10. 詩(shī)句 “望黃河滾滾,奔向東南”中“望”字,把它換成“看”字好不好?為什么? 11. “??!黃河!”在文中多次出現(xiàn),所用的修辭手法是什么?有什么作用? 12. 為什么說黃河是“搖籃”,是“屏障”? 13. 如何理解黃河“向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀”? 14. 學(xué)習(xí)這首詩(shī)有什么現(xiàn)實(shí)意義? 15.你能為保護(hù)地球母親做些什么?你所在的地方存在什么樣的環(huán)保問題亟待解決?請(qǐng)你以“保護(hù)黃河志愿者”的名義寫一份倡議書,針對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保問題提出切實(shí)可行的措施,200字左右。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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