2019-2020年八年級生物 第一學期(試驗本)第2章第三節(jié) 激素 第二章人體生命活動的調(diào)節(jié)教案 上海版.doc
《2019-2020年八年級生物 第一學期(試驗本)第2章第三節(jié) 激素 第二章人體生命活動的調(diào)節(jié)教案 上海版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級生物 第一學期(試驗本)第2章第三節(jié) 激素 第二章人體生命活動的調(diào)節(jié)教案 上海版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級生物 第一學期(試驗本)第2章第三節(jié) 激素 第二章人體生命活動的調(diào)節(jié)教案 上海版 一、激素有什么作用 二、教學目標 1、知識與技能 l知道內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別. l知道激素作用的特點。 l知道甲狀腺激素、生長素、胰島素等人體主要激素的作用。 2、過程能力與方法 l學會比較生長素和甲狀腺激素分泌異常的后果,了解生長素和甲狀腺激素的主要作用。 3、態(tài)度與價值觀 l通過胰島素的發(fā)現(xiàn)過程了解,意識到科學探究需要求真務(wù)實的科學態(tài)度和勤于實踐持之以恒的科學精神。 三、重點和難點 教學重點 l人體主要的激素和功能。 教學難點 l 激素調(diào)控的反饋機制。 四、教學過程 教學內(nèi)容 教 師 行 為 學生活動 1、復習導入 [問題1] 大多數(shù)同學已經(jīng)進入青春期,身體各部分發(fā)生了明顯的變化。其原因是什么?導出體液調(diào)節(jié)的問題。 回憶所學知識回答問題:性激素對青春期的影響是怎樣的。 2、新課教學 l.人類對胰島素的認識 l班廷醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了胰島素 l介紹中國科學家人工合成結(jié)晶牛胰島素 l激素有什么作用 腺體的名稱、部位、分類和作用 l甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響 3、歸納總結(jié)與作業(yè) [你知道嗎](講述):胰臟切除實驗 [問題2]切除胰臟狗會出現(xiàn)什么癥狀? 引導學生根據(jù)胰臟分泌物作用思考分析 介紹一百多年前Mering為了研究胰臟的消化作用切除狗的胰臟實驗及結(jié)果:分析尿液,發(fā)現(xiàn)含糖量大增,假如你是科學家你可能受到什么啟發(fā)? [問題3]胰臟的哪一部分和糖尿病有關(guān)呢? 引導學生思考并作出假設(shè),指導學生設(shè)計驗證方案 [探究實驗](講述):Banting的研究實驗 [問題4] 為什么提取濾液需等胰臟萎縮(只剩胰島保持正常)時才進行? 該實驗中A、B兩狗的選擇應(yīng)有什么要求? 介紹胰島素研究的新進展引起同學們學習熱情。 [學習與探究] [問題5]你還知道哪些激素?它們分泌的位置和作用如何?分泌腺的類型特點。 多媒體課件展示講述 1、你要解決的問題有(示投影):(1)激素從哪里來?(2)激素在體內(nèi)通過什么途徑擴散?(3)激素的量多嗎?(4)激素起什么作用? 表格出示(表一) [思考與討論] 觀看錄像講解 甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育的作用,因此被破壞了甲狀腺的蝌蚪由于缺乏甲狀腺激素而不能發(fā)育成蛙。當在飼養(yǎng)缸的水中放入了外源的甲狀腺激素,補償了因甲狀腺損壞而失去的功能。因此,被破壞了甲狀腺的蝌蚪能發(fā)育成蛙。 [問題6]激素分泌失常的后果? 歸納出生長素和狀腺激素有哪些生理功能?它們的作用有何異同? 表格出示(表二) 學生思考討論:沒有胰液、沒有胰島素時狗可能出現(xiàn)消化不良、血糖升高甚至患糖尿病等 模擬科學家(在當時的科學認知水平下)分析實驗結(jié)果并得到啟示:糖尿病和胰臟有關(guān) 積極開動腦筋,設(shè)計實驗證明自己的假設(shè),并在班級中交流 分析思考成功實驗方案的設(shè)計:學習科學方法——對照實驗 閱讀觀看圖像 觀看多煤體課件思考問題。討論歸納 內(nèi)外分泌腺的區(qū)別舉例說明。 填寫表格 觀看錄像 思考歸納回答問題 理解激素過多或過少都對人體不利,其濃度應(yīng)在一個特定范圍 填寫表格 練習冊習題 一、 激素和內(nèi)分泌腺 分泌的腺體 存在位置 數(shù)量 作用 激 素 內(nèi)分泌腺(無導管) 血液里 極微 調(diào)節(jié)生理活動 消化液 消化腺(有導管) 消化道內(nèi) 量較多 消化食物 二、甲狀腺激素和生長激素 腺體 作用 異常情況 甲狀腺激素 甲狀腺 1、促進新陳代謝 2、促進生長發(fā)育 3、提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 分泌過多患甲狀腺機能亢進; 分泌不足串呆小癥(智力低下) 生長激素 垂體 調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育 幼年時期分泌過多患巨人癥;分泌過少串侏儒癥(智力正常) l習題與解析 1.隨堂練習 (1)激素是 的腺細胞分泌的,它對人體的 、生殖和 等生理活動,起重要的調(diào)節(jié)作用。 (2)下列各項中不屬于內(nèi)分泌腺特點的是( ) (A)分泌量少,但作用大 (B)分泌物由血液運送 (C)分泌物的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) (D)是具有導管的腺體 (3)下列腺體屬于內(nèi)分泌腺的是( ) (A)肝臟 (B)腸腺 (C)甲狀腺 (D)唾液腺 2.課后作業(yè) (4)下列各組疾病中,由于同一種激素分泌紊亂所造成的是( ) (A)呆小癥和侏儒癥 (B)大脖子病和糖尿病 (C)侏儒癥和肢端肥大癥 (D)糖尿病和甲亢 (5)呆小癥是由于嬰幼兒時期缺乏何種激素引起的( ) (A)胰島素 (B)甲狀腺激素 (C)生長激素 (D)性激素 (6)某患者食量明顯增加,身體卻日趨消瘦,怕熱出汗、急躁失眠、心跳加快,可能是因為( ) (A)甲狀腺功能亢進 (B)甲狀腺功能不足 (C)患地方性甲狀腺腫 (D)幼兒時垂體分泌的生長激素過少 3.參考答案 (1)內(nèi)分泌腺,新陳代謝,生長發(fā)育(2)D(3)C(4)C(5)B(6)A 4.簡要分析 (2)內(nèi)分泌腺是無管腺,分泌物即激素,具有含量微少,作用巨大,由血液運送等特點。(4)呆小癥是由于幼兒時期甲狀腺素不足造成的,侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌過少形起的,大脖子病是由于缺碘形起的地方性甲狀腺腫,糖尿病是由于胰鳥素分泌不足造成的,肢端肥大癥是由于成年時生長激素分泌過多而造成的。故先C。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級生物 第一學期試驗本第2章第三節(jié) 激素 第二章人體生命活動的調(diào)節(jié)教案 上海版 2019 2020 年級 生物 第一 學期 試驗 三節(jié) 第二 人體 生命 活動 調(diào)節(jié) 教案 上海
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3306286.html