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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《15.1 兩種電荷》習(xí)題教案2 （新版）新人教版 課題：15.1 習(xí)題 講課教師： 學(xué)科:物理 課時(shí)： 總課時(shí)數(shù)： 教 　　 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 過程與方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教　學(xué)　過　程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等） 3將帶負(fù)電物體A靠近掛在細(xì)繩下的絕緣小球，小球被吸引，若換用帶正電物體B去靠近小球，則小球會(huì) （ ） A靜止不動(dòng) B一定被B吸引 C一定被B排斥 D可能被B排斥也可能被吸引 4下列關(guān)于電流的說法正確的是 （ ） A只有正電荷的移動(dòng)才能形成電流B只有自由電子的移動(dòng)才能形成電流 C正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较駾負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较? 5下列說法正確的是 （ ） A把用電器和開關(guān)用導(dǎo)線接起來就組成了一個(gè)完整的電路 B連接電路時(shí)，開關(guān)一定要接在電源的正極 C連接電路時(shí)，開關(guān)一定要斷開 D電路中沒有開關(guān)照樣能工作，所以有無開關(guān)無所謂 6紅綠指示燈可以以不同顏色的變化保證人民的安全，據(jù)你對(duì)交通指示燈了解，可以推斷出 （ ） A紅黃綠燈都是串聯(lián) B紅黃綠燈都是并聯(lián) C紅黃綠燈沒有關(guān)系 D紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián) 7從顯像管尾部的熱電絲發(fā)射出來的電子，高速撞擊在電視機(jī)熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則在顯像管內(nèi) （ ） A電流方向從燈絲到熒光屏 B電流方向從熒光屏到燈絲 C顯像管內(nèi)沒有電流 D顯像管內(nèi)電流方向不斷改變 8下列幾種用電器正常工作時(shí)，電流最大的是 （ ） A晶體管收音機(jī) B家用冰箱 C家用電風(fēng)扇 D家用空調(diào) 9在日常生活中，人們常說的“開燈，關(guān)燈”，其物理含義是 （ ） A開燈是指斷開開關(guān)，關(guān)燈是指閉和開關(guān) B開燈和關(guān)燈都指閉合開關(guān) C開燈是閉合開關(guān)，關(guān)燈是斷開開關(guān) D開燈和關(guān)燈都指斷開開關(guān) 10在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡，用電流表測(cè)得通過這兩個(gè)燈泡的電流不相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式是 （ ） A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) 串、并聯(lián)都可以 D條件不足，無法判斷 二、填空題 1.電路上要有電流，必須是：（1）電路是_____電路；（2）電路上要用_____，干電池的碳棒是電池的_____極,鋅筒是_____極。這種電池的電流總是由_____極流向_____極的。 2.手電筒的按鍵是手電筒這個(gè)電路中的_____，起到_____的作用。 3.我們平時(shí)說“開燈”時(shí)，實(shí)際上是把開關(guān)_____，使電燈所在電路中形成_____；“關(guān)燈”時(shí)，實(shí)際上是把開關(guān)_____，使電路形成_____。 4一只普通家用的白熾燈正常發(fā)光時(shí)通過的電流約為_____A 5把電路元件首尾依次相連，組成______電路。把電路元件并列連接起來，組成_____電路。 6 _____是表示電流強(qiáng)弱的物理量，用字母_____表示，電流的單位是_____。 7使用電流表測(cè)電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是_______________。 8在實(shí)驗(yàn)室中，用_____來測(cè)量電路中的電流，該儀表用符號(hào)_____表示。使用電流表要注意：(1)電流只能從電流表的_____接線柱流人，從_____接線柱流出；(2)電流表只能_____聯(lián)在電路中；(3)被測(cè)電流_____ (選填“能”或“不能”)超過電流表的量程；(4)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)該認(rèn)清所用量程及其對(duì)應(yīng)的_____值；(5)絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接接在_____上。 三、簡(jiǎn)答題 *野營(yíng)時(shí)，小明攜帶的手電筒不發(fā)光了（如右圖），請(qǐng)你幫助他找出原因 1. 請(qǐng)你畫出電筒的電路圖電路圖. 2寫出手電筒不發(fā)光可能的原因至少三條 （1）_______________________________________ （2）________________________________________ (3) ________________________________________ *(開放題)將一束扯成線狀的塑料捆扎繩，用干凈干燥的手自上而下捋，塑料繩就會(huì)向四周散開，而且捋的次數(shù)越多，下端散的越大，這是為什么？？？？ 解： 板　　　　書 教學(xué)后記：